在语文试卷上，要说有什么知识点从小学一年级贯穿到高考考卷，那一定非成语莫属。
而成语又衔接了文学与史学，正所谓，文史不分家，成语是浓缩的历史，读成语知古鉴今。
一直以来，学习成语成为了青少年学习中国文化的必经之路。
因为成语学得好的孩子，在生活中，能通达事理，有着明确的是非观，甚至有着超越同龄人的格局观；在学习中，能提升自身的阅读理解能力，甚至强化知识的应用能力，思维也会更敏捷。
就连国家教育部都对成语尤为重视。据统计，苏教版小学语文教材中引入成语的数量高达1260个，北师版和人教版引入成语的数量也分别在1023个和1149个，均已破千。
成语填词、成语分类、填写成语近义词、反义词、成语理解等等都是常见题型。
在得知各地小学教材的成语数量都在1000+以上后，家长和孩子都慌了。都说“勤能补拙”，可面对这么多的成语知识，怎么补得过来？
想挑着来吧，但是考查的内容又是十分广泛；让孩子全学了吧，死记硬背的学习模式又根本撑不了多久，理解不深，运用时经常出现望文生义，褒贬混淆、搭配不当等错误，这样一来失分率也是颇高的了。
今天就给大家介绍一套贴合孩子的学习成长，契合孩子的阅读习惯，内容也是丰富易懂的——《藏在历史里的成语故事》全4册，让孩子学的快，记得牢，用的好。
这套书共4册，记录了200多个成语和200多个成语故事，还设有200多个游戏以及有着数百张精美的插画，重要的是，紧扣语文教材！单这么看，我就知道这套书“料”大了。
经典又有趣的故事加上图文并茂的讲解方式，让孩子在阅读的过程中不感乏味，激发孩子对阅读的兴趣，引导孩子爱上这样的阅读方式。
细心的你一定发现了，故事中标色的成语都被整理出来了，书中设计的“知识积累”和作者巧妙设计的“成语练练练”环节，能让孩子开阔视野的同时，确保了孩子能“学而不厌”，对字词的理解也会更深刻。
这下想把成语学的明明白白，通通透透就不再是难事了。
不少家长问我说，有没有什么读物，课外课内都结合的呢？其实，你只想要超级超级接近课内的课外读物罢了。
于是我用上了火箭发射般的速度给大家带来了这套《藏在历史里的成语故事》全4册，这是一套集历史故事，成语故事、学习成语于一体的趣味百科书。
特点是，孩子只需要带着看故事的心态去阅读，都能收获满满。
自从给孩子备了这套书，发现他讲话都有点“文绉绉”的感觉了，记得有一次我向他炫耀厨艺，他就来了句“也就差强人意吧。”
差强人意：指大体上尚能令人勉强满意。
当时是又气又想笑，但更多的是对孩子学知识后“活学活用”的认可，这套书是真的值得咧！
“掩耳盗铃”该典故告诉孩子，不要自己欺骗自己，掩盖不住的事情就不要想法子掩盖了。
当孩子只会用摩肩接踵来形容人多的时候，这套书再教会孩子使用“比肩继踵”来形容人多、拥挤的情况。
这套书区别于传统成语书，它以历史顺序为主线，将独立的成语，如串珠般连缀起来，它还为孩子们开启了一个学成语的全新视角——阅读指南。
成语星星在哪里？不难发现，目录上挂满了成语星星
“阅读指南”是一种十分新颖的阅读指引方式，在这里可以看出作者是别出心裁啦。每本书都写明1-4的顺序，小读者们就循着历史的脉络，了解一个个有趣的成语故事，让一次学习，能拥有多重收获。
书中更是有不少成语故事都是出自小学课本，是名副其实的孩子学习语文的宝贵素材库。比如：完璧归赵、负荆请罪、亡羊补牢、守株待兔……
学习成语，是每个孩子的必修课，成语字典、成语故事当书籍，更是文化家庭的“必备基础款。”
要问孩子到底喜欢怎么样的书？喜欢怎么读书？这套书都一一契合了孩子的阅读习惯，符合孩子的阅读兴趣。
因为它里里外外的设计无一不在征服着大家，封面设计图就透露着可爱的氛围，这样的古人形象极具吸引力，忍不住要看看他们都有着怎样的故事。
内容页还穿插着数百张精美插画图。
