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在语文学习中，除了现代汉语之外，还有很重要的一部分内容就是古汉语的学习，其中不仅仅包括文言文，还包括古诗词。古诗词在古汉语的基础上，比文言文更加精炼，也就是说用有韵律和节奏的简短诗句来表现作者的思想感情，这一精简的特点也使很多古诗词难以捉摸。那么，如意王则为同学们总结各种古诗词的学习方法，同学们在日常学习中可以运用起来哦！今后如意王也将会针对古诗词学习为同学们准备系列推文，大家可以关注公众号进行跟踪哦！

语文学习 | 古诗词学习 – 初中阶段十大古诗词类别（按情感分类）

课前预告：中学古诗词按情感分类：怀古诗、抒怀诗、思乡诗、边塞诗、民生诗、爱国诗、思人诗、赠别诗、爱情诗、田园诗，同学们记得做古诗词鉴赏的时候可以运用起来哦！

怀古（咏史）诗

上周我们讲了，怀古（咏史）诗是诗人对古代人物或者事物感怀的诗词，这一类型的诗歌一般情况下都通过描写古代的事物来表达了诗人自己对其当下社会、人生等的感触。

这类诗词有《赤壁》、《山坡羊·潼关怀古》等。

壮志抒怀诗

这类诗歌主要抒发了诗人奋发向上、积极入世的思想感情，这种诗歌往往充斥着豪迈和壮观，当然，有一部分怀古（咏史）诗也可以算作是壮志抒怀诗。

这类诗词在初中阶段是比较多的，例如：《望岳》、《观沧海》、《江城子》、《登飞来峰》、《浣溪沙（苏轼）》等。

羁旅思乡诗

顾名思义，羁旅思乡诗主要是诗人在流离他乡时用于抒发自身思乡之情的诗词。

《黄鹤楼》、《天净沙·秋思》等都属于这类诗歌。

边塞诗

边塞诗往往是伴随战争出现的，古时戍守边关的将士们饱含着或是对战争的反感，或是对家乡故人的思念，或是对战事必胜的信心，或是对边疆美景的赞美等情感。

边塞诗历史悠久，因此数量也是较多的，例如《凉州词》、《使之塞上》等都是这类诗歌。

感慨民情诗

古时诸多文人都是心怀天下的，在他们眼中满是民生疾苦，因此，也就会创作出一系列表达对劳苦大众同情和爱怜的诗歌。

例如《观刈麦》和《茅屋为秋风所破歌》就属于这类诗词。

爱国诗

爱国诗应该不必做任何解释了，就是字面意思的“爱国”，这类诗歌也是非常常见的，诸如《春望》、《江城子》等就是这类诗歌。

思人诗

之前我们讲过，古代交通和通信都不发达，因此古代人们对故乡的亲友或者外出的亲友的思念是非常浓烈的，此外，当诗人与至亲阴阳相隔时，也会创作出感人的思人诗。

思人诗有《夜雨寄北》、《水调歌头·明月几时有》等。

赠别诗

上面讲了古代交通和通信都不发达，因此人们会将所有的不舍与情谊凝聚在送别的那一刻，因此也就有了赠别诗；

这类诗歌中除了表达不舍之外，有时还会抒发对对方的劝勉之情，这个就和同学们放完寒暑假，妈妈送你去上学的时候，除了告诉你“常联系，有事和家里说”之外，还会告诉你“到了学校要好好学习，听老师的话”一样。

赠别诗也是中学教材的一个诗词“大户”，包括诸如《送别》、《淮上与友人别》、《送杜少府之任蜀州》等一系列诗歌。

爱情诗

和爱国诗一样，爱情诗也是可以一眼看穿的诗歌类型，这类诗歌所表达的感情除了有些甜腻、肉麻之外，应该是较为理解的。

《关雎》、《蒹葭》等都是这类诗词。

田园诗

上一次我们已经从内容的角度上讲过田园诗了，其实这类诗歌的情感也是非常清晰明了的，一般就是描绘并歌颂山川湖泊的美景、田园生活的恬静，并表达自己对自然以及田园的向往。

这类诗歌有《西江月》、《江南春》、《滁州西涧》等。