适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

疫情暴发,不打电话,不发微信。

园长愕然,幼师惊然,家长错然,孩子蒙然。

然而,疫情以来的这一特殊时期,我们的园长、幼师、家长和孩子,不断适应,不断调整,一起坚持学习,一起坚持成长。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

结合大家共同的经历,果雪儿为大家分享13篇儿童小诗。

这些小诗都是从古代穿越而来,只不过简单化了妆,稍微抹了彩。

这些小诗,都有一个共同的主题,关注疫情,关注孩子,关注成长。

这些小诗,熟悉又陌生,古老又新鲜,希望能够给您接下来的生活里,增添更多的快乐、希望和动力。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

01

春晓

春眠不觉晓,

人人戴口罩。

夜来风雨声,

哪天能到校?

果雪儿注释:

春天不知不觉就天亮了,就自然醒来了。每一个出门的人,都自觉戴上了口罩。

夜里春风又春雨,点点滴滴。哪一天,我才能回到快乐的幼儿园里面去啊?

这首化了妆的现代儿童小唐诗,表现了小作者的焦虑、焦灼,和对正常开园开学的期待之情。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

02

悯我(悯农)

睡觉日当午,

睡觉也辛苦。

谁知哪一天?

能到幼儿园。

果雪儿注释:

从对古代农民的讴歌赞美、怜悯疼爱,到对自身的关注。

疫情期间的小作者,宅在家里,睡觉睡到了太阳晒屁股。

其实,一个劲儿的睡觉,也是非常辛苦的啊。

尤其不知道具体到哪一天,才能正常开园开学,才能回到幼儿园里面,无忧无虑……

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

03

离离原上草,

熊熊野火烧。

野火烧不尽,

春风也无聊。

果雪儿注释:

哪怕太阳睡过了头,哪怕妈妈起床起晚了一些,哪怕我们都一起迟到了;然而,也终究没有一个春天不会到来。

田野里面的草儿萌动起来,朦胧起来,越来越青葱茂盛起来。

熊熊的野火烧啊烧啊,也无法烧尽这野草。

春风晃荡过来,晃荡过去,也是百无聊赖的无聊啊无聊啊。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

04

游子吟

慈母三餐饭,

儿女饭三餐。

不去幼儿园,

日日来陪伴。

谁言寸草心,

报得三春暖?

果雪儿注释:

这是疫情之中最真实的生活了:

慈爱的妈妈每天雷打不动,做好了早餐,做好了午餐,做好了晚餐。

然后,喊起了儿女,一起来吃早餐,一起来吃午餐,一起来吃晚餐。

不用那么早把孩子送到幼儿园了,也不用每天都去幼儿园接孩子了。

就这样,一天又一天,和儿女陪伴在家里面。

有谁能说,小草的一颗微弱孝心,能够报答得了春天阳光的一份慈母深情呢?

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

05

回乡偶书

寒假回家闲腊月,

一月二月还三月。

儿童睁眼就一句,

哭问何时能开学。

果雪儿注释:

幼儿园放了寒假,孩子得闲,在家里渡过了整个腊月。

然后是一月、二月、三月,闲的人都快要长出毛来啦。

孩子睁开眼睛就一句话,哭着问:

“什么时候能开学啊?什么时候能回幼儿园啊?”

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

06

江南

江南可以宅,宅家何懒散,

鱼戏鱼缸间。

鱼戏鱼缸东,鱼戏鱼缸西,

鱼戏鱼缸南,鱼戏鱼缸北。

果雪儿注释:

江南可以宅在家里了,宅在家里多么懒散啊,每天看着鱼儿在鱼缸里面嬉戏。

鱼在鱼缸的东边游戏,鱼在鱼缸的西边游戏,鱼在鱼缸的的南边游戏,鱼在鱼缸的北边游戏。

唉,整个人也成了一条鱼。只不过,哪有鱼儿那样快乐呢!

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

07

咏我(咏鹅)

我,我,我,抬头向谁歌。

看不到老师,也不见同学。

果雪儿注释:

七岁的骆宾王咏鹅,小作者在这里咏叹自我,也是疫情生活的一种自嘲了吧。

小朋友啊,小朋友啊,小朋友啊,宅在家里面,一个人孤独地抬头唱歌。

唱给谁听呢?不是在幼儿园里面,看得到老师,看得到同学。

唱来唱去,只是一个人自娱自乐,唉,真是好孤独好寂寞啊。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

08

咏女儿(咏柳)

吾家有女初长高,

头上垂下绿丝绦。

一天N遍谁理出?

老婆大人手真巧。

果雪儿注释:

我家的小女儿已经刚刚长高了,头上垂下来绿色的丝带。

这好看的头发,一天无数遍,是谁梳理的呢?那是老婆大人啊,心灵手也巧。

疫情期间,百无聊赖的夫人,就在女儿头上,显摆自己的功夫啦。

女儿也乖巧,依偎在妈妈的身边。母女亲热的样子,腻歪不?不腻歪!

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

09

新冠歌(敕勒歌)

新冠君,不是人,

魔鬼之身,祸害人民。

天!天!天!战瘟神!

打赢战争慰三军。

果雪儿注释:

《敕勒歌》是南北朝时期黄河以北的北朝流传的一首民歌。

《新冠歌》是小作者的一首战歌。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

10

解落三秋叶,能开二月花。

吹尽疫情菌,幸福千万家。

果雪儿注释:

可以吹落秋天的树叶,可以催开春天的花朵,

也敬请吹尽所有的新冠病毒吧,让幸福永驻千家万户。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

11

街道(鹿柴)

街道不见人,但闻鸣笛响。

返景又复照,万家灯火上。

果雪儿注释:

大街小道上很少见到行人,只是听到汽车尖锐的鸣笛声响。

阳光反照又映照,夜晚来临,照样万家灯火,一片辉煌。

这是我们生活的城市,我们在这里呼吸,我们在这里战斗。

每一个人都是战士,每一盏灯都是希望。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

12

静夜思

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思学堂。

果雪儿注释:

十五的月光洒在床头,好像地上泛起了一层白霜。

禁不住抬头遥望,遥望李白也曾经遥望过的明月。

不由得低下头来,想起我的幼儿园国学堂。

一样的明月,不一样的人,不一样的物,不一样的心情。

适合幼儿园的古诗(儿童古诗十三首)

13

寻问题不答(寻隐者不遇)

网下问小子,言师下课去。

只在此网中,网深不知处。

果雪儿注释:

网下家长问孩子作业,孩子答不上来,只是说老师已经下课了。

作业早已经完成,就在网上,只是网上信息太多太多,现在一时也找不出到底在哪里啊。

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