教师是人类灵魂的工程师，自古以来，无数文人墨客写下了大量歌颂教师的诗歌，表达自己对老师的敬仰之情。
《蜂》唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
《春夜喜雨》唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
《无题》唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《寻雍尊师隐居》唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
《己亥杂诗·其五》清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
《新竹》清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
《藤野先生》鲁迅
“在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。”
《我的一位国文老师》梁实秋
“他念得有腔有调，有板有眼，有情感，有气势，有抑扬顿挫，我们听了之后，好像已经理会到原文意义的一半了。
《感谢》汪国真
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
