天津商业大学制冷专业概况
天津商业大学的制冷专业，现名为能源与动力工程专业，是学校最早设立的专业之一。该专业自1980年建校时设立，经过多年的发展和改革，已经形成了鲜明的特色和优势。专业注重基础学习和与社会需求的衔接，在实验室能力锻炼的基础上，还组织学生深入到社会的相关领域开展实践、考察和学习。目前建有以烟台冰轮集团为代表的国家级工程实践教育中心、教育部“本科教学工程”大学生校外实践教育基地等多个教学实习基地，保证了课程实验、工程实践和生产实习等实践环节的高质量，体现了培养综合应用型技术人才的办学特色。
专业特色与成就
天津商业大学的能源与动力工程专业在制冷及低温工程领域有着显著的成就。专业拥有《制冷装置设计》国家级精品课与精品资源共享课，拥有市级教学创新团队等教学科研平台。经过多年的努力，形成了鲜明的特色，在国内同类学科中具有自身的优势，部分研究成果在国内处于领先地位。专业与国内多家知名企业，如烟台冰轮集团，大连冰山集团有限公司，洛阳隆华传热科技股份有限公司，郑州凌达压缩机有限公司等公司进行深入合作，建有以烟台冰轮集团为代表的国家级工程实践教育中心，天津商业大学-烟台冰轮股份有限公司国家大学生校外实践教学基地，所有本科生都要进入企业实习实践。
师资力量与科研项目
专业师资力量雄厚，共有专业教师23人，其中教授7人，副教授3人，讲师13人。成立有《制冷装置设计》和《制冷原理与设备》天津市教学创新团队，拥有《制冷装置设计》国家级精品资源共享课。专业在制冷系统的优化及节能技术、食品冷链技术与装置的研究与开发方面形成了自己的特色，取得多项在国内处于领先水平的研究成果，在国内外具有一定的影响。
结论
天津商业大学的制冷专业，即能源与动力工程专业，在教学质量、科研项目、师资力量和校企合作等方面表现出色，为学生提供了优质的教育资源和实践机会，培养了大量优秀的制冷行业人才。
相关问答FAQs：
天津商业大学能源与动力工程专业的主要研究方向包括哪些？
天津商业大学能源与动力工程专业的主要研究方向包括：
- 制冷及低温工程：研究制冷系统的设计、优化和运行管理，以及低温技术在各个领域的应用。
- 工程热物理：涉及热能转换、传输和利用的理论和技术，包括热泵技术、太阳能吸收式制冷技术等。
- 能源与环境工程：聚焦能源的高效利用和环境保护，研究清洁能源和可再生能源的开发利用。
- 流体机械及工程：研究流体机械的设计、制造和应用，以及流体流动和传热的基本规律。
- 新能源科学与工程：探索太阳能、风能、生物能等新能源的开发利用技术。
- 热能工程：研究热能的产生、传递和利用，以及热能系统的设计和优化。
- 化工过程机械：涉及化工过程中的机械设备设计、制造和维护，以及过程控制技术。
这些研究方向涵盖了能源与动力工程领域的多个重要方面，旨在培养学生掌握能源与动力工程的基本理论和专业知识，具备解决工程实际问题的能力，并能够适应未来能源行业的发展需求.
天津商业大学制冷专业的毕业生就业情况如何？
天津商业大学制冷专业毕业生就业情况
天津商业大学的制冷专业在全国范围内有着良好的声誉，毕业生的就业情况普遍较好。根据杰作网显示，该专业的毕业生就业率非常高，甚至有报道称达到了100%。这表明制冷专业的毕业生在市场上具有较强的竞争力和广泛的就业机会。
天津商业大学的制冷专业毕业生不仅在就业率上表现出色，还在就业质量上有所提升，得到了社会的充分认可。学校的学生就业指导中心致力于提供优质的服务，帮助学生实现稳定就业。
在就业地域分布上，超过一半的毕业生选择在华北地区就业，其中京津冀地区尤为突出，尤其是天津和北京两地。这反映出天津商业大学制冷专业毕业生在区域就业市场上的优势地位。
天津商业大学制冷专业的毕业生在就业率和就业质量上均表现优异，就业前景看好，尤其是在华北地区有着较高的就业率和就业质量。
天津商业大学制冷专业的学生在校期间有哪些实践机会？
天津商业大学制冷专业的学生在校期间可以享受到丰富的实践机会，这些机会有助于学生将理论知识应用于实际操作中，提升专业技能和创新能力。以下是一些具体的实践机会：
实验室实践：学生可以在冷冻冷藏技术教育部工程研究中心、天津市制冷技术重点实验室等国家级和省级实验平台上进行实验操作，这些实验室配备了先进的设备和仪器，能够满足学生进行各种制冷相关实验的需求。
校外实习：学校与企业合作，建立了多个校外实践教学基地，如天津商业大学-烟台冰轮股份有限公司国家大学生校外实践教学基地，学生可以在这些基地进行实习，接触真实的工作环境，了解制冷设备的生产制造过程。
专业竞赛：学生有机会参与各类专业竞赛，如天津市高校制冷空调创新设计大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等，这些竞赛不仅能检验学生的专业知识和技能，还有助于培养学生的创新意识和团队协作能力。
学术报告会：学生可以参加学术报告会，如天津市暖通空调制冷学术报告会，听取行业专家学者的讲座，了解行业的最新动态和技术进展，拓宽视野。
课程设计：在某些课程中，学生需要完成设计实验和自控实验，这些实验旨在培养学生的认知能力、动手能力、创新能力和电控能力。
工程实践：学生可以参与制冷空调工程施工管理实训，了解商业空调工程的施工流程和管理方法。
通过这些实践机会，学生不仅能够加深对制冷专业知识的理解，还能够提升解决实际问题的能力，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
