青春期是指从童年期向青年期过渡的时期，是人生长发育过程中一个特定的阶段，一般发生在12到18岁之间。这个期间会发生一系列生理和心理的剧烈变化，会引出各种矛盾和问题。孩子们会有物质、交往、对异性关注的需求，会出现厌学、上网、自我封闭、张杨等行为。

*青春期的孩子有隐私是很普遍的，最突出的是对异性的关注。

*隐私的呈现方式有两种。一种是藏在心里；一种是隐藏在物品中。

藏在心里的隐私，细心的家长才能发现。藏在物品中的隐私，大多数家长只要留意他(她)的书包、抽屉和手机，就很容易发现。

很早的时候，孩子藏在物品中的隐私常常留在日记之中，现在的孩子已经几乎没有写日记的习惯了，他们的隐私大多存留在手机中。

对青春期孩子的隐私的“监管”是十分必要的，忽视了孩子的隐私，往往会增加教育的成本，甚至影响孩子的一生。那么，家长怎样“监管”才是正确的呢？

第一、细心观察，及时发现。

孩子毕竟年龄小，很少有成人的心机和深沉。他们的隐私常常挂在脸上，表现在行动中，藏在他们最喜欢的物品中。之所以有些家长不能及时发现并处理孩子青春期出现的问题，是因为他们忽视了孩子成长过程中的生理、心理变化。例如:男孩子长胡子了。喜欢在镜子面前看一眼自己了，衣服穿得整洁了，喜欢外出了，有同学上家里找他了，在家里学习时精神恍惚了。……女孩子喜欢打扮自己了，对穿衣服有要求，坐在书桌后发呆了，背着大人出门了，有男同学上家里找了。……

孩子一旦出现这些问题，家长一定要留心观察，看看他(她)的行为、表现是偶尔的，还是经常的。

第二、善于调查，和平说教

发现了孩子反常的行为，家长不能大惊小怪，马上把孩子叫到面前，劈头盖脸地一通训斥，逼问情况，强迫让他(她)写检讨、写保证书。有的家长还怒气冲冲地找他(她)的同学，去训斥人家，警告人家。有甚者，还去找家长，提出无理的诉求。这样做，适得其反。轻一点的导致孩子对你失去信任，和你进行冷战。严重一点的致使孩子厌学，逃课，离家出走。

面对孩子出现的问题，一定要冷静，要避开孩子，把事情调查的清清楚楚。然后与孩子平心静气地交流、沟通，入情入理、设身处地地说服他(她)。

第三、及时沟通，共同解决。

单方面解决孩子出现的问题，是不能彻底解决的。你说服了自己的孩子，孩子也愿意纠正问题，但是，在另一方没有意愿的情况下，过不了多久，孩子的问题又出现了。反复地解决同一个问题，不但让家长心力交瘁，而且会深深地伤害孩子，给他(她)今后的生活留下阴影。为了彻底解决向题，就要与一方，或者几方(问题出在几个孩子之间)孩子的家长交流、沟通，达成共识。这样才能将问题引导到正确的方向，或者把问题清零。