南通大学共有多少名本科生？学术水平如何？

学校概况

办学历史

南通大学的办学历史可追溯至 1912年 ，由清末状元、民族实业家、教育家张謇先生创立。他先后创办了私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校，奠定了学校的早期基础。1928年，医科、纺科与农科合并成立南通大学，后更名为南通学院。2004年，南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建新的南通大学，标志着学校进入了一个全新的发展阶段。

这一历程体现了南通大学在高等教育领域的持续探索和创新发展，展现了其深厚的历史底蕴和蓬勃的发展活力。

校区分布

南通大学拥有三个主要校区，分别位于江苏省南通市的不同区域：

这种多校区布局不仅优化了教育资源配置，还为不同专业的学生提供了更加专业化的学习环境，有利于学校全面发展的战略布局。

本科生规模

在校本科生人数

在探讨南通大学的本科生规模之前，让我们先回顾一下这所学校的整体情况。南通大学是一所综合性大学，位于江苏省南通市，拥有悠久的办学历史和丰富的学科资源。随着学校不断发展，其本科生规模也呈现出一些值得关注的特点。

根据最新数据显示，南通大学的本科生规模呈现稳步增长的趋势。截至2023年8月，学校共有 全日制在校本科生30204人 。这一数字反映了学校在本科生教育方面的持续投入和不断扩大招生的努力。

在校本科生中， 杏林学院的学生占比约为28.4% 。杏林学院是南通大学的一个独立学院，主要负责医学相关专业的教学和培养。这一高比例表明学校在医学教育方面具有较强的特色和优势，也凸显了医学教育在全校本科教育中的重要地位。

从年级分布来看，南通大学的本科生构成较为均衡：

这种相对均匀的年级分布有助于维持稳定的教学秩序和资源分配，同时也为学校的长期发展规划提供了坚实的基础。

南通大学的本科生规模还呈现出一些其他特点：

1. 学科多样性 ：学校设有77个招生专业，涵盖了文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。这种多样化的专业设置为学生提供了广泛的选择空间，也有利于学校吸引来自不同兴趣背景的本科生。

2. 国际化程度逐步提高 ：学校现有留学生1000余人，虽然在总体本科生中占比不高，但反映了学校在推进国际化教育方面的努力。留学生的存在也为国内学生提供了跨文化交流的机会，丰富了校园文化的多样性。

3. 就业导向 ：学校注重培养学生的实践能力和就业竞争力。2023届毕业生的初次就业率达80.91%，实现了更加充分更高质量就业的目标。这一数据不仅反映了学校的教育质量和人才培养效果，也说明了南通大学在本科生规模扩张的能够保持较高的教育质量和就业竞争力。

招生趋势

近年来，南通大学本科生招生规模呈现稳步扩大趋势，反映了学校在高等教育领域不断提升的影响力和吸引力。这一趋势不仅体现在招生人数的增长上，还反映在生源质量的提升和专业结构的优化等方面。

招生人数逐年增加

以江苏省为例，南通大学2023年在江苏招生人数为5055人，较2022年的4594人有所增加。这一增长趋势延续了近年来的招生规模扩大态势，显示出学校在吸引更多优质生源方面的持续努力。

生源质量显著提升

从录取分数来看，南通大学的生源质量也在不断提高。以2023年为例：

这些数据反映出南通大学在江苏省内的竞争地位正在逐步提升，吸引了更多高分考生的关注和青睐。

专业结构不断优化

在专业设置方面，南通大学积极适应社会需求和技术发展，不断优化专业结构。2023年新增了智能制造工程、基础医学等与新兴产业紧密相关的专业。这些新增专业不仅反映了学校对新兴产业发展趋势的把握，也有助于吸引更多对前沿科技感兴趣的优秀学生。

招生方式多元化

南通大学正积极推进招生方式的多元化。2024年，学校继续实施综合评价录取方式，吸引了1.5万余名考生报名，较上年增加1000余人。这种多元化的招生策略不仅有助于选拔综合素质高的学生，也体现了学校在招生改革方面的积极探索。

通过这些数据分析，我们可以看到南通大学在本科生招生方面取得了显著成效，不仅在招生规模上持续扩大，还在生源质量、专业结构和招生方式等多个方面不断优化。这些努力无疑将进一步提升学校的整体实力和竞争力，为学校未来的可持续发展奠定坚实基础。

学术水平

学科建设

在南通大学的学科建设中，医学类专业无疑是最具特色和优势的领域。作为一所综合性大学，南通大学在医学、工学、文学等多个学科门类中均有建树，形成了多层次、多维度的学科生态。

医学类专业

在医学领域，南通大学的表现尤为亮眼。根据2023年中国大学一流学科排名，学校的基础医学和临床医学双双入选中国四星级学科(4★)，跻身中国高水平学科行列。这一成就不仅彰显了学校在医学教育和研究方面的雄厚实力，也为其在医学领域的未来发展奠定了坚实基础。

特别南通大学的 特种医学 学科在2023年的排名中位列全国前五。这一成绩充分体现了学校在特殊医学领域的独特优势和领先地位，为学生提供了在细分医学领域深入学习和研究的宝贵机会。

工学类专业

除了医学，南通大学在工学领域也展现出强劲实力。 信息与通信工程 学科同样被评为中国四星级学科(4★)，反映了学校在工程技术教育和研究方面的卓越表现。这一学科的成功不仅体现了南通大学在传统工科领域的优势，也展示了其在应对信息技术快速发展方面的适应能力和创新能力。

文学类专业

在文学领域， 中国语言文学 学科被评为中国四星级学科(4★)，彰显了学校在人文社科领域的深厚底蕴。这一成就不仅体现了南通大学在传统文化研究和传承方面的贡献，也为学生提供了在文学创作和研究方面的优质平台。

其他学科

南通大学还有多个学科被评为中国三星级学科(3★)，包括：

• 纺织科学与工程

• 医学技术

• 教育学

• 美术学

• 公共卫生与预防医学

• 药学

这些学科的入选进一步丰富了学校的学科生态，为学生提供了多元化的学习选择。

通过这些学科建设的成绩，我们可以看出南通大学在打造特色鲜明、优势突出的学科体系方面所做的努力。学校不仅注重传统优势学科的巩固和发展，还积极拓展新兴学科领域，形成了以医学为主，工学、文学等多学科协调发展的良好格局。这种多元化的学科布局不仅提升了学校的综合实力，也为学生提供了更为广阔的学习和发展空间。

科研成果

在南通大学的科研成果中，医学和工学领域的表现尤为突出，展现出学校在基础研究和应用研究方面的双重实力。

医学领域

在医学领域，南通大学的研究成果令人瞩目。由中国工程院院士、南通大学教授顾晓松领衔的神经再生科研团队取得了一系列重大突破。他们首次发现并证明了多个修复与再生调控的分子机制，并构建出了壁虎断尾再生模型。这一系列成果在《细胞》《自然·通讯》等世界顶级学术期刊上发表，为神经损伤的治疗提供了新的理论指导。

工程领域

在工程领域，南通大学同样展现出了强大的科研实力。例如，高强教授牵头承担的国家重点研发计划《建筑用高性能纤维及土工材料的制备与工程应用》项目取得了显著成果。该项目成功制备出5种建筑增强型聚合物材料，在土工材料制备与工程应用方面实现了核心技术突破，性能指标达到了国际先进水平。

这一成果已在多个特殊工程项目中实现了示范应用，包括钢桥面铺装、交通隧道防水层铺设和废渣处理工程等12个特殊工程。这些应用不仅全面延长了工程的使用寿命，降低了维护费用，还使我国建筑用纤维及土工材料进入了高性能时代。

社会效益

南通大学的科研成果不仅在学术界引起了广泛关注，还在实际应用中产生了巨大社会效益。学校形成了包括“知识产权管理、科技成果转让及许可、横向科研管理、创业孵化管理、作价投资管理”的专业化工作链，实现了科研成果技术转移工作的高效联动。近5年内，学校有3000余项科技成果在近5000家企业转化应用，产生了巨大的经济效益和社会效益。

这些成果充分体现了南通大学在科研创新和服务社会方面的卓越表现，不仅提升了学校的学术声誉，也为地方经济社会发展做出了重要贡献。

学术排名

在探讨南通大学的学术水平时，我们不得不提及其在国内外各类大学排名中的优异表现。近年来，南通大学在学术排名方面取得了显著进展，不仅在国内排名中稳步提升，还在国际舞台上崭露头角。

国内排名

在国内排名方面，南通大学的表现可谓亮眼。根据2024年软科中国大学排名，南通大学位列 全国第159位 。这一排名较之上一年度有所提升，反映了学校在教学质量、科研成果和学术影响力等方面的持续进步。

南通大学在江苏省内的排名尤为突出。在江苏省高校中，南通大学排名第20位。考虑到江苏省作为教育大省的竞争激烈程度，这一排名充分体现了南通大学在当地高等教育领域的影响力和竞争力。

国际排名

在国际舞台上，南通大学同样展现出强劲的学术实力。根据自然指数网站的最新榜单（统计时间为2023年4月1日至2024年3月31日），南通大学在全球高校中排名第 230位 ，创下历史最佳排名。这一排名较之上一年度同期大幅上升了140位，充分展示了学校在国际学术舞台上的快速崛起。

深入分析南通大学的学术排名，我们可以发现其在多个学科领域的突出表现。特别是在 临床医学、神经科学与行为学、工程学 等领域，南通大学的学科实力已跻身ESI全球学科排名前1%。这一成就不仅彰显了学校在这些领域的研究实力，也为其在国际学术舞台上赢得了广泛的认可。

南通大学的学术排名提升得益于其在科研方面的持续投入和创新。学校近年来在高水平论文发表方面取得了显著成果。据统计，在最新一期自然指数榜单中，南通大学共有 149篇论文 入选，其中化学领域入选论文97篇，加权分值55.43；生物科学领域入选论文35篇，加权分值6.11。这些高质量的科研成果有力支撑了学校的学术排名提升。

教学资源

师资力量

在南通大学的教学资源中，师资力量是一个关键组成部分。学校高度重视人才队伍建设，实施了“高层次人才培育计划”，旨在培养一批在国内外具有影响力的优秀人才。该计划分为“A计划”和“B计划”，分别致力于培育国家级和省部级人才。

目前，学校已有9个优秀团队和3位杰出个人获得2023-2024年度卓越贡献奖，彰显了师资队伍的实力和潜力。这一举措不仅体现了学校对人才的重视，也为提升整体教学和科研水平提供了强有力的支撑。

实验设施

继上文介绍了南通大学的师资力量后，我们现在来看看该校的实验设施。南通大学拥有一系列现代化的教学科研设施，为学生提供了优质的实践学习环境。其中， 生物技术实验教学中心 是一个重要的实验平台，配备了先进的人体解剖、动植物学、生理学、微生物学和生物化学等实验室。

这些设施不仅支持常规实验教学，还为学生提供了参与科研项目的机会，有效培养了他们的实践技能和创新精神。学校还建立了 神经再生重点实验室 等特色研究机构，为开展前沿科学研究提供了重要支撑。这些实验设施的完善，充分体现了南通大学对实践教学和科技创新的重视，为学生提供了良好的学习和成长环境。

未来展望

发展规划

在南通大学的整体发展战略中，“8050发展计划”无疑是核心所在。这一宏伟蓝图勾勒出学校未来发展的清晰路径：

1. 到2023年，学校将致力于跻身全国高校综合实力80强；

2. 长远目标是在建校120周年之际，成为国内一流的特色鲜明的高水平大学。

为了实现这一宏伟目标，南通大学制定了“两步走”战略，同时大力实施四大战略：

• 人才集聚 ：引进和培养高层次人才

• 特色造峰 ：打造优势学科群

• 创新驱动 ：推动科研成果转化

• 文化引领 ：塑造独特校园文化

通过这些举措，南通大学正全力推进八项工程建设，全面提升学校的核心竞争力，为建成特色鲜明的高水平大学奠定坚实基础。

国际化战略

在南通大学的未来发展中，国际化战略扮演着至关重要的角色。学校通过多种渠道积极推动国际交流与合作，其中包括:

1. 加入多个中外校群合作平台，如“江苏英国高校合作联盟”和“江苏-韩国高校合作联盟”

2. 设立专项基金和种子基金，支持各学院与世界知名高校共建联合实验室和研究中心

3. 与“一带一路”共建国家高校合作建立“教育研究中心”、“艺术交流中心”和“文化传播中心”

这些举措不仅促进了学术交流，还提升了学校的国际声誉和影响力，为南通大学的长远发展奠定了坚实的国际化基础。