长春助学金是多少？评选标准是什么？

长春助学金概述

助学金类型

在探讨长春市助学金体系之前，我们需要了解这个城市的教育背景。作为吉林省的省会，长春不仅拥有丰富的教育资源，还在学生资助方面建立了完善的制度。长春市的助学金体系主要包括 国家级和地方性两种类型 ：

1. 国家级助学金 ：

• 国家奖学金

• 国家励志奖学金

• 国家助学金

这些奖项旨在激励优秀学生和帮助家庭经济困难的学生完成学业。

2. 地方性助学金 ：

• “幸福长春·圆梦助学”活动

• 专门针对长春市低保家庭学生的补助项目

这些地方性助学金体现了长春市政府对学生资助的重视，为本地学生提供了额外的支持渠道。

资金来源

在探讨长春市助学金体系的资金来源时，我们可以看到一个多层次、多元化的支持网络。这种全面的资助机制充分体现了政府对教育公平的高度重视，以及社会各界对人才培养的大力支持。

长春市助学金的资金来源主要包括以下几个方面：

1. 中央财政 : 提供国家助学金的主要资金来源

2. 省级财政 : 补充中央财政，增加地方特色项目的资金支持

3. 市级财政 : 承担地方性助学项目的主要开支

4. 社会捐赠 : 来源于企业和个人的慈善捐助，如“爱心圆梦”和“我心飞翔”项目

这种多元化的资金来源结构不仅确保了助学金的稳定性和可持续性，也为不同层次、不同类型的受助对象提供了更加灵活和针对性的支持。通过整合各方资源，长春市成功构建了一个全方位、多层次的助学金体系，有效缓解了家庭经济困难学生的学习压力，促进了教育公平和社会和谐。

助学金金额

国家助学金标准

在探讨长春市国家助学金的具体金额之前，我们需要了解国家层面的助学金政策调整。近年来，为了更好地支持家庭经济困难学生完成学业，国家不断加大对助学金的投入力度。这一举措充分体现了国家对教育公平的重视，也为我们理解长春市国家助学金的标准奠定了基础。

国家助学金的资助标准分为三个等次，具体如下：

这些标准可能会根据不同地区的实际情况有所调整。例如，在一些经济较发达的城市，可能会在此基础上适当提高资助额度。

国家助学金的发放方式采用分期方式进行，通常情况下，会在每年的秋季和春季学期分别发放两次。这种做法有助于确保学生在整个学年都能得到持续的支持，从而更好地规划和管理自己的学习和生活费用。

国家助学金的发放还遵循一定的原则：

1. 精准资助 ：根据学生的家庭经济困难程度和个人表现，合理分配不同等级的助学金。

2. 公开透明 ：评审过程公开公正，接受师生监督。

3. 动态调整 ：定期评估学生家庭经济状况变化，适时调整资助等级。

这种灵活的资助机制不仅能够有效缓解家庭经济困难学生的学习压力，还能激励他们努力学习，不断提高自身素质。通过这种方式，国家助学金真正成为了推动教育公平、促进人才成长的重要力量。

地方助学金金额

在探讨长春市地方性助学金的具体金额之前，我们需要了解这座城市在教育公平方面的努力。作为吉林省的省会，长春一直致力于为家庭经济困难学生提供更多支持，确保他们不会因为经济原因而失去受教育的机会。“幸福长春·圆梦助学”活动就是这一理念的典型体现。

长春市的地方性助学金金额标准体现了明显的区域差异和对特殊群体的重点关照。这种差异化的设计既考虑了不同区域的实际发展水平，又突出了对特定群体的倾斜支持，展现了政策制定者的细致考量。

“幸福长春·圆梦助学”活动

该活动的资助金额标准如下：

这种差异化设计反映了长春市在制定助学政策时的精细考量。通过设置不同的资助标准，既能照顾到不同区域的实际需求，又能确保最需要帮助的学生得到足够的支持。

工会建档的困难职工家庭

对于这类群体，助学金的金额标准与当地最低生活保障标准挂钩：

• 深度困难职工家庭：10个月当地最低生活保障标准总和

• 相对困难职工家庭：8个月当地最低生活保障标准总和

• 一般困难职工家庭：4个月当地最低生活保障标准总和

这种与最低生活保障标准挂钩的做法，使得助学金的金额能够随着当地生活水平的变化而自动调整，确保了政策的灵活性和可持续性。

残疾学生和家庭经济困难的残疾人子女

对于这类群体，长春市设立了专门的资助项目：

这种针对不同教育阶段的差异化资助标准，体现了长春市对残疾学生和家庭经济困难的残疾人子女教育的全程关注和支持。特别是对参加全国成人高考和高等教育自学考试等国家承认的大专以上学历的残疾人，修完全部课程并取得毕业证书后，还会给予一次性2000元的学费资助，这进一步扩大了政策的受益面，鼓励更多人通过终身学习改变命运。

通过这些详细的金额标准，我们可以看出长春市在制定地方性助学金政策时的全面性和精准性。这种多层次、多维度的资助体系，不仅体现了对不同群体的关怀，也展示了长春市在推动教育公平、促进社会包容性发展方面的决心和努力。

评选标准

基本申请条件

在探讨长春市助学金的评选标准时，我们首先需要明确申请这些助学金的基本条件。这些条件不仅是筛选合适申请人的关键，也是确保助学金能够精准惠及真正需要帮助的学生的重要保障。

申请长春市助学金的基本条件主要包括以下几个方面：

1. 学籍要求 :

• 具有中华人民共和国国籍

• 正式学籍的全日制普通高等教育在校生

2. 品德表现 :

• 热爱社会主义祖国

• 拥护中国共产党的领导

• 遵守宪法和法律

• 遵守学校规章制度

• 诚实守信

• 道德品质优良

3. 学习态度 :

• 勤奋学习

• 积极上进

4. 家庭经济状况 :

• 家庭经济困难

• 生活俭朴

5. 特殊群体优先 :

• 原建档立卡学生

• 最低生活保障家庭学生

• 特困供养学生

• 孤儿

• 烈士子女

• 家庭经济困难残疾学生及残疾人子女

这些条件的设置体现了长春市助学金评选的全面性和针对性。例如:

• 学籍要求 确保了只有符合条件的在籍学生才能申请，避免了不必要的争议。

• 品德表现 和 学习态度 的要求则体现了对受助学生综合素质的要求，不仅关注经济状况，更注重学生的全面发展。

• 家庭经济状况 是最重要的条件之一，它确保了助学金能够真正惠及那些最需要帮助的学生。

• 特殊群体优先 的政策体现了对弱势群体的特别关照，体现了社会的公平正义。

申请国家助学金的学生还需满足以下条件：

• 在评选学年被认定为家庭经济困难学生

• 积极参与学校感恩实践活动

这些附加条件不仅体现了对受助学生的要求，也反映了助学金评选的育人导向，鼓励学生在获得帮助的也要学会感恩和回馈社会。

学业要求

在申请长春市助学金的过程中，学业要求是一个至关重要的因素。这些要求不仅体现了对受助学生的期望，也反映了助学金评选的整体目标：既要帮助家庭经济困难的学生，又要激励他们在学业上不断进步。

申请助学金的学生需要达到以下学业要求：

1. 行为学分 ：申请人必须达到80分及以上的行为学分。这一要求反映了学校对学生综合素质的重视，不仅关注学术成绩，还包括日常行为表现。

2. 学习态度 ：申请人应表现出勤奋学习、积极上进的态度。这表明助学金的目的是帮助那些尽管面临经济困难但仍努力学习的学生。

3. 学习成绩 ：虽然没有明确规定具体的成绩要求，但在同等条件下，学习成绩优异的学生会被优先考虑。这一点尤其体现在一些社会助学金项目中，如CASC助学金就明确指出同等条件下学习成绩优异的学生优先。

4. 创新能力 ：部分助学金项目还将创新能力纳入考量范围。例如，“从明助学金”要求申请人在学习成绩优秀的还要展现出一定的创新能力。

5. 社会实践 ：积极参与学校感恩实践活动是申请国家助学金的一个重要条件。这体现了助学金评选对学生社会责任感和实践能力的重视。

这些学业要求的设置体现了助学金评选的多重目标：

• 学业成就 ：鼓励学生在学业上追求卓越

• 全面发展 ：培养学生的综合素质

• 社会责任 ：引导学生关注社会、回报社会

通过这些要求，长春市助学金不仅为家庭经济困难的学生提供了经济支持，还成为推动学生全面发展的有力工具。

特殊群体优先

延续前文对助学金评选标准的讨论，长春市在助学金评选过程中特别关注特殊群体的需求。事实无人抚养儿童被优先纳入国家资助政策体系和教育帮扶体系，享受多项优惠政策。残疾学生享有“三免二补”政策，涵盖学杂费、教科书费和住宿费的免除，以及生活费和学习用品费的补贴。这些措施体现了长春市对特殊群体的关怀，确保他们能够平等接受教育，体现了教育公平和社会包容性的价值取向。

申请流程

申请时间

在介绍长春市助学金的申请流程时，申请时间是一个关键环节。长春市助学金的申请时间通常集中在每年的 6月至10月 ，具体时间段可能因项目而异。以“爱心圆梦”和“我心飞翔”项目为例，申请时间为 7月20日至10月30日 。申请者需在这段时间内携带相关材料前往指定地点办理手续。这种集中申请的时间安排有利于相关部门统一审核和发放助学金，同时也为申请者预留了充足的时间准备材料。

申请材料

在申请长春市助学金时，申请者需要准备一系列相关材料。这些材料根据申请人的具体情况有所不同，主要包括：

这些材料的准备是为了确保申请过程的准确性和公正性，同时也是为了后续助学金发放的顺利进行。申请者应当提前准备好这些文件，并确保所有材料的真实性和有效性。

评审过程

在助学金申请流程中，评审过程是决定申请是否成功的关键环节。长春市助学金的评审流程通常包括以下几个步骤：

1. 初审 ：由学生所在学校或相关机构进行初步审核，确保申请材料的真实性。

2. 复审 ：通过初审的申请将提交给更高一级的评审委员会进行复核。

3. 公示 ：复审通过后的名单将在一定范围内公示，接受公众监督。

4. 终审 ：最后由专门的评审委员会进行最终审核，确定最终获得助学金的名单。

整个评审过程强调 公开、公平、公正的原则 ，确保助学金能够精准有效地发放到真正需要帮助的学生手中。评审委员会通常由教育部门、民政部门等相关机构的代表组成，以确保评审的专业性和权威性。

注意事项

资格维护

获得助学金后，学生需要持续满足一定的条件以维持其资格。这些条件主要包括：

1. 学习成绩 ：保持良好的学业表现，通常要求GPA达到一定标准。

2. 道德品行 ：遵守学校纪律，无重大违规行为。

3. 家庭经济状况 ：定期更新家庭经济状况证明。

4. 参与公益活动 ：积极参与学校组织的社会服务活动。

学校通常每学期进行一次资格复核，学生需按时提交相关材料。未能满足上述条件可能导致助学金资格被暂停或终止。这种严格的资格维护机制确保了助学金能持续有效地帮助真正需要的学生。

信息变更

在助学金管理过程中，信息变更是一项重要环节。当学生遇到升学、休学等情况时，需要及时进行就学信息变更。这涉及高校名称、入学年份、学制或毕业年份的修改。还款计划也可能随之调整，以适应新的学习情况。

学生或共同借款人需前往县资助中心办理相关手续，并提供相应材料，如录取通知书、毕业证、身份证等。及时的信息变更不仅能确保助学金的准确发放，还有助于学生继续享受国家贴息等优惠政策。这种灵活的机制体现了助学金管理的人性化和精细化，有效保障了学生的权益。