中山市有哪些大学？各校特色是什么？

中山市高等教育概况

高校数量及类型

中山市高等教育体系呈现出多层次、多样化的特征，共有 5所高等院校 ，包括2所本科院校和3所专科院校。这些高校涵盖了不同的学科领域，形成了较为完善的高等教育格局：

这种多元化的高等教育布局不仅满足了不同层次学生的求学需求，也为中山市的经济社会发展提供了有力的人才支撑。

教育发展历程

中山市高等教育经历了显著的发展变迁，尤其在近几十年取得了重要突破。20世纪70年代末期，随着改革开放政策的实施，中山市高等教育迎来了快速发展期。在这个时期，中山市通过引进国内外优质教育资源，逐步建立起多层次、多样化的高等教育体系。

近年来，中山市政府加大了对高等教育的支持力度，特别是在省市共建本科高校方面取得了显著成效。2017年至2018年间，市财政向电子科技大学中山学院和广东药科大学分别拨款8750万元和11250万元，用于提升这两所高校的综合实力。中山市还积极推动职业技能人才培养，在2016年至2018年间投入400多万元，按照每培养1名学徒补贴4000元的标准，大力推进职业技能人才培训工作。

这些举措不仅提升了中山市高等教育的整体质量，也为当地经济社会发展提供了强有力的人才支撑。

本科院校

电子科技大学中山学院

电子科技大学中山学院作为中山市高等教育的重要组成部分，自1986年成立以来，一直致力于建设特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。这所由中山市人民政府与电子科技大学合作共建的本科院校，经过30多年的不懈努力，已在多个方面展现出显著的办学成效。

办学特色

在学科建设方面，电子科技大学中山学院形成了以电子类专业为核心，工、管为主干，涵盖工、管、经、理、文、法、艺等多个学科门类的协调发展格局。其中， 电子科学与技术专业 成为了学校的标志性专业，于2021年入选国家级一流本科专业建设点。这一成就不仅彰显了学校在电子信息领域的深厚底蕴，更为粤港澳大湾区乃至整个华南地区的电子信息产业发展提供了强有力的人才支撑。

电子科技大学中山学院在人才培养模式上的创新尤为引人注目。学校构建了包括“通识教育、专业教育、多元教育”的“三阶段培养、多路径发展”的人才培养体系，形成了“能力导向，评价牵引，融合驱动”的应用型人才培养模式。这种模式强调理论与实践相结合，注重培养学生的综合素质和实践能力，有效提升了学生的就业竞争力和可持续发展潜力。

师资力量

在师资队伍建设方面，电子科技大学中山学院同样表现出色。学校现有教职工1000余人，其中具有副高以上职称的教师占40%以上，具有博士以上学历的教师占比约40%。这支高素质的教师队伍不仅包括一批南粤优秀教师、中山市优秀拔尖人才和中山市优秀教师，还聘请了100余名国内外知名学者担任兼职及客座教授。这样的师资结构为学校开展高质量的教学和科研工作提供了坚实的保障。

电子科技大学中山学院在产学研合作方面也取得了显著成效。学校与多家知名企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。学校还积极开展就业指导和服务工作，帮助学生树立正确的就业观念，提高就业竞争力。正是得益于这些措施，学校的就业率多年稳居广东省高等院校前列，充分体现了学校在人才培养方面的成功。

广东药科大学中山校区

广东药科大学中山校区作为该校在中山市的重要分支机构，自2003年创立以来，已成为推动当地医药产业发展的重要引擎。坐落于风景秀丽的五桂山风景区，校区占地面积达2000亩，为学生提供了优越的学习和生活环境。

在专业设置方面，中山校区紧密结合区域产业发展需求，重点发展医药化工、食品工程等学科。其中， 应用化学专业 尤为突出，于2020年获批省级一流专业建设点。该专业聚焦化妆品和医药化工产品研发与应用，对接社会需求，构建了多样化的培养模式，为华南地区乃至全国医药化工相关领域的企业、科研单位培养了大批高级应用型和创新型技术人才。

广东药科大学中山校区在产学研合作方面表现突出。学校与多家企业和研究机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。例如，与广东省医疗器械质量监督检验所等多家企事业单位的战略合作，为生物医学工程专业的学生提供了宝贵的实践经验。

这种深度的产学研合作不仅提高了学生的实践能力，也为中山市乃至整个粤港澳大湾区的医药产业发展注入了强劲动力。通过培养高素质的应用型人才，广东药科大学中山校区正在为当地医药产业的创新和发展做出重要贡献，进一步巩固了中山市在生物医药领域的竞争优势。

专科院校

中山职业技术学院

中山职业技术学院作为中山市高等教育体系中的重要组成部分，自2006年成立以来，始终秉持“服务地方经济建设和社会发展”的办学宗旨，积极探索职业教育的新模式。学校紧贴中山市产业特色，实施“一镇一品一专业”的专业布局策略，实现了“专业-产业”、“人才-市场”的无缝对接。

办学特色

在专业设置方面，中山职业技术学院形成了与珠三角区域专业镇先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等高度对接的36个专业和5大专业群。其中， 电梯工程技术专业 尤为突出，不仅是学校的骨干专业，还在2021年被评为国家骨干专业。该专业采用“产教融合、校企合作”的培养模式，与多家电梯制造和安装企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实践机会。

校企合作

中山职业技术学院在产学研合作方面表现突出。学校与多家企业和研究机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。例如，与广东省医疗器械质量监督检验所等多家企事业单位的战略合作，为生物医学工程专业的学生提供了宝贵的实践经验。这种深度的产学研合作不仅提高了学生的实践能力，也为中山市乃至整个粤港澳大湾区的相关产业发展注入了强劲动力。

培养模式

在人才培养模式方面，中山职业技术学院采用了“以赛促教、以赛促学、以赛促发展”的“产赛教”融合机制。这种方法将大赛标准、企业岗位工作要求全面融入专业课程教学，有效提高了专业技术技能人才培养质量。这一做法的效果在2023年的TI杯全国大学生电子设计竞赛中得到了充分体现，中山职业技术学院的学生在全国高职院校中获得了优异的成绩，展现了学校在培养学生实践能力和创新能力方面的卓越成效。

通过这些举措，中山职业技术学院不仅为当地经济社会发展提供了强有力的人才支撑，也在职业教育领域树立了标杆，为其他同类院校提供了宝贵的经验借鉴。

中山火炬职业技术学院

中山火炬职业技术学院作为中山市高等教育体系中的重要组成部分，自2004年创办以来，一直秉持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位，坚持“高、新、特、精”的办学理念。学校充分利用地处国家级火炬高技术产业开发区的独特地理优势，构建了“院园融合”的办学特色，形成了独具特色的“中山火炬模式”。

办学特色

在专业设置方面，中山火炬职业技术学院紧密对接园区产业布局，形成了与之高度匹配的专业群。其中， 智能光电制造技术专业 尤为突出。该专业作为央财重点支持建设专业，不仅培养了大批高素质技术技能人才，还为粤港澳大湾区光电产业的发展做出了重要贡献。

智能光电制造技术专业采用“工学交替，分段实施”的培养模式，旨在培养具有光学设计、加工、检测等方面专业知识和技能的复合型人才。学生在校期间除了学习基础理论知识外，还能参与到实际工程项目中，积累实践经验。这种培养模式大大提高了学生的就业竞争力和可持续发展潜力。

产学研合作

在产学研合作方面，中山火炬职业技术学院表现突出。学校与多家企业和研究机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。例如，与联合光电、光大光学等数十家光电企业开展了深度合作，共同开发课程、编写教材、开展科研项目。这种深度的产学研合作不仅提高了学生的实践能力，也为中山市乃至整个粤港澳大湾区的光电产业发展注入了强劲动力。

中山火炬职业技术学院在人才培养模式上进行了创新。学校实施了“深海探珠进企提能”计划，鼓励教师下沉企业生产一线，探取专业建设和课程重构的“珍珠”。通过这种方式，学校及时将67项岗位新标准、1115项新工艺、267项新技术引入教材和课程，有效提升了教学内容的实用性和前瞻性。

这种“院园融合”的办学模式使中山火炬职业技术学院成为了真正意义上的“园区大学”，实现了教育链、人才链、产业链、创新链的共生共荣。通过与企业的深度合作，学校不仅提高了人才培养的质量，还为企业提供了源源不断的技术支持和人才保障，为中山市乃至整个粤港澳大湾区的产业升级和创新发展做出了重要贡献。

高校特色比较

学科优势

在中山市高等教育体系中，各高校凭借自身的学科优势和特色专业，为当地经济社会发展提供了强有力的人才支撑。这种多元化的发展格局不仅反映了中山市高等教育的活力，也展示了各高校在学科建设方面的独特优势。

电子科技大学中山学院和广东药科大学中山校区作为两所本科院校，在各自的领域展现出了显著的学科优势：

1. 电子科技大学中山学院
   电子科技大学中山学院以其电子科学与技术专业为龙头，形成了以工为主，工、管、经、理、文、法、艺等多学科协调发展的格局。其中，电子科学与技术专业于2021年入选国家级一流本科专业建设点，彰显了学校在电子信息领域的深厚底蕴。这一专业不仅为粤港澳大湾区乃至整个华南地区的电子信息产业发展提供了强有力的人才支持，还体现了学校与区域产业需求的高度契合。

2. 广东药科大学中山校区
   广东药科大学中山校区则以其应用化学专业为特色，该专业于2020年获批省级一流专业建设点。该专业聚焦化妆品和医药化工产品研发与应用，为华南地区乃至全国医药化工相关领域的企业、科研单位培养了大批高级应用型和创新型技术人才。这一专业设置不仅满足了当地医药化工产业的人才需求，还为学生提供了广阔的就业前景。

这两所高校的学科优势与中山市产业结构高度契合。中山市作为粤港澳大湾区的重要节点城市，正大力发展新一代信息技术、生物医药等战略性新兴产业。电子科技大学中山学院的电子科学与技术专业和广东药科大学中山校区的应用化学专业，正好对应了这些重点发展方向，为当地产业转型升级提供了强有力的人才支撑。

这两所高校在产学研合作方面也表现突出。例如，电子科技大学中山学院与多家知名企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。这种深度的产学研合作不仅提高了学生的实践能力，也为中山市乃至整个粤港澳大湾区的相关产业发展注入了强劲动力。

产学研合作

在中山市高等教育体系中，各高校在产学研合作方面均展现出独特的特色和成果。这种深度的校企合作不仅提高了学生的实践能力，也为中山市乃至整个粤港澳大湾区的相关产业发展注入了强劲动力。

电子科技大学中山学院在这方面表现尤为突出。学校与多家知名企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。例如，与TCL集团的合作就是一个典型案例。学校与TCL集团共同设立了“TCL班”，采用“3+1”培养模式，即前三年在学校完成理论学习，最后一年在企业进行实践。这种模式让学生能够深入了解企业需求，提前适应职场环境，大大提高了他们的就业竞争力。

电子科技大学中山学院还与华为、腾讯等知名企业建立了深度合作关系。学校与华为共建了“华为ICT学院”，开设了云计算、大数据、等前沿课程。学生可以通过这个平台接触到最新的行业技术和应用，为未来的职业发展打下坚实基础。学校还与腾讯合作开发了一系列实战项目，让学生能够在真实的工作环境中锻炼自己的技能。

这种产学研合作模式不仅提高了学生的实践能力，也为中山市乃至整个粤港澳大湾区的电子信息产业发展提供了强有力的人才支持。通过与企业的深度合作，电子科技大学中山学院成功地将教育链、人才链、创新链和产业链有机结合起来，实现了多方共赢的局面。

未来发展展望

高等教育规划

在中山市高等教育发展的蓝图中，“十四五”规划描绘了一幅宏伟的画卷。中山市正积极推进高水平大学建设，重点规划建设中山科技大学，同时推动澳门科技大学(中山)项目落地。为实现这一目标，中山市计划投入约100亿元建设中山科技大学，将其打造成高水平研究型大学。这一举措旨在吸引全球高端创新要素集聚，为中山市经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

中山市还将加强高等教育国际合作，重点加强与中山大学等高校的对接合作，引进国内外知名院校来中山共建研究生院、科研所和实验室，全面提升高等教育发展水平。这一系列举措充分体现了中山市对高等教育发展的高度重视和长远规划，为未来打造珠江口西岸高校新“智库”奠定了坚实基础。

人才培养战略

在中山市高等教育发展的蓝图中，人才培养战略扮演着关键角色。中山市高校通过多种方式积极适应当地经济社会发展需求，制定了针对性的人才培养策略：

1. 中山市高校采取了多项措施来培养符合当地产业需求的人才：

• 加强学科建设：高校结合中山市经济发展需要和人才需求趋势，设置特色学科和专业。

• 推行校企合作：职业院校与企业开展深度合作，形成联合培养技术技能人才的模式。

• 搭建培养平台：市政府搭建科研创新平台和创新创业服务平台，为人才培养提供支持。

2. 中山市高校还注重国际化人才培养：

• 引进国外优质教育资源：与国外高校合作，提升教育质量和国际化水平。

• 参与大湾区人才交流：加强与粤港澳大湾区其他城市的人才交流互通。

这些策略不仅有助于提升中山市高等教育的整体实力，还为当地经济社会发展提供了强有力的人才支撑。