江苏师范大学的录取分数是多少？学校的录取要求是什么？

录取分数线概览

近年录取分数线

江苏师范大学近年来在江苏省及其他主要省份的录取分数线呈现出稳步上升的趋势。这一现象不仅反映了该校日益提升的教学质量和学术声誉，也体现了其在高等教育领域的竞争力不断增强。

以江苏省为例，我们可以看到一个明显的 逐年提高 的趋势：

在江苏省内，江苏师范大学的录取分数线已经接近甚至超过了部分“双一流”高校的水平。例如，2023年该校在江苏的历史类最低录取分数线达到了575分，位列全省第9862位，这一成绩足以让许多考生将其视为理想的选择之一。

除江苏省外，江苏师范大学在其他省份的表现同样亮眼。以福建省为例：

2023年，该校在福建的历史类最低录取分数线为576分，位列全省第3239位；
物理类最低录取分数线则为557分，位列全省第26338位。

这些数据充分展示了江苏师范大学在全国范围内的吸引力和影响力正在不断提升。

通过对比不同年份的数据，我们可以发现江苏师范大学的录取分数线呈现出了以下几个特点：

1. 持续增长 ：无论是历史类还是物理类，录取分数线均呈上升趋势。

2. 位次稳定 ：尽管分数线有所波动，但整体来看，学校的录取位次保持相对稳定。

3. 区域差异 ：在江苏省内表现尤为突出，而在其他省份也有不错的表现。

这些特点反映出江苏师范大学正逐步巩固其在高等教育领域的重要地位，同时也为未来的招生工作奠定了坚实基础。

分数线变化趋势

延续前文对江苏师范大学近年录取分数线的分析，我们观察到一个显著的 持续上升趋势 。这种趋势不仅体现在江苏省内，还延伸至其他多个省份。以福建省为例，该校2023年物理类最低录取分数线较2021年提高了26分，历史类提高了11分。

这一变化反映了江苏师范大学在高等教育市场的竞争地位不断攀升，吸引了更多优质生源的关注。预计未来几年，随着学校综合实力的进一步提升和社会认可度的增强，这一上升趋势可能会继续保持，尤其在优势学科和特色专业方面，分数线可能还会有所突破。

录取要求详解

高考成绩要求

江苏师范大学对考生的高考成绩要求呈现出多元化的特点，既体现了学校对不同专业和学科的差异化定位，又展现了其在选拔人才方面的全面考量。这种多元化的录取策略不仅能够吸引不同类型的学生，还能为学校的发展提供更加丰富的人才储备。

具体而言，江苏师范大学的高考成绩要求可以从以下几个方面进行概括：

1. 省内省外差异

江苏师范大学对江苏省内考生的要求相对较高，尤其是历史类专业。以2023年为例：

相比之下，省外考生的录取分数线普遍较低。以福建省为例：

这种省内外差异反映了江苏师范大学在本土招生中的竞争优势，同时也为省外考生提供了更多的机会。

2. 专业间差异

江苏师范大学对不同专业的高考成绩要求存在明显差异。以2023年江苏省内历史类为例：

• 思想政治教育(师范)：最低分575分，位次9862

• 汉语言文学(师范)：最低分573分，位次10432

• 学前教育(师范)：最低分549分，位次18395

这种差异反映了学校对不同专业的重视程度和发展战略，也为考生提供了更广阔的选择空间。

3. 选科要求

江苏师范大学在高考成绩要求中还特别强调了选科的重要性。以2023年江苏省内历史类为例：

这种选科要求不仅体现了学校对特定专业所需知识背景的重视，也有助于学生更好地匹配自身兴趣和专业需求。

通过这种多元化的高考成绩要求，江苏师范大学成功构建了一个既能吸引优质生源，又能满足不同专业发展需求的招生体系。这种做法不仅有利于学校的整体发展，也能为考生提供更多样化的选择机会，从而实现学校和学生的双赢。

选科要求

江苏师范大学对考生的高考选科要求呈现出多样性和针对性的特点，充分体现了学校在人才培养方面的战略规划和专业特色。这种灵活的选科要求不仅能满足不同专业的需求，还能为学生提供更广泛的学习选择。

具体而言，江苏师范大学的选科要求可分为以下几类：

1. 不限制选科的专业

这类专业对考生的选科没有特殊要求，给予考生最大的选择自由。例如：

2. 指定单科必选的专业

这类专业通常要求考生在某一科目上有较强的基础。例如：

3. 多科组合要求的专业

这类专业通常要求考生在两门或多门科目上有较好的基础。例如：

4. 特殊要求的专业

这类专业通常有一些独特的选科要求，反映了专业的特殊性质。例如：

通过这种多元化的选科要求，江苏师范大学不仅能够吸引具有不同学科背景的优秀生源，还能确保学生在进入大学后能够更好地适应专业学习。这种做法既体现了学校的教育理念，也反映了各专业对人才需求的独特性，为学生提供了更精准的专业选择指南。

特殊类型招生

继江苏师范大学常规招生政策学校还设立了多种特殊类型的招生项目，旨在吸引更多元化的人才。这些项目主要包括：

1. 地方专项计划 ：面向江苏省内农村地区考生，为其提供优质教育资源的机会。

2. 乡村教师定向培养计划 ：致力于为农村地区培养高素质教师，推动城乡教育均衡发展。

3. 综合评价招生 ：结合高考成绩和学校考核，全面评估考生素质，促进多元化选拔。

4. 艺术类和体育类专业 ：涵盖美术与设计、书法学、音乐舞蹈、播音与主持艺术等多个方向，满足不同特长考生的需求。

这些特殊类型招生政策不仅拓宽了考生的升学途径，也体现了江苏师范大学在人才培养方面的多元化战略，为不同背景和专长的学生提供了更多机会。

录取规则

投档规则

江苏师范大学的投档规则体现了学校在招生过程中的公平、公正和透明原则，同时也展现了其对不同专业特性的尊重。这种多元化的投档策略不仅能够吸引各类优秀人才，还能有效平衡各专业之间的招生需求。

具体而言，江苏师范大学的投档规则主要包括以下几个方面：

1. 调档比例控制 ：学校根据各省生源情况，与省级招办协商确定调阅考生档案比例。实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。这一比例设置既保证了学校有足够的选择余地，又最大限度地减少了对考生的影响。

2. 分数优先原则 ：对于实行平行志愿投档的普通类专业进档考生，学校按投档成绩从高到低排序，实行分数优先的录取规则，不设专业级差。这种做法确保了高分考生的优势地位，同时也避免了因专业级差而导致的部分高分考生被调剂到较低志愿的情况。

3. 特殊情况处理 ：当投档成绩相学校采取了详细的排序机制。对于高考综合改革省份的考生，依次比较考生语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩。而对于其他省份的考生，文科类按语文成绩，理科类按数学成绩，再相同则按照外语成绩从高到低顺序录取。这种细致的排序机制最大程度地保证了录取的公平性。

4. 特殊类型专业处理 ：对于特殊类型专业，如体育类和艺术类，江苏师范大学采用了不同的录取规则。例如，体育教育专业录取时，文化成绩和专业成绩均达省统考控制分数线的进档考生，按综合分(综合分= [(高考文化分÷文化满分)×0.7+(专业分÷专业满分)×0.3]×750，结果四舍五入取整)从高到低顺序录取。这种做法既考虑到了文化课成绩，又兼顾了专业技能，体现了对体育专业特殊性的尊重。

通过这些精心设计的投档规则，江苏师范大学不仅确保了招生工作的公平性和科学性，还为不同类型的考生提供了适合自己的发展平台，真正做到了因材施教。

专业志愿填报

江苏师范大学的专业志愿填报规则体现了学校对学生个性化发展的尊重和支持，同时也反映了其在招生过程中追求公平公正的态度。这种规则设计不仅有助于学生做出更适合自己的选择，也为学校的多元化发展提供了保障。

江苏师范大学的专业志愿填报规则主要包括以下几个方面：

1. 专业组设置 ：学校设置了10个院校专业组，每个组内包含多个专业。这种设置允许学生在同一组内填报多个志愿，增加了被心仪专业录取的可能性。

2. 专业志愿数 ：在综合评价招生中，考生可以在一个院校专业组内填报6个专业志愿。这给予了学生较大的选择空间，能够根据自己的兴趣和特长进行多样化选择。

3. 专业调剂选项 ：学校提供了专业服从调剂志愿，增加学生被录取的机会。如果考生选择了服从调剂，即使未能被所填志愿专业录取，仍有被其他合适专业录取的机会。

4. 分数优先原则 ：学校采用“分数优先，遵循志愿”的原则进行录取。这意味着高分考生有更大的机会被其首选专业录取，同时也保护了考生的专业志愿选择权。

5. 特殊类型招生 ：对于综合评价招生等特殊类型，学校设置了专门的志愿填报时间和规则。例如，考生需要在规定的时间内在“综合评价招生”专栏中填报志愿。

6. 选科要求 ：学校对部分专业设置了选科要求。例如，地理科学(师范)专业要求考生选择化学或地理作为再选科目。这种要求确保了学生在专业学习上的基础知识准备。

通过这些规则的设计，江苏师范大学既保证了招生的公平性，又为学生提供了充足的选择空间。学校通过设置专业调剂选项和分数优先原则，努力平衡学生意愿和学校资源分配，力求实现最佳的招生效果。

录取优先级

在江苏师范大学的录取规则中，同分情况下的优先级设定体现了学校对考生综合素质的全面考量。对于高考综合改革省份的考生，学校依次比较语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩。这一排序机制不仅反映了对核心科目的重视，也体现了对考生全面发展的要求。

对于其他省份的考生，学校采取了更为细化的方案：文科类看语文，理科类看数学，外语成绩作为最终判定标准。这种多层次的评判体系确保了录取过程的公平性和科学性，最大限度地减少了同分考生间的争议，同时也鼓励考生全面发展，而非仅仅专注于单一科目。

各专业录取情况

热门专业录取分数

江苏师范大学的热门专业录取分数线一直备受考生关注。根据最新数据显示，该校的热门专业不仅在江苏省内表现出色，在全国范围内也颇具竞争力。以下是几个典型热门专业的具体情况：

1. 汉语言文学(师范) 专业在2023年的最低录取分数线为573分，对应位次10432。这个分数不仅高于学校的平均水平，更是接近了许多“双一流”高校的水平，充分体现了该专业的实力和吸引力。

   

2. 思想政治教育(师范) 专业的表现同样令人瞩目。2023年的最低录取分数线达到575分，位列全省第9862位。这一成绩不仅彰显了该专业的强势地位，也反映了江苏师范大学在师范教育领域的卓越声誉。

   

3. 物理学 专业虽然属于传统理工科，但在江苏师范大学却展现出强劲的吸引力。2023年的最低录取分数线为514分，位列全省第113412位。这一成绩不仅远超普通一本线，甚至接近了一些知名理工科院校的水平，凸显了江苏师范大学在基础学科教育方面的实力。

4. 专业作为新兴交叉学科，在江苏师范大学同样受到青睐。2023年的最低录取分数线为557分，位列全省第26338位。这一成绩不仅反映了该校在前沿科技领域的布局成效，也体现了考生对该专业发展前景的信心。

这些热门专业的优异表现不仅体现了江苏师范大学的整体实力，也为考生们提供了明确的目标和动力。对于有意报考该校的考生来说，这些数据无疑是一个重要的参考指标，可以帮助他们更准确地定位自己，做出明智的选择。

冷门专业录取分析

在探讨江苏师范大学的热门专业我们将目光转向一些相对冷门的专业。这些专业虽然关注度不高，但在学校的教育生态系统中扮演着重要角色。

江苏师范大学的冷门专业录取情况呈现出独特特征。以2022年为例：

这些数据揭示了几个关键点：

1. 中外合作办学项目 成为冷门专业的集中地，可能是由于学费较高或国际化教育模式尚需市场接受。

2. 尽管分数较低，但这些专业仍有一定吸引力，特别是对寻求性价比高的国际教育体验的考生。

3. 冷门专业为考生提供了以较低分数进入名校的机会，体现了江苏师范大学在专业设置和招生策略上的多样性。

这种冷热并存的现象反映了江苏师范大学在专业设置和招生策略上的多元化尝试，既照顾到了主流需求，也为小众兴趣留有空间，展现了学校在高等教育生态中的平衡之道。

报考建议

填报技巧

在填报江苏师范大学的志愿时，考生应当采取一种全面而谨慎的策略，以最大化利用自己的高考成绩。以下是一些具体的填报技巧：

1. 合理估分 是志愿填报的基础。考生应在考试结束后及时回顾并估算自己的分数，为后续的志愿选择提供参考。估分时，应特别注意以下几点：

• 细读评分标准

• 努力回忆答题情况

• 客观评估主观题得分

• 可请教老师意见

2. 在选择专业时，考生应采取“ 冲、稳、保 ”的策略：

3. 考生应特别关注江苏师范大学的 特殊类型招生政策 ，如综合评价招生。参与此类招生不仅可以增加被录取的机会，还可能享受到额外的优惠政策。例如，2023年综合评价招生的入选考生有机会进入敬文书院(卓越人才培养强化部)相应科目类的师范专业学习。

4. 在填报志愿时，考生应充分利用江苏师范大学提供的 专业服从调剂选项 。这不仅能增加被录取的机会，还可以避免因未被首选专业录取而失去整个学校的录取机会。

5. 考生还应密切关注江苏师范大学的 选科要求 。例如，地理科学(师范)专业要求考生首选历史，再选化学或地理。这种要求不仅反映了专业的特殊性，也可能成为考生选择专业的重要参考。

   

通过运用这些填报技巧，考生可以更有针对性地选择适合自己分数段的专业，提高被江苏师范大学录取的概率，同时也能为未来的学习和发展奠定良好的基础。

择校参考因素

在选择报考江苏师范大学时，考生应全面考虑以下因素：

1. 学校实力 ：江苏师范大学作为江苏省重点建设的高水平大学，拥有悠久的师范教育传统和丰富的教学资源。

2. 地理位置 ：学校位于江苏省徐州市，虽非一线城市，但也为学生提供了较为舒适的学习生活环境。

3. 就业前景 ：江苏师范大学毕业生在江苏省内及周边地区的就业形势良好，尤其是在教育行业享有较高的认可度。

4. 个人兴趣与发展目标 ：考生应结合自身的兴趣爱好和职业规划，选择最适合自己的专业方向。

5. 师资力量 和 科研水平 ：江苏师范大学在多个学科领域拥有一流的教师队伍和先进的科研平台，为学生提供了高质量的学习和研究机会。

考生还需关注学校的 国际化程度 、 校园文化和生活设施 等方面，以确保自己能够在理想的环境中成长和发展。