山东师范大学今年招生多少人？有哪些招生政策？

招生概况

招生人数

山东师范大学2024年的招生计划展现出积极的增长态势，反映了学校对高质量教育的持续追求和对未来发展潜力的信心。根据官方数据，该校 面向全国31个省、市及港澳台地区计划招生共计6100人 ，这一数字相较于往年略有增长。

招生计划的分配呈现出明显的特色和优势：

1. 山东师范大学特别注重师范教育，在招生计划中给予了充分体现。 师范类专业占据显著地位，共有21个师范类专业参与招生，占比达到31.3% 。这些专业涵盖了多个学科领域，为有志于投身教育事业的学生提供了丰富选择。

2. 更值得关注的是， 师范类专业的招生计划数为3300人，占总招生计划数的54%，这一比例超过了半数 。这一数据充分体现了学校对师范教育的高度重视和投入，不仅为有志于成为教师的学生提供了更多机会，也进一步彰显了学校在教育领域的责任与担当。

3. 山东师范大学还注重国际化教育，设立了多个国际合作项目。例如，与美国密苏里州立大学联合培养的数学与应用数学专业，以及与加拿大滑铁卢大学联合培养的物理学和化学专业等。这些国际合作项目为学生提供了更广阔的国际视野和发展空间，丰富了学校的招生结构。

招生专业

在山东师范大学2024年的招生计划中，我们可以看到一些重要的变化和亮点。这些变化不仅反映了学校对市场需求的敏锐把握，也展示了其在国际化教育方面的持续努力。

新增专业

山东师范大学新增了三个专业：

1. 外国语言文学类(多语种创新国际人才卓越班) ：旨在培养具有跨文化交际能力和国际视野的语言人才。该班级包含俄语(师范类)、日语(师范类)、阿拉伯语、西班牙语和朝鲜语专业。

2. 戏剧影视文学(戏剧影视创作与制作人才卓越班) ：专注于培养戏剧影视创作与制作方面的专业人才。

3. 数学与应用数学(与美国密苏里州立大学联合培养) ：这是一个国际合作项目，为学生提供了在美国学习的机会。

变更专业

部分专业进行了变更：

1. 外国语言文学类(多语种创新国际人才卓越班) ：学生入学后，通过专业导论课了解各专业情况，然后按照《外国语学院大类专业分流方案》完成专业分流。

2. 旅游管理专业 ：新增了特殊要求，考生需参加山东省2024年普通高等学校招生播音与主持类专业统一考试，且专业成绩达到本科合格线，或参加山东省2024年普通高等学校招生表(导)演类(服装表演方向)专业统一考试，且专业成绩达到246分及以上。

热门专业分析

山东师范大学的热门专业主要包括以下几个方面：

1. 师范类专业 ：作为学校的传统优势，2024年招生计划中师范类专业占比高达31.3%，充分体现了学校对师范教育的重视。

2. 外国语言文学类 ：计划招收257人，涵盖多种语言，反映了学校在国际化教育方面的努力。

3. 中国语言文学类 ：计划招收212人，体现了学校对中国传统文化的传承与发展。

4. 化学(师范类) 和 数学与应用数学(师范类) ：这两个专业分别计划招收186人和152人，显示出学校对基础学科教育的重视。

5. 生物科学类 ：计划招收137人，反映了学校对生命科学研究的关注。

6. 计算机类 ：计划招收133人，包括计算机科学与技术、物联网工程和网络空间安全三个专业方向，体现了学校对信息技术发展的响应。

这些热门专业的设置不仅满足了社会需求，也为学生提供了多样化的学习选择，有助于培养适应时代发展的人才。

综合评价招生

招生计划

延续前文对山东师范大学整体招生情况的介绍，我们进一步聚焦于2024年综合评价招生的具体细节。综合评价招生作为一种特殊的选拔方式，旨在全面评估学生的综合素质和潜能，为不同类型的优秀人才提供更多的升学机会。

山东师范大学2024年综合评价招生计划如下：

这种均衡的文科理科招生比例反映了学校致力于培养全面发展人才的理念。

综合评价招生的专业分布广泛，涵盖了多个学科领域：

1. 外国语言文学类(多语种创新国际人才卓越班) ：这个新设立的卓越班计划招收30人，其中包括俄语(师范类)、日语(师范类)、阿拉伯语、西班牙语和朝鲜语五个小语种专业。这一举措不仅体现了学校对国际化教育的重视，也为有志于从事外语教学或国际交流工作的学生提供了宝贵的学习机会。

2. 中国语言文学类 ：计划招收20人，这反映出学校对汉语言文学研究和教育的持续关注。

3. 历史学类 ：计划招收15人，表明学校对人文社会科学的重视。

4. 思想政治教育(师范类) ：计划招收10人，体现了学校对思想政治理论教育的重视。

5. 法学类 ：计划招收10人，反映了学校对法律人才培养的需求。

6. 经济学类 ：计划招收10人，显示出学校对经济管理类人才的培养兴趣。

7. 地理科学类 ：计划招收10人，体现了学校对地理科学研究的重视。

8. 心理学类 ：计划招收10人，反映出学校对学生心理健康教育的日益关注。

9. 教育学类 ：计划招收5人，表明学校对教育理论研究和实践的持续投入。

10. 体育教育训练学类 ：计划招收5人，展现了学校对体育教育的重视。

这种多元化的专业设置不仅为学生提供了丰富的选择，也有助于学校培养具有跨学科知识背景的复合型人才。通过这种方式，山东师范大学正在努力构建一个更加开放、包容和富有活力的学术生态系统，以应对未来社会发展对多样化人才的需求。

报名条件

在探讨山东师范大学2024年综合评价招生的报名条件之前，我们需要明确这一招生方式的核心理念。综合评价招生旨在选拔具有全面发展潜力的学生，因此其报名条件设计得较为全面和多元化。

山东师范大学2024年综合评价招生的报名条件主要分为两大类：

1. 基本条件

• 高中学业水平合格考试各科成绩均需合格

• 完成至少10个工作日的社区服务

• 完成1周的社会实践活动

• 完成不少于6学分的考察探究活动（如研究性学习、研学旅行、野外考察等）

• 完成规定的自主选修学分学习

这些基本条件的设计体现了学校对学生全面发展的要求，不仅关注学业成绩，还强调社会实践和社会责任感的培养。

2. 特定专业条件

针对不同专业，山东师范大学设置了相应的报名条件：

山东师范大学对音乐类和舞蹈类专业考级证书的获得时间没有限制，这意味着即使是往届生也可以凭借这类证书报名。这一政策增加了报名的灵活性，为有相关专长的学生提供了更多机会。

山东师范大学允许往届生和艺术类考生参加综合评价招生，这进一步扩大了招生范围，体现了学校对各类人才的包容态度。对于高考单科成绩，学校并未设置特殊要求，这表明学校更看重学生的综合素质和发展潜力，而非单一的学科成绩。

考核方式

在山东师范大学2024年综合评价招生中，考核方式采用了全面、多元化的评估体系，旨在全方位考察学生的综合素质和专业潜质。这种考核方式不仅体现了学校的教育理念，也为考生提供了展示才能的多元舞台。

考核过程主要包括两个关键环节：

1. 心理测试 ：用于初步了解考生的心理素质和性格特征。虽然测试结果不会直接影响最终成绩，但它为后续的综合素质面试提供了重要参考。

2. 综合素质面试 ：这是整个考核的核心环节，满分100分。面试内容涵盖了多个方面：

• 创新精神 ：评估考生的创造力和独立思考能力

• 专业潜质 ：考察考生对所报专业的理解和兴趣

• 学科素养 ：检验考生的基础知识和学习能力

• 思维能力 ：评判考生的逻辑推理和问题解决能力

• 兴趣特长 ：发现考生的独特才能和个人魅力

• 理想信念 ：了解考生的人生观和价值观

• 综合素质 ：全面评估考生的整体表现

面试采用随机抽题的方式，确保了考核的公平性和多样性。题目设计既贴近生活实际，又富有思辨性，能够有效激发考生的思考和表达欲望。例如：“你认为大学教育的价值和意义是什么？”这样的问题既能考察考生的思想深度，又能反映其对高等教育的认知。

为了帮助考生更好地准备面试，学校提供了以下建议：

• 整理时事评论作为语料库

• 平时多关注热点话题

• 扩充知识面

• 提升临场反应能力

• 注重回答问题的逻辑性和条理性

这种考核方式不仅全面评估了考生的能力，还为他们提供了展现个性和特长的机会，真正实现了“综合评价”的初衷。通过这种方式，山东师范大学希望能够选拔出既有扎实基础知识，又有创新精神和综合素质的优秀人才，为未来的教育和科研事业储备力量。

师范类专业招生

招生比例

继前文对山东师范大学2024年招生计划的详细介绍，我们现在聚焦师范类专业的招生比例。数据显示， 师范类专业在总招生计划中占据了相当可观的比例 。具体而言， 师范类专业的招生计划数为3300人，占总招生计划数的54% 。这一数据充分体现了学校对师范教育的高度重视，不仅为有志于教育事业的学生提供了更多机会，也凸显了山东师范大学作为一所综合性师范大学的责任与使命。如此高的比例不仅反映了学校对师范教育的传统优势的维护，也展示了其对未来教育发展趋势的战略布局。

优惠政策

在山东师范大学针对师范类专业的优惠政策中，“省属公费师范生”政策无疑是最具吸引力的一项。这项政策不仅为有志于教育事业的学生提供了经济上的支持，更为他们的职业发展铺平了道路。

省属公费师范生政策的主要内容包括：

• 费用减免 ：免除学费和住宿费

• 生活补助 ：提供一定的生活补贴

• 就业保障 ：毕业后确保有编制岗位

• 定向就业 ：到农村中小学任教不少于6年

这一政策的实施不仅吸引了大量优秀学生报考师范类专业，也为农村教育事业输送了高质量的师资力量。数据显示，2016年首次试点时，报考录取比例接近7:1，其中山东师范大学文科报考录取比高达18:1。这充分说明了该政策的受欢迎程度。

为进一步完善公费师范生政策，山东省教育厅于2022年3月发布了《关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》。根据该通知， 山东师范大学共有20个本科师范专业入围教育部师范生免试认定改革范围 。这意味着符合条件的师范生可以通过学校自主组织的教育教学能力考核，获得《师范生教师职业能力证书》，从而免试认定相应的教师资格。这一政策不仅简化了师范生获取教师资格的流程，也提高了他们在就业市场上的竞争力。

山东师范大学还推出了多项针对师范类专业的奖励措施：

1. 优秀新生奖学金 ：对高考成绩特别优秀的本科新生设立奖学金，最高可达3万元。

2. 优秀学生奖学金 ：设有优秀学生一等、二等、三等奖学金，分别对应1200元、900元和450元/年。

3. 单项奖学金 ：针对在某方面表现特别突出的学生，如学习进步、社会实践、创新创业等方面，设有200元/年的单项奖学金。

这些优惠政策和奖励措施不仅体现了山东师范大学对师范教育的重视和支持，也为有志于教育事业的学生提供了更多的激励和保障。通过这些政策，学校希望能吸引更多优秀人才加入师范行列，为山东省乃至全国的教育事业发展贡献力量。

特色招生项目

卓越计划

在山东师范大学的特色招生项目中，“卓越计划”是一个备受瞩目的人才培养模式。该计划旨在培养学科专业领域的拔尖人才，通过组建不同类型的卓越人才班，实施小班单独授课和双导师制等方式，强化校地、校校、校企协同培养育人新机制。

卓越计划的一个典型代表是“ 外国语言文学类(多语种创新国际人才卓越班) ”，该班计划招收40人，涵盖俄语(师范类)、日语(师范类)、阿拉伯语、西班牙语和朝鲜语等多个小语种专业。这一项目不仅体现了学校对国际化教育的重视，也为有志于从事外语教学或国际交流工作的学生提供了宝贵的学习机会。

通过这种特色招生项目，山东师范大学致力于打造具有专业核心竞争力的优秀人才，为学生的未来发展奠定坚实基础。

联合培养

在山东师范大学的国际化战略背景下，联合培养项目成为连接国内外教育资源的重要桥梁。学校与多个国家的知名高校建立了紧密的合作关系，为学生提供了多样化的国际学习机会。具体而言：

这些项目不仅拓展了学生的国际视野，也为他们提供了获取双学位的机会，增强了毕业生在全球就业市场的竞争力。通过这些国际合作项目，山东师范大学正积极推动教育国际化进程，为培养具有国际竞争力的高素质人才做出贡献。

录取政策

分数线要求

山东师范大学2024年的录取分数线要求呈现多元化的特点，根据不同专业和招生类型设置了差异化的标准。这种做法充分体现了学校对各类专业发展的重视和对学生个性化发展的尊重。

具体而言，山东师范大学的录取分数线要求可分为以下几个主要类别：

1. 普通类专业 ：以山东省为例，2024年普通类一段的最低录取分数为515分。这一分数线适用于大多数非艺术类专业，为考生提供了一个相对明确的参考标准。

2. 艺术类专业 ：艺术类专业的录取分数线要求更为复杂，通常结合专业统考成绩和文化课成绩进行综合评定。以美术学专业为例，山东省内考生的录取最低综合成绩为591.1分，计算公式为：

投档成绩 = 统考专业成绩 × 750 ÷ 300 × 70% + 文化成绩 × 30%

这一公式充分体现了学校对专业技能和文化素养的双重重视。

3. 中外合作办学项目 ：中外合作办学项目的分数线要求相对较低。仍以美术学专业为例，中外合作办学项目的最低录取分数线为562.05分。这一差异可能反映了学校希望通过国际合作项目吸引更多学生，同时也为有意于国际教育经历的学生提供更多机会的策略。

4. 师范类专业 ：师范类专业的分数线要求普遍较高。以思想政治教育(师范类)专业为例，2024年在山东省的最低录取分数为582分。这一现象反映了学校对师范教育质量的高度重视，也体现了师范类专业在招生中的竞争优势。

5. 特殊类型招生 ：对于特殊类型招生，如地方专项计划，分数线要求有所降低。以思想政治教育(师范类,地方专项计划)为例，2024年在山东省的最低录取分数为581分。这一政策旨在促进教育公平，为来自不同地区的优秀学生提供更多机会。

通过这种多层次、多维度的分数线设置，山东师范大学不仅确保了生源的质量，也为不同背景和特长的学生提供了适合自己的发展平台。这种灵活的招生政策充分体现了学校“因材施教”的教育理念，有利于培养多元化、高质量的人才。

调剂规则

在山东师范大学的招生政策中，调剂规则是一项重要组成部分，旨在优化资源配置，确保招生公平公正。学校制定了详细的调剂流程和要求，包括：

1. 调剂系统开放时间 ：美术学专业为4月6日0:00-15:00，其他专业为4月6日0:00-12:00。

2. 调剂志愿锁定时间 ：24小时。

3. 调剂对象限制 ：“大学生士兵专项计划”专业不接受调剂。

4. 特殊项目调剂 ：科教融合专项、职业技术教育培养专项、马克思主义理论高层次人才培养专项等，调剂考生需了解并同意相关培养计划。

这些规则体现了学校对不同专业特性的考量，同时也为考生提供了明确的调剂指引，有助于提高调剂效率和满意度。