试卷概况
考试基本信息
2024年高考英语科目考试定于 6月8日15:00-17:00举行 ,总时长120分钟。新课标Ⅰ卷适用于包括山东、浙江、广东在内的11个省份。该试卷满分为150分,涵盖听力、阅读理解、语言运用和写作四个主要部分,全面评估学生的英语综合能力。这一安排旨在为考生提供公平公正的评价机会,同时反映国家教育改革的方向。
试卷结构
继前文介绍了2024年高考英语的基本信息后,我们来看看这份试卷的具体结构。2024年高考英语新课标Ⅰ卷采用了全新的结构设计,旨在更全面地评估学生的英语能力。试卷主要包含以下几个部分:
部分 | 分值 | 特点 |
---|---|---|
听力 | 30分 | 每小题1.5分 |
阅读理解 | 37.5分 | 包括传统阅读理解和七选五新题型 |
语言运用 | 30分 | 包括完形填空和语法填空 |
写作 | 40分 | 应用文写作和读后续写 |
这种结构设计体现了对听、说、读、写四项技能的均衡考量,尤其加强了对阅读能力和写作能力的考查。通过引入新的题型,如七选五和读后续写,试卷更好地评估了学生的综合语言运用能力,反映了高考改革对学生实际应用能力的重视。
听力部分
听力题型
2024年高考英语新课标Ⅱ卷的听力部分延续了以往的结构设计,但在题型设置上进行了微调,以更好地考察学生的英语听力理解能力。听力部分共包含 15道事实细节题、4道推理判断题和1道主旨大意题 。这种题型组合旨在全面评估考生的听力理解能力,既考察对具体信息的把握,又检验对整体语境的理解。
2024年高考英语听力部分在语音方面做出了重要调整。采用了 标准美式口音 ,这对习惯了英式发音的考生来说是一个新的挑战。这一变化要求考生在备考过程中加强对美式发音的熟悉度,以提高对不同口音的适应能力。
在听力材料的选择上,2024年高考英语听力部分更加注重 贴近日常生活的话题 。例如:
Text 1: 昨晚去购物
Text 2: 逛公园
Text 3: 周末计划
这些话题不仅能够激发考生的兴趣,还能有效考察学生运用英语进行日常交际的能力。通过这种方式,高考英语听力部分更好地实现了其评估目的,同时也为考生提供了实用的语言学习素材。
为了进一步提高考生的听力理解能力,2024年高考英语听力部分还特别设置了 推理判断题 。这类题目要求考生不仅要听懂字面上的意思,还要能够根据上下文推断说话者的意图或态度。例如,在Text 4 “邀请与婉拒”中,考生需要通过Barbara的话语推断她今晚的目的地。这种题型的设计有助于培养考生的批判性思维能力,使其能够在实际交流中更好地理解对方的真实意图。
听力原文
2024年高考英语新课标Ⅰ卷的听力部分涵盖了多个日常生活场景,旨在全面评估考生的英语听力理解能力。以下是听力部分的主要对话内容翻译:
第一段对话
Text 1
男:谢谢你们给我安排了一个美好的周末,凯特。
女:没关系。鲍勃和我很高兴你来看我们。
男:哦,我得走了。我的航班很快就要起飞了。当你们到悉尼的时候一定要联系我,好吗?
女:我们会的。
这段对话描述了一个温馨的告别场景,涉及到了旅行和探访友人的主题。通过这个简短的对话,我们可以感受到人物之间的友好关系以及即将分别的依依不舍之情。
第二段对话
Text 2
女:保罗,听收音机。这是《你偷走了我的心》,我们婚礼上播放的其中一首歌。
男:是啊,多么美丽!这首歌已经流行了将近二十年。
这段对话展现了夫妻间共同回忆的美好时刻,通过提及一首老歌,勾起了两人对过去美好时光的回忆。它不仅展示了日常生活中的音乐欣赏,还暗示了婚姻生活的长久和稳定。
第三段对话
Text 3
女:大卫,忘了马克吧。他的姑姑在城里,所以他今天不能和我们一起去了。
男:哦,真可惜!今天是艺术展的最后一天了。
这段对话揭示了临时改变计划的情况,涉及到社交活动和个人安排的调整。它展示了人们在日常生活中如何处理突发情况,并表达了对错过重要活动的遗憾情绪。
第四段对话
Text 4
男:我买了一张桌子,并要求这周五送到我家。
女:是的,有什么问题吗?
男:我需要改到这周六送货。
这段对话涉及到了商品购买后的配送服务变更,展示了顾客与商家之间的沟通。它突出了现代生活中常见的物流需求调整,反映了人们对时间安排的灵活性要求。
第五段对话
Text 5
女:下一位,请。
男:哦,您好,我错过了九点钟开往贝德福德的火车。我需要再买一张票吗?
女:不用。下一班火车在9:45从11号站台发车。
这段对话发生在火车站,描述了乘客错过列车后询问工作人员的情景。它展示了公共交通系统中常见的信息查询和服务提供,反映了日常出行中可能出现的小插曲。
这些对话内容涵盖了日常生活中的各种场景,如旅行、音乐欣赏、社交活动、购物和公共交通等。通过这些真实的对话情境,高考英语听力部分有效地评估了考生在实际生活中的英语听力理解能力,同时也为考生提供了丰富的语言学习素材。
阅读理解
文章主题
2024年高考英语阅读理解部分精选了四篇文章,涵盖了多样化的主题,旨在全面评估考生的英语阅读能力。这些文章不仅反映了当代社会的多元面貌,还融入了跨文化交流和科技发展的元素,体现了高考英语对培养学生综合素质的关注。
四篇文章的主题分别为:
环保与可持续发展 :探讨了纸质阅读与数字阅读的效果差异,强调了纸质阅读在深度学习和思维抽象方面的优势。
科技创新 :介绍了在医疗诊断领域的应用前景,展示了科技如何改善人类生活质量。
跨文化交流 :讲述了一位中国建筑师在国际舞台上获得认可的故事,凸显了中国文化在全球化背景下的影响力。
心理健康 :讨论了社交媒体对青少年心理健康的影响,引发了对数字时代人际关系的思考。
这些主题的选择反映了高考英语对当代社会议题的关注,同时也体现了对考生综合素质的要求。通过这些多样化的文章,考生不仅能锻炼英语阅读能力,还能拓宽视野,增进对当今世界的理解。
重点词汇
在2024年高考英语阅读理解部分,掌握重点词汇和短语对于提高答题准确性至关重要。本节将详细介绍一些高频出现的重要词汇和短语,帮助考生更好地应对考试。
阅读理解部分的重点词汇主要包括以下几个方面:
科普研究类
英文 | 中文释义 | 示例 |
---|---|---|
onscreen | 屏幕上的 | The onscreen display was clear and easy to read. |
content | 满意的 | She seemed quite content with her new job. |
effective | 有效的 | This method is highly effective for improving memory. |
effectiveness | 有效性 | We need to evaluate the effectiveness of this treatment. |
factor | 因素 | Economic factors played a major role in the decision. |
mindset | 观念模式 | Changing one's mindset can lead to significant improvements. |
tendency | 倾向 | There is a growing tendency towards remote working. |
digital | 数码的 | Digital technologies are transforming many aspects of life. |
multitask | 多任务运行 | I often find myself multitasking during meetings. |
participant | 参与者 | All participants were asked to complete a survey. |
confirm | 证实 | The results confirmed our initial hypothesis. |
打印 | Please print your name clearly on the form. | |
experimenter | 实验者 | The experimenter carefully recorded the data. |
identify | 确认 | Researchers identified several key factors in the study. |
draw | 得出 | We can draw some interesting conclusions from these findings. |
inference | 推断 | It's important to make accurate inferences based on available evidence. |
property | 性质 | Physical properties include color, texture, and weight. |
literal | 文字的 | Take his words literally, not figuratively. |
visual | 视觉的 | Visual aids can enhance learning experiences. |
hypothesis | 假设 | Let's test this hypothesis through an experiment. |
propose | 提议 | They proposed a new solution to the problem. |
maximize | 最大化 | Our goal is to maximize efficiency while minimizing costs. |
outnumber | 在数量上超过 | Women outnumber men in this particular profession. |
application | 应用 | Mobile applications have transformed daily life. |
specimen | 标本 | Scientists collected specimens for further analysis. |
technology | 技术 | Technology has greatly improved communication. |
reflection | 反思 | Reflection is crucial for personal growth. |
document | 文档 | Please provide all relevant documents for the meeting. |
scientist | 科学家 | Many scientists contributed to this groundbreaking research. |
detect | 发现 | Advanced sensors can detect even minute changes. |
shift | 转移 | There has been a significant shift in public opinion. |
observation | 观察 | Careful observations led to important discoveries. |
dataset | 数据集 | Analyzing large datasets requires powerful computing resources. |
pattern | 模式 | Identifying patterns is essential for making predictions. |
bias | 偏见 | Researchers must strive to minimize their biases. |
likelihood | 可能性 | The likelihood of success increases with preparation. |
expert | 专家 | Consulting experts can provide valuable insights. |
identification | 识别 | Accurate identification is critical in medical diagnosis. |
upload | 上传 | Uploading files to the cloud makes them accessible anywhere. |
image | 图像 | High-resolution images reveal intricate details. |
abstraction | 抽象 | Abstract concepts can be challenging to grasp. |
assume | 假定 | We cannot simply assume that everyone agrees. |
astonishing | 令人惊讶的 | The results were truly astonishing. |
potential | 潜在的 | There is great potential for innovation in this field. |
practical | 实际的 | Practical solutions require careful consideration. |
forthcoming | 即将来临的 | The conference will feature several forthcoming studies. |
revolution | 革命 | Technological revolutions have reshaped society. |
complicated | 复杂的 | Dealing with complex systems requires specialized knowledge. |
down-to-earth | 脚踏实地的 | A down-to-earth approach can help solve everyday problems. |
downfall | 衰落 | The company's downfall was caused by poor management. |
informative | 提供有用信息的 | This article provides informative insights into the topic. |
existing | 现存的 | Existing laws need to be updated to reflect current realities. |
这些词汇涵盖了阅读理解部分的多个主题,如科学研究、数据分析和技术应用等。掌握这些词汇不仅可以帮助考生更好地理解文章内容,还能提高答题的准确性和速度。例如,在一篇关于的文章中,“dataset”和“pattern”可能是关键概念,理解这些词汇可以帮助考生快速把握文章的核心思想。
还有一些常用的短语值得关注:
relate to: 涉及,与...相关
a variety of: 各种各样的
a tendency to do sth.: 做某事的倾向
draw inferences from: 从...中推断出结论
physical properties: 物理特性
link...to...: 将...与...联系起来
mental effort: 脑力劳动
mental focus: 精神集中
treat sth. lightly: 轻视某事
hold sb.'s attention: 引起某人的注意
develop advanced skills: 培养高级技能
citizen scientist: 公民科学家
in the form of: 以...的形式
with the rise of: 随着...的兴起
with the aid of: 在...的帮助下
lead author: 主要作者
assistant professor: 助理教授
make sense: 说得通,有道理
inform sb. of sth.: 告知某人某事
be limited in number: 数量有限
transform our lives: 改变我们的生活
Artificial Intelligence:
come in: 流行起来;加入,参与(讨论、安排或任务)
address the challenges: 应对挑战
AI-powered future: 由驱动的未来
computer code: 计算机代码
practical angle: 实用角度
translate the heady into the understandable: 把复杂的东西转换成易懂的内容
raise awareness of: 提高对...的意识
keep control of: 控制住
on the same page: 达成共识
set out to do: 开始...,着手做...
tipping point: 临界点
pan out: 成功;取得进展;有成果
structured thinking: 结构化思维
这些短语在阅读理解中频繁出现,掌握它们可以帮助考生更快地理解文章的深层含义。例如,在一篇关于气候变化的文章中,“raise awareness of”可能用来描述提高公众对环境问题的认识,而“on the same page”则可能用来表示各方达成共识的重要性。
通过系统学习和反复练习,考生可以逐步提高对这些重点词汇和短语的掌握程度,从而在阅读理解部分取得更好的成绩。
语法与词汇
完形填空
2024年高考英语完形填空部分是一篇关于个人成长和自我认知的文章。文章通过描述作者在不同运动项目中的经历,反映了一个人面对挫折和挑战时的心理变化过程。这种题材选择不仅贴近考生的生活经验,还能引发读者的共鸣,使文章更具吸引力。
文章讲述了作者在跑步和骑自行车两项运动中的心路历程。通过对比两种运动带来的不同感受,作者最终认识到:
“无论我为自己设定什么目标,它们都必须是我自己的目标。”
这个感悟体现了文章的核心主题,也是作者通过一系列经历得出的人生启示。这种自我反思和成长的过程,对高中生来说具有很强的启发意义。
在解题策略上,本篇完形填空主要考查了以下几个方面:
动词词义辨析 :如第41题中的“won”(赢得)和第44题中的“hated”(讨厌)
副词词义辨析 :如第42题中的“regularly”(有规律地)
形容词词义辨析 :如第53题中的“appealing”(吸引人的)
上下文理解 :如第45题中需要理解“achievement”(成就)的意义
固定搭配 :如第47题中的“turned to”(转向)
通过对这些关键词汇和短语的准确把握,考生可以更好地理解文章的整体脉络和作者的情感变化。例如,在第41题中,通过理解“won”(赢得)的意义,我们可以推断出作者是因为受到邻居朋友赢得马拉松比赛的鼓舞才开始跑步的。而在第44题中,“hated”(讨厌)一词则生动地描绘了作者对长时间跑步的负面情绪,为后文转向骑自行车埋下了伏笔。
通过这种细致入微的分析,考生不仅可以在完形填空中取得好成绩,还能培养良好的阅读习惯和批判性思维能力,为未来的英语学习奠定坚实基础。
语法填空
2024年高考英语语法填空部分选取了一篇关于Heatherwick Studio设计的新型温室的文章。这篇文章不仅介绍了创新性的建筑设计,还巧妙地融合了丝绸之路的文化元素,为考生提供了丰富的文化背景知识。
本题主要考查了以下几个方面的语法知识点:
形容词转换为名词 :如第57题中的functional → functionality
不定式作目的状语 :如第58题中的to give
形容词的比较级 :如第62题中的favorite → favorites
介词的使用 :如第63题中的as
定语从句的关系代词 :如第64题中的which/that
名词的单复数形式 :如第65题中的rich → richness
这些考点充分体现了语法填空题对考生综合语言运用能力的要求。例如,在第58题中,考生需要识别出不定式to give在这里表示目的,补充了句子的语义完整性。而在第64题中,考生需要正确使用关系代词which/that来引导定语从句,这考验了他们对句子结构的把握能力。
通过这些精心设计的题目,高考英语语法填空部分不仅评估了考生的语法知识,还考察了他们的语篇理解和逻辑推理能力。这种全面的评估方法有助于更准确地衡量考生的实际英语水平,为高校选拔人才提供了可靠依据。
写作部分
短文写作
2024年高考英语短文写作题目要求考生围绕“中国交通发展”这一主题,结合三张图片(共享单车、高速列车、新能源汽车)撰写一篇100词左右的发言稿。这个题目不仅考察了考生的英语写作能力,还测试了他们对中国现代化进程的认知。
写作时,可以从三个方面入手:
共享单车 :便捷、环保的城市短途出行解决方案
高速列车 :连接城市和地区,促进经济发展
新能源汽车 :推动绿色出行,减少空气污染
通过这三个例子,展现中国在构建高效、绿色交通系统方面的努力,体现国家对可持续发展的承诺。
书面表达
2024年高考英语书面表达题目要求考生写一封电子邮件,分享一次户外美术课的经历。这个题目巧妙地结合了艺术创作和自然体验,为考生提供了发挥创意的空间。在写作时,考生应注意以下几点:
描述作品细节:如使用的媒介、主题和风格
表达个人感受:如创作过程中的情感变化、对自然美的感悟
使用生动语言:运用比喻、拟人等修辞手法增加表现力
通过这样的写作实践,考生不仅能展示英语表达能力,还能培养对美的感知和创造力。