景德镇学院专科概况
专科专业数量
景德镇学院作为一个综合性高等教育机构，在专科层次提供了多样化的学习选择。目前，该校开设了 4个专科专业 ，涵盖了教育、艺术和技术等多个领域。这些专业旨在培养具有扎实专业知识和技能的应用型人才，为学生提供广阔的职业发展空间。
专科招生情况
继上文介绍了景德镇学院专科专业的整体情况后，我们来看看该校专科招生的具体细节。景德镇学院的专科招生呈现出稳定增长的趋势:
2023年，该校在江西地区的专科招生规模显著扩大，文科计划招收42人，理科计划招收108人，较前一年均有明显增加。
录取分数方面，2024年在江西地区，文科专科最低录取分数线为463分，理科专科最低录取分数线为439分，体现了较为严格的选拔标准。
这些数据显示出景德镇学院专科教育正逐步扩大影响力，吸引更多优秀考生报考。
专科专业设置
教育类专业
景德镇学院的教育类专科专业主要包括 学前教育 和 小学教育 。这两个专业均属于师范类,致力于培养高质量的基础教育人才:
学前教育专业
学前教育专业是景德镇学院的重点专业和特色专业,自2004年开始设置普通专科办学。该专业旨在培养具有良好人文情怀与科学素养,热爱幼儿教育事业,掌握扎实的学前教育专业知识和教学技能的人才。学生毕业后可在各级各类幼儿园和早教机构从事保教和研究工作。
该专业的一大特点是注重实践教学。学校配备了完善的实训设施,包括:
教师教育技能实训中心
心理实训中心
教师教育音乐教学实训中心
此外,还有多个专业实践教学场所,如绘画、手工实训室、婴幼儿保育保健实训室等。这些设施为学生提供了丰富的实践机会,有助于他们将理论知识转化为实际技能。
小学教育专业
小学教育专业同样强调实践教学的重要性。该专业设置了多个实践教学环节,包括:
专业技能训练
教学技能训练
教育综合实践
创新实践
毕业论文
社会实践
这种全方位的实践教学体系旨在全面提升学生的综合素质和职业技能,为他们在未来的小学教育工作中奠定坚实基础。
值得注意的是,这两个专业都十分重视师德教育。通过思想政治理论课程和专业课程教学中的“课程思政”,学校努力培养学生的师德修养和教育情怀。这种做法不仅提高了学生的专业认同感,也为他们未来成为优秀的教育工作者奠定了道德基础。
艺术类专业
景德镇学院的艺术类专科专业设置充分展现了学校的特色和优势。作为一所位于“瓷都”景德镇的高等学府,该校特别注重陶瓷艺术相关专业的建设,同时兼顾其他艺术门类的发展:
陶瓷设计与工艺专业
陶瓷设计与工艺专业是该校最具代表性的艺术类专科专业之一。该专业旨在培养学生全面掌握陶瓷设计与工艺的基本知识和专业技能,使其能够胜任传统陶瓷和现代陶艺的设计与制作工作。课程设置紧密结合行业发展需求,包括:
陶瓷造型设计
陶瓷模具制作
陶瓷雕塑
陶瓷装饰设计
现代陶艺
陶瓷成型工艺
这些课程为学生提供了系统的专业训练,使他们能够掌握从设计到制作的全过程技能。
工艺美术专业
工艺美术专业则更侧重于培养学生的创新能力和实践技能。该专业强调理论与实践相结合,注重培养学生的艺术创造力和工艺技巧。课程设置包括:
外国美术史
美学概论
艺术概论
陶瓷家居与材料拓展
陶瓷造型设计
陶瓷彩绘与现代陶艺
这些课程旨在让学生深入了解不同历史时期的美术风格,并在实践中探索现代陶艺的可能性。
环境设计专业
环境设计专业则关注空间与人的关系,培养学生创造和谐美好生活环境的能力。课程设置包括:
世界现代设计史
中外建筑史
住宅空间设计
展示设计
传统与智能家具设计
照明设计
商业空间设计
街道设计
园林规划设计
传统民居设计
建筑可视化
这些课程覆盖了室内室外各种空间类型的规划设计,为学生提供了全面的专业知识和技能训练。
景德镇学院的艺术类专科专业设置充分体现了学校的优势和特色,特别是在陶瓷艺术方面的深厚底蕴。通过这些专业的学习,学生不仅能获得扎实的专业知识和技能,还能深入了解陶瓷文化的精髓,为未来的艺术创作和职业生涯奠定坚实基础。
其他类别专业
景德镇学院除了教育类和艺术类专业外,还开设了一系列其他类别的专科专业,以满足不同学生的需求和兴趣。这些专业涵盖了技术、管理等多个领域,为学生提供了多元化的学习选择:
财务管理专业
财务管理专业是该校的一个重要专科专业。该专业旨在培养具备财务、经济、管理、法律等方面知识和能力的高素质应用型人才。学生将学习一系列核心课程,包括:
西方经济学
中级财务会计
财务管理学
货币银行学
市场营销学
税务会计与纳税筹划
金融市场学
投资学
为了强化学生的实践能力,该专业配备了先进的实践教学设施,如:
综合实验室
沙盘模拟实验室
会计服务工作室(拟建)
这些设施为学生提供了进行中级财务会计、税务会计与纳税筹划、成本会计学、会计信息系统、金融市场学等课程实践的机会。通过校企合作,学生还可以获得宝贵的校外实训机会,进一步提升其实际工作能力。
物流管理专业
物流管理专业则是另一个值得关注的专科专业。该专业致力于培养掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理基本理论、方法与技术的高素质应用型人才。学生将学习以下核心课程:
管理学
物流学
管理经济学
采购管理
仓储与配送管理
物流设施与设备
物流企业管理
采购管理
物流成本管理
供应链管理
物流系统分析与设计
国际物流
物流工程
物流信息系统
快递企业管理实务
物流案例分析与实践
物流市场营销
国际物流
这些专业设置反映了景德镇学院在专科教育中对多元化人才培养的重视,为学生提供了广泛的学习和发展机会,有助于他们在未来的职场竞争中脱颖而出。
专科课程设置
公共基础课程
景德镇学院专科教育的公共基础课程设置体现了全面性和针对性的特点,旨在为学生提供扎实的知识基础和广泛的技能培养。这些课程不仅是学生专业学习的重要基石,也有助于提升他们的综合素质和个人发展潜力:
英语课程 是专科教育的核心组成部分之一。根据教育部发布的《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》,景德镇学院的英语课程设置注重培养学生的实际应用能力。课程内容涵盖:
听力
口语
阅读
写作
这些课程旨在全面提升学生的英语综合运用能力,为其未来在职场或继续深造打下良好基础。
值得一提的是,英语课程的教学方法采用了多样化的方式,包括:
视听结合
互动练习
实际场景模拟
这些方法有效激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
除英语外,景德镇学院还设置了 信息技术课程 作为公共基础课程。根据《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》,该课程的目标是培养学生掌握必要的信息技术知识和技能,以适应现代社会对信息化人才的需求。课程内容包括:
计算机基础知识
办公软件应用
网络技术基础
数据库应用
这些课程为学生提供了实用的IT技能,增强了他们在数字时代的职业竞争力。
此外,景德镇学院还设置了 思想政治教育 类课程,旨在培养学生的社会责任感和正确的价值观念。这类课程通常包括:
思想道德修养与法律基础
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
这些课程帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为其未来发展奠定思想基础。
通过这样的公共基础课程设置,景德镇学院专科教育不仅注重专业知识的传授,还致力于培养学生的综合素质和终身学习能力,为他们未来的职业发展和个人成长提供了全面的支持。
专业核心课程
景德镇学院的专科教育以其独特的专业设置和课程安排而闻名。在众多专业中, 陶瓷设计与工艺专业 尤为突出,充分展示了学校的特色和优势。这个专业旨在培养具备扎实的陶瓷设计与工艺知识和技能的高素质技术技能人才,为陶瓷行业的创新发展提供强有力的人才支持。
该专业的核心课程设置精心设计,涵盖了陶瓷设计与工艺的各个方面:
陶瓷产品设计程序与方法:教授学生如何系统地进行产品设计,从概念到成品的完整流程。
模具制作:重点讲解陶瓷生产的模具制作技术,包括石膏模具、硅胶模具等多种类型。
生活陶艺:培养学生对日常生活用品的美学感知和设计能力,如茶具、餐具等。
陶瓷贴花工艺与设计:教授陶瓷表面装饰的重要技艺,涉及贴花纸的设计与制作过程。
日用陶瓷设计:专注于日常生活中常用陶瓷器皿的设计,如碗、盘、杯等。
这些核心课程的设置体现了景德镇学院对陶瓷设计与工艺专业全面而深入的培养目标。通过系统学习,学生能够掌握从设计构思到最终产品实现的全过程技能,为未来在陶瓷行业的职业发展奠定了坚实基础。
特别值得一提的是,该专业还注重理论与实践的结合。例如,在学习“陶瓷产品设计程序与方法”这门课程时,学生不仅要掌握设计理论,还要通过实际操作来验证和优化设计方案。这种实践导向的教学方法大大提升了学生的动手能力和创新能力,使他们能够更好地应对未来工作中的各种挑战。
此外,景德镇学院还充分利用当地丰富的陶瓷资源,为学生提供了宝贵的实践机会。学生有机会参观当地的陶瓷企业和工作室,甚至参与到真实的项目中去。这种贴近行业的学习体验,使得学生能够更深入地理解课堂上学到的知识,同时也为他们未来的职业发展积累了宝贵的经验。
实践教学课程
景德镇学院专科教育高度重视实践教学,将其作为培养学生职业技能和创新能力的关键环节。学校通过多种途径为学生提供丰富多样的实践机会,确保理论知识与实际操作的有效结合:
校内实训基地 是实践教学的重要载体。以陶瓷设计与工艺专业为例,学校配备了完善的实训设施,包括:
教师教育技能实训中心
心理实训中心
教师教育音乐教学实训中心
专业实践教学场所(如绘画、手工实训室)
婴幼儿保育保健实训室
这些设施为学生提供了真实的工作环境,使他们能在安全可控的条件下进行技能训练。
校企合作 是景德镇学院实践教学的另一大亮点。学校与多家知名企业建立了深度合作关系,为学生创造了宝贵的实习机会。例如,陶瓷设计与工艺专业的学生可以在本地知名的陶瓷企业进行实习,参与实际的产品设计和制作过程。这种“产学研一体化”的模式不仅提高了学生的实践能力,还为他们未来的职业发展铺平了道路。
项目式学习 是景德镇学院实践教学的又一创新举措。以艺术教育(陶艺教育方向)专业为例,学生需要完成一系列实际项目,如:
“X市高校实训室项目”
“J市陶瓷科普馆项目”
这些项目要求学生将所学知识应用于实际问题解决中,培养了他们的创新思维和实践能力。
技能证书考核 是景德镇学院实践教学的另一个重要组成部分。学校鼓励学生在学习过程中考取相关职业技能证书,如:
陶瓷成型中级职称
高级职称
各种陶瓷职业技能证书
这些证书不仅证明了学生的能力,也为其未来就业提供了有力支持。
通过这些多层次、多维度的实践教学安排,景德镇学院专科教育有效地将理论知识与实际操作相结合,为学生提供了全面的职业技能培训,为他们在陶瓷及相关领域的未来发展奠定了坚实基础。
专科教学特色
校企合作模式
景德镇学院的专科教育采用了一种创新的校企合作模式,称为“全过程、递进式3+1应用型”人才培养模式。在这种模式下,学生在三年的理论学习阶段,由专业教师和企业工程师共同授课,而在第四年的实践教学阶段,则由专业教师和定点企业内的工程师联合指导。
这种模式不仅整合了学校和企业的教育资源,还为学生提供了深入接触现代陶瓷产品研发、生产和设计的机会,从而显著提升了他们的实践能力和就业竞争力。通过这种方式,景德镇学院成功地将理论知识与实际工作经验紧密结合,为学生的职业发展奠定了坚实基础。
陶瓷文化融入
景德镇学院将陶瓷文化巧妙地融入专科教育中,尤其体现在 瓷乐课程 的设置上。这一独特课程不仅作为江西省首批精品在线课程,还被收录到中国慕课网,吸引了超过120万人次的点击率。通过将瓷乐引入课堂,学校成功地将传统陶瓷艺术与现代音乐教育相结合,既传承了瓷乐文化,又培养了学生的创新精神和实践能力。
这种跨学科的教学方式不仅丰富了学生的文化体验,还为陶瓷艺术的现代化发展注入了新的活力,充分体现了景德镇学院在专科教育中对陶瓷文化传承与创新的独特贡献。
就业与升学
就业方向
景德镇学院专科毕业生的就业前景广阔,主要集中在以下几个领域:
教育行业 :尤其是学前教育和小学教育专业的毕业生,在各级各类幼儿园和小学担任教师;
陶瓷艺术 :陶瓷设计与工艺专业的毕业生在陶瓷企业和工作室从事设计、制作等工作;
财务管理 :财务管理专业毕业生在企事业单位担任财务相关职位;
物流管理 :物流管理专业毕业生在物流企业从事运营管理。
学校举办的校园双选会为学生提供了多元化的就业机会,2025届秋季双选会有255家企业参与,提供6600余个岗位,涵盖师范教育、科技创新、机械制造、金融电商等多个领域,充分体现了景德镇学院专科教育的就业导向和社会认可度。
专升本机会
延续上文对景德镇学院专科教育的介绍,该校为专科学生提供了专升本的机会,体现了学校对学生持续发展的支持。根据最新的招生简章,景德镇学院2024年专升本招生计划总数为1200人,其中包括本校计划1000人和联合培养计划200人。招生对象主要是江西省普通高校高职(专科)应届毕业生,以及符合条件的已退役大学生士兵。
这种专升本机制为专科学生提供了进一步深造的机会,有利于他们提升学历水平和职业竞争力。通过这种方式,景德镇学院不仅拓宽了学生的学术路径,也为地方经济发展培养了更多高层次应用型人才。
