全国共有12所独立设置的职业技术师范院校。这些院校在职业技术师范教育领域发挥着重要作用，为培养职业教育师资提供了专业的教育平台。
较强的职业技术师范大学
天津职业技术师范大学：
历史沿革：1979年2月，经国务院批准，以“天津市劳动局技工学校”和“天津市第五机床厂”为基础，建立“天津技工师范学院”，直属原国家劳动总局。1983年10月，更名为“天津职业技术师范学院”。2004年5月，经国家教育部批准更名为“天津工程师范学院”。2010年3月，正式更名为“天津职业技术师范大学”。
学科优势：设有10个二级学院、6个教学机构，有本科专业52个。学校在机械工程、工业设计、机器人工程等专业领域具有较强的教学和科研实力。
师资力量：拥有一批高水平的教师队伍，包括教育部职业院校教学指导委员会委员、博士生导师等。
科研成果：学校在职业教育研究、师资培养等方面取得了一系列国家级教学成果，如国家级教学成果一等奖2项、特等奖1项。
江西科技师范大学：
- 历史沿革：创办于1952年，是教育部重点建设的培养职业教育师资的公办多科性本科院校，全国职业教育研究的重要基地，全国职业教育师资培养培训重点建设基地。
- 学科优势：拥有61个本科专业，涵盖教育学、理学、工学、管理学、艺术学、经济学、文学、历史学、法学等10个学科门类。学校在职业教育师资培养、职业教育研究等方面具有显著优势。
- 师资力量：现有教职工1765人，教学岗1456人、副高级以上专业技术职务人员641人，拥有享受政府特殊津贴人员、“新世纪百千万人才工程”国家级人选等省部级以上优秀人才240余人次。
- 科研成果：建有省2011协同创新中心1个、省高等学校高水平创新平台311工程中心1个、省级重点实验室6个等多个科研平台，完成科研项目2161项，发表高水平论文717篇，出版著作216部。
河北科技师范学院：
- 历史沿革：创建于1941年，2006年获硕士学位授予权。学校位于秦皇岛，拥有秦皇岛、昌黎、开发区三校区，占地95万平米。
- 学科优势：设有7个省级重点学科/发展学科及7个一级学科硕士点、5类硕士专业学位授权。学校在农业工程与信息技术、酿酒工程等专业领域具有较强的教学和科研实力。
- 师资力量：教职工1653人(含博士371人、高级职称612人)，科研设施总值3.12亿，图书资源丰富，设有国家级家养动物种质资源平台、教育部板栗产业技术研究中心等多个科研平台。
- 科研成果：完成科研项目2161项(含国家级、省部级676项)，发表高水平论文717篇，出版著作216部，累计科研经费1.61亿元。
总结
全国共有12所独立设置的职业技术师范院校，其中天津职业技术师范大学、江西科技师范大学和河北科技师范学院在职业技术师范教育领域表现突出。这些学校在学科建设、师资力量、科研成果等方面都具有显著优势，为培养职业教育师资提供了坚实的保障。
