我举报中国人民大学数学专业2025年研究生招生考试的命题组及审题人在出题过程中可能的严重失职及违规行为。该考试共包括两门自命题科目——数学分析（科目代码601）与高等代数（科目代码828）。在这些科目中，我注意到以下问题：
一、数学分析科目存在严重错题
在数学分析试卷中，出现了一道错题，此题的错误毫无道理，所涉及到的知识点与所考科目完全无关，并且该题目的设计与考试目标背道而驰。具体来说，该题并未涵盖数学分析课程中应当考察的基础内容，且题干中出现明显错误。错题的存在直接影响了试卷的公正性与可靠性，损害了考生的权益。
二、高等代数试卷严重偏离学科主干
高等代数试卷总分150分，其中仅40分涉及到传统的高等代数内容，其余110分内容考察了与高等代数无关的领域，如解析几何、近世代数以及统计学等其他数学分支，且分数占比为73.3%，题量在总题量中占比为66.7%。这种不符合专业要求的出题方式严重影响了考试的科学性与合理性。例如第二题，第四题考察知识点为解析几何中求平面方程、求直线间距离，第三题考察内容为统计中的最小二乘法，第六题考察内容为近世代数科目中的中国剩余定理。高等代数试题应当严格围绕代数核心内容进行，而此试卷的出题方向显然偏离了这一基本要求。
三、试卷质量低劣，缺乏区分度
试卷的整体难度设置问题也严重影响了考试的公平性。高等代数科目试题的难度非常低，但知识点却与主干知识偏离非常远，缺乏有效的区分度，这使得考试未能充分考察考生的学术能力与专业素养。相较而言，这样的试卷水平甚至不适合作为大一学生的期末考试试题，远不能代表中国人民大学作为顶尖学府的学术标准。#人大考研#人大数学#人大数学分析#人大高等代数#考研#中国人民大学
