伴随着大一新生开学，一些大学也陆续发布了其2021级本科新生大数据。
其中，“新生年龄”是关注度比较高的一项数据。
比如，上海大学，2021年总共录取本科生4755人。
这些新生中，大部分都出生于2002-2003年，而年龄最小的考生则出生于2006年，才刚好15岁。
无独有偶，兰州大学也公布了其2021级本科生新生数据。
其中，年龄最小的新生也是15岁，而最大的新生年龄已经29岁。
真可谓“最萌”年龄差！
可能很多人就会有个疑问。
像我15岁时才刚刚中考完，即将要上高中，为什么别人15岁就已经上了大学，他们到底几岁上的学啊？“00”后都这么厉害吗？
15岁上大学，是怎么做到的？
能15岁上大学，除了学习好外，肯定还与下面两个因素有关系。
①上学比较早
不知道怎么一回事，还是有人可以很早就上学。
比如，有人5岁就能上一年级的同学，中间也没有留级的话……，嗯？好像不太对劲，上大学也到了16岁！
好吧，那只能4岁上一年级了！
这，对于大部分孩子来说，可能有难度，对家长来说，难度可能会更大一些。
除了上学早，还有一个因素至关重要，那就是跳级。
② “跳级”
年纪轻轻就能够上大学，很大概率都是“跳级”了。
跳级大多发生在小学阶段，因为，学习难度小，学习内容也比较少，跳级容易。
比如，曾经被清华大学机械工程专业录取的“神童”范书恺同学，当时就只有13岁，直接“秒杀”15岁的同学。
他就是因为“跳级”，5岁直接上的是小学四年级，7岁就已经上了初中，上了初中，就再没有跳级。
还比如，同样被清华大学录取的“神童”盛一博同学，也年仅13岁。
盛一博（左）
他，也进行了多次跳级，小学只读了3年，初中、高中也有跳级。
可见，跳级，才是这些小“学霸”们小小年纪就能够上大学的重要原因。
而想要调剂，则意味着家庭教育要足够扎实，并且还要进行超前教育。
这不光需要孩子足够聪明，还需要家长拥有足够先进的教育理念与科学的教育方式。
并不是普通家庭能够做到的！
而作为一名过来人，也发现了一个事实，那就是上大学，年龄小真的是一个特别大的优势。
对我自己来说，上了高中后，就开始对年龄比较敏感了，因为，上小学晚，再加上一些家庭原因，小学一年级就转了3次学，每次都是一年级。
这直接导致我比同一级的其他同学，足足大了3岁，妥妥的大龄学生。
上了大学以后，就发现与年龄小的同学比，真的没有什么优势。
年龄小上大学的优势，主要体现在以下几个方面。
1、别人会给予你更大的“包容”与理解
这个其实很好理解，因为，你15岁，别人都18、19岁，这就像初中生看小学生一样。
在这些大哥哥大姐姐眼里，你妥妥的“小屁孩”一个。
在平时的学习与生活中，你即使是犯一些错误，可能也会被归为“幼稚”、“不成熟”，并不会过于责怪你。
可能，在老师眼里，也会给予你更多的包容。
2、拥有更多的“试错”机会以及“犯错”资本，压力小。
这个，其实才是最大的优势。
相比18、19岁上大学的同学来说，15岁上大学的同学，19岁已经大学毕业。
这个时候，如果去直接工作的话，年龄确实太小，还可以选择读个研究生，读三年硕士研究生，毕业时也才22岁。
如果学习不错的话，还可以直接选择硕博连读。
一口气读完博士，年龄也才24岁左右，这可能无论走到哪里，也是最年轻的博士了。
即使到了职场，这种优势依旧会保持很久。
因为，年轻意味着我们会有更多的机会去“试错”，年轻就是资本嘛，大不了重新再来。
就拿考研来说，你可能第一年考不上也没有关系，大不了再来一年，压力会小很多。
不得不说，随着时代的进步，教育理念的提升，上学低龄化确实比较明显，在学习上，“00”可能普遍要比“90”后、“80”后要更厉害一些。
年龄太小就上学也有一些缺点，这种缺点可能会影响到我们的性格。
上学太早对性格形成的影响
在我们成长过程中，同龄人对我们的影响是不容忽略的。
我们上学以后很大部分时间都是在与他们相处。
而年龄大，则意味着有更高的个子、更强壮的身体，可以承担更多的责任，也就是我们常常说的“孩子王”。
而年龄小的同学，可能只能扮演“跟随者”的角色，也就是跟在年长孩子后面的小弟弟、小妹妹，一直处于“劣势”地位。
而“孩子王”的经历，会带给孩子更多的自信与主见，这种经历直接会影响一个人的性格形成，也会影响一个人的社交能力，可能会持续到成年以后。
而年龄小的孩子，则会缺失这一优势，继而会影响性格的形成，极有可能会缺乏自信与安全感。
年龄太小上学，在学业上有一定优势，但是，在孩子性格形成以及交际能力培养上，可能会有一定劣势。
还是那句话，顺其自然，什么年纪就干对应年龄该干的事，不早也不迟，刚刚好才是最好的状态，孩子健康成长，比什么都重要。
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