怎么能让孩子快速认识钟表

钟表是小学的必学内容,孩子在学这个内容的时候,年级还小,有时候搞不清楚,容易把这三个针,搞混,做题经常出错,今天我们再来巩固一下。

怎么能让孩子快速认识钟表

在认识这个内容之前,先来猜猜谜语

(小小骏马不停蹄,日夜奔跑不喊累,滴滴答答提醒你,时间一定要珍惜,)让孩子猜猜是什么?

接着给孩子讲个故事,

时针分针秒针是三个好兄弟,他们个个争强好胜谁也不服谁,就这样一场战争爆发了。

一天,又细又长的秒针弟弟对大哥说:“大哥,你看你又矮又胖的跑起路来像蜗牛一样慢”说完,她仰起头象个骄傲的大公鸡。是真大哥看了长叹一口气,又开始走步了。这下秒针弟弟更傲慢了。又转过身对在起跑线分针说:“二哥你看你,又高又壮可是跑起来和大哥一样快多丢人呀!”分针听了涨红了脸。故意停了下来抓住大哥的手不跑了。无论秒针怎么努力也动不了。这时默默无闻的大哥发话了:“三弟你看如果我们不跑了你也动不了,所以我们三个是一个集体缺一不可,要团结友爱呀!”秒针听了羞愧的低下了头哭了起来说:“大哥我知道了,以后我们一定要团结。”说完大家都笑了,又开始工作了。

是呀!团结就是力量,只要团结无论什么事都能克服

认识钟表

跑的最快是秒针,

个儿高高,身材好;

不高不矮是分针,

匀速跑步作用大。

最慢是时针,

个儿短短,身材胖

钟表口诀

1. 钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时。

2. 针表上短针表示时针,长针表示分针。

3. 分针指向12,时针指向几,就是几时。

怎么能让孩子快速认识钟表

4. 分针指向6,时针指向几,就是几时半。

怎么能让孩子快速认识钟表

5. 分针快到12,时针指向几,就是快几时了。

6. 分针刚过12,时针指向几,就是几时刚过

7 分针的读取,相邻数之间有5个点,相邻数之中的小数加上点数,指向第几点就加上几

先让孩子认识整时,再认识几时几分,一步一步循序渐进,让孩子分清楚几个针的区别,再来做做练习

填空题

1、钟面上有( )个数字,有( )针、( )针和( )针。

2、分针指向12,时针指向3就是( )。

分针指向6,时针指在3和4中间就是( )。

分针指向6,时针指在8和9之间是( )。

3、( )时整,时针和分针成一条直线;

4 ( )时整,分针和时针重合。

5 现在是11时,再过2时是( )时

6 时针从一个数走到下一个数的时间是( ),

7 分针走一小格的时间是( ),

8 分针走一大格的时间是( ).

9 时针从“2”走到“5”走了( )小时.

10 分针从“2”走到“5”走了( )分钟.

四、填上合适的时间单位.

1.一节课的时间是40( ).

2.小学生每天在校时间是6( ) .

3.看一场电影的时间是2( ).

4.李明从家走到学校要15( ).

伙伴们有没有明白呢,我再做个总结,先让孩子了解,整时,再几时半,再几时几分,按这个步棸来,循序渐进,再强化练习,就可以了,好了今天就分享这么多,关注我天天有更新,

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