寒假到了，练字需要注意哪些地方呢？
错误的拿笔姿势给手指带来最直接的伤害，容易手指关节变形。不管是使用握笔器还是矫正笔，都不如家长亲自监督。对于不会握笔的小朋友来说，握笔错误是一种下意识的行为，他们根本不认为自己的握笔有问题，握笔正确不正确不影响所学的字。
错误的拿笔姿势往往伴随着错误的坐姿，错误的坐姿会对颈椎和视力造成不同程度的影响。纠正孩子的坐姿有很多的方式，可以借助各种各样的工具，还可以每天让孩子靠墙站15分钟，这样有利于孩子养成挺拔的站姿，这样的话也有利于孩子的形成正确的坐姿。
初学者练字一般要先临后摹，有一定的基础者，可先摹再临。所谓摹，就是用笔照着字帖上的字一点一画地"描红"。所谓临，就是把字帖放在习字纸旁；照着帖上的字依样画葫芦。要求点画写得像，有轻重节奏和粗细的变化。也就是说可以直接拿出语文书，照着田字格的字来写，每个字写一行，每天写一课。
提笔即练字，养成良好的书写习惯。在练习的过程中，应当对孩子进行“全程监控”。有时候，虽然开始的时候握笔对了，坐姿也对了，但是写着写着，就不受控制地趴在桌子上。家长要时不时地提醒他、监督他，促使他尽早养成良好的书写习惯。在日常的作业中，书写要求工整，卷面要整洁。书面整洁是基础，只有打好了基础，才能学得更好，更轻松！练字的目的在于让孩子端端正正地写字，培养“提笔即是练字时”的习惯，从而让孩子写出漂漂亮亮的字来。
孩子练字要写的字是规范字，这是家长容易忽略的地方。一个字是怎么写的，先横后竖，先撇后捺，先中间后两边，先外后内，左窄右宽，左宽右窄，这都是需要注意的。练字最重要的要素是结构和笔画，这也是小学阶段常考的考点。
练字不是一蹴而就的，只有脚踏实地，一步一个脚印的练习，才能写出令人满意的字。
