国家“双减”政策实行近半年的时间，各级部门及学校都有了长足的发展，课程的改革也在稳步的推进，并且取得了令人可喜的成绩。不但没有影响学生的学习成果，有些课程改革还提升了学生的学习积极性以及学习成绩。杭州市文溪中学就是这样一所典型的代表。
学校位于西湖区蒋村街道龙章路31号，毗邻著名的5A级西溪国家湿地公园。学校占地面积35亩，建筑面积29017平米。拥有木艺、书法、陶艺、体育、击剑俱乐部和青春健康基地等10多个专业场馆和教室。
杭州市文溪中学副校长吴炳亲说道：“学校一直秉承“飞扬每一位学生的美丽青春”的办学理念，努力将学生培养成“身心健康、仁义文雅的“五优少年”。为此，学校开发了“仁义文雅”课程体系和“青春飞扬德育程体系，两大课程体系涵盖了文溪学子“德智体美劳”五育并举的所有内容，全面培育文溪学生“身心健康·仁义文雅”的核心素养。”
杭州市文溪中学开办于2017年8月，是一所智慧化、个性化、国际化的西湖区优质公办中学，是杭州市智慧教育示范校、全国写作水平测试教研基地校、国家社科重点基金重大项目创新实践学校、浙江省青春健康教育基地校、浙江省心理健康教育示范校，与英国、日本、澳大利亚等国开展友好往来。
杭州市文溪中学学生发展中心主任周大燕表示：课堂数字化是教育信息化发展的大趋势，也是目前课改的焦点和生长点。我校使用的“平板教学”就是数字课堂的一种形式，为教师与学生提供很好的交流与学习平台。基于大数据的课堂教学，促进了课堂转型，也促进了学习方式的变革，更好地助力学生成长。
学校充分发挥“互联网 教育”的技术优势，积极打造以“PAD ABC”为特色的文溪智慧课堂，依托平板教学，充分依托大数据功能，实现分层走班教学，架起精准教学、差异化教学的桥梁，开展课业改革与创新，促进学生全面而有个性的发展。
杭州市文溪中学教师发展中心主任朱丽娜提到：通过PAD实行分层教学的精准落地，优化教学设计、课堂实施、作业布置、目标管理等，切实提高了学生的学习效率，让每个孩子都能得到适性发展。最后是形成了智慧教育特色品牌。
学校建有1500平米的青春健康教育基地，分为“两馆两广场一讲堂”：青春体验馆、青春成长馆、青春广场、阳光广场、青春大讲堂。内有智慧化的多种互动体验和心理健康咨询、评估体系。
杭州市文溪中学802班学生曹轩铭说道：“我们平板的“响应”功能还能让我们与老师随时随地进行线上沟通，向老师请教问题，也能让一些平时不愿表达的同学与老师进行有效的交流。平板智慧教学为我们和老师都提供了许多帮助，我十分喜欢这种智慧教学，希望可以一直延续下去。”
学校坚守“为适应每一位学生的发展需要”的课程思想，以“文览天下，溪泽万家”为校训，立德树人，潜心课程改革，办家门口的好学校。
