这个无论是出发点为了什么,公众发布表情包,实际对于自闭症患者和家人都是一种误解和轻微歧视。自闭症患者对于社会没有任何危害,他们本来也是无辜的受害者,而且经常自闭症患者某项智力高于常人,但却无法与他人正常表达沟通,社会更应该给予关注和谅解。
自闭症孩子眼中的世界是什么样的?
来我门诊看病的,大多数是有发育迟缓问题的孩子,在这些孩子中,有些是有孤独症倾向的孩子。
有一次,我去西安出诊,一个2岁多的孩子来到诊室,家中姥姥、姥爷和妈妈都陪着来了,我观察孩子,发现他只顾自己拿个玩具玩,完全不看其他人,和他说什么话也像没听见一样。我询问了妈妈孩子的情况,然后我让家长都出去,看看孩子有什么反应。结果家人都出去后,孩子也不找他们,只是自己在屋里走来走去,当再让家人进来时,他也毫无表情,对于家长的来去,他不像其他孩子一样,见到家人会兴奋,看到家人不在,会焦虑,这些情况他都没有。我给孩子下的诊断是孤独症倾向。并建议家长给孩子做早期干预。
当宝宝具有这些特征时,需要我们及时带宝宝去医院检查
孤独症的孩子,完全沉浸在自己的世界里。其实在很早时,家长就可发现蛛丝马迹,,可以更早的发现孤独症:
2-6个月:不笑、对外界逗引没有回应、不追踪人脸、与亲人无对视。
6-9个月:对人、玩具及新的环境不感兴趣。
10-12个月:对成人的语言没有咿呀学语的回应、对周围环境缺乏关注或表现出异常关注、叫其名字没有回应或回应甚少、进行成人难以理解的动作或行为、不能分辨亲人与陌生人、不模仿他人。
13-24个月:缺乏目光对视、无有意义的语言、进行刻板重复的行为、不会正确玩玩具、不追随比自己大的小朋友、反感同伴之间的接触、喜欢独处。
以上的这些现象需要引起家长的重视,并及时带宝宝去医院检查。
如何走进孤独症孩子的世界
不是我们要走进孤独症孩子的世界,而是我们要把孩子拽回到我们的世界。
1、家长发现宝宝有异常情况,要尽早就医,并尽早进行专业的干预,为孩子今后融入社会创造可能性。
2、家长要配合专业老师,完成老师布置的任务,干预不能仅仅是机构上课时才做,而要融入到家庭生活中来强化。
希望全社会都来关注、关心孤独症的孩子,给他们更多包容,不要有歧视。