我的伯父鲁迅先生这篇课文的课堂笔记(我我的伯父鲁迅先生这一课的笔记)

我的伯父鲁迅先生这篇课文的课堂笔记(我我的伯父鲁迅先生这一课的笔记)

同学们,我们已经学过鲁迅先生的文章了,知道鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。那么在生活中鲁迅是一个怎样的人呢?今天我们就来学习鲁迅侄女写的一篇回忆他的文章。

作者简介

周晔 1926年5月生,1984年1月去世。浙江绍兴人,鲁迅三弟周建人和王蕴如的大女儿,鲁迅先生的侄女。周晔生于西门,鲁迅逝世时,她才10岁。周晔在伯父鲁迅先生逝世九周年时写了一篇怀念他的文章,通过她的笔墨,我们来近距离地认识鲁迅。

了解鲁迅

鲁迅(1881-1936)浙江绍兴人,浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,中国现代文学家、思想家、革命家。1918年5月,他首次以“鲁迅”的笔名,在《新青年》杂志发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。代表作品:小说集《呐喊》《彷徨》;杂文集《坟》《热风》《华盖集》;散文诗集《野草》:散文集《朝花夕拾》等。

课题简析

课文题目《我的伯父鲁迅先生》“伯父”是点明了作者与鲁迅的关系,“先生”是全社会对鲁迅的敬称。这两者并列,既是表达了周晔对鲁迅这位亲属的怀念,又是对鲁迅的崇敬之情。

课文主题

这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

段落划分

第一部分(1):伯父的追悼会上来了许多人,表明人民群众爱戴鲁迅先生。

第二部分(2—3):伯父谈《水浒传》,启发教育“我”认真读书。

第三部分(4—13):伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会。第四部分(14—16):伯父和爸爸除夕放爆竹和花筒。

第五部分(17—25):伯父和爸爸热情地救助黄包车车夫。

第六部分(26—27):伯父关心女佣阿三,点明他是一个为自己想得少、为别人想得多的人。

结构梳理

我的伯父鲁迅先生这篇课文的课堂笔记(我我的伯父鲁迅先生这一课的笔记)

课文笔记

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