三年级作文学写传统节日(写作传统节日的作文三年级)

一、【真题再现】

三年级作文学写传统节日(写作传统节日的作文三年级)

二、【习作要求】:

  1. 根据综合性学习活动收集整理的资料,挑选自己最感兴趣的一个传统节日,写一篇习作。
  2. 写自己家过节的过程节日的习俗或节日中发生的印象深刻的事

三、【思路引导】

1、了解来历,丰富内涵。

中国的传统节日源远流长,每一个传统节日都有相关的传说和典故。在习作中,加入节日的来历,可以使文章的内涵更加丰富。

例如:七夕节起源于民间故事《牛郎织女》,相传牛郎织女一年一度的鹊桥相会就是在农历七月初七。因为织女有一双能织彩锦的巧手,民间的少女们都希望能得到织女的灵气,所以在七夕节那天“乞巧”。直到今日,七夕节仍是一个富有浪漫色彩的传统节日。

如果了解了这些传统节日的来历及相关传说,运用起来自然就得心应手了。

如下面这篇习作就写了端午节的来历。

示例:

农历五月初五是端午节,学校放三天假。说到端午节,自然也就想到了屈原。据说,屈原是在农历五月初五这天投汨罗江自尽的,当地老百姓闻讯马上划船去捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。老百姓便家家包粽子,把粽子投入汨罗江中让鱼儿有食吃,不至于吃屈原的尸体。后来,这一习俗流传下来,这一天也被定为端午节。这就是端午节的来历。

(小作者交代了端午节的时间,清晰地讲述了端午节的由来。)

2、结合事例,描写习俗

不同的节日,有不同的习俗。人们举行的仪式、活动也各不相同。写作时,我们可以先想一想,自己打算写的这个节日里发生了哪些事?

 

可以重点写一件事,这件事应该能够突出体现这个节日的风俗习惯。如元宵节吃汤圆、中秋节吃月饼等;

也可以写几件事,以体现这一节日几个方面的风俗,如重阳节除了赏菊花,还有插菜英、登高等习俗。

如果写一件事,要注意把事情的经过写具体,使读者有完整而深刻的印象;

如果写几件事,要把最精彩、最有趣的部分作为重点来写,其他的可以略写。

 

示例:

我奶奶总会在端午节这一天包很多粽子。包粽子真是太有意思了!她先拿起两张大大的粽叶,卷起来变成一个漏斗的样子,接着把米放进去,然后加入各种食料:香菇、肉、虾米……再用叶子把它们包起来,一点儿缝隙也不能有,最后用绳子紧紧地绑起来。我看得跃跃欲试,拿起两片叶子却怎么也卷不起来。哎呀,太难了!还是等着吃吧!

“熟啦!熟啦!”奶奶笑眯眯地说。我冲过去,拿起热乎乎的粽子,迫不及待地吃起来。啊!好香啊!

(围绕包粽子的事例,将奶奶包粽子的过程写得完整、细致,动词运用得准确。)

 

3、细致观察,感受真实

我们在事例中描述习俗的时候,要想使自己的描述更加形象生动,就要留心观察细节,比如,写元宵节,就要抓住花灯的样子、吃元宵的情景等,还要把人物的动作、神态、语言等描写具体,这样结合生活实际就能写出自己的真实感受。

另外,中国历代文人墨客为传统节日留下了很多经典诗词。在写作时,若是适当地引用诗词,可以增添文采,使习作更具魅力。比如,写清明节,可以用上“清明时节雨纷纷”;写重阳节可以用上“每逢佳节倍思亲”;写春节,可以用上“千门万户曈曈日”……

下面这位小朋友就写了家人中秋节时对月吟诗的场面,引用了许多名句。

示例:

刚坐下,我望着月亮,突然诗兴大发,摇头晃脑地吟了起来:“峡深明月夜,江静碧云天。”妈妈也不甘示弱,吟了句:“小时不识月,呼作白玉盘。”我紧接着又来了句:“露从今夜白,月是故乡明。”“宝贝,会这么多与月亮相关的诗句呢!”爸爸妈妈都对我竖起了大拇指。“爸爸妈妈,你们也很棒,离开学校这么久了,还记得这些诗句呢。”“好了好了,别互相吹捧了。”妈妈笑着说,“走,吃月饼去。”

(对月吟诗,多么富有情趣,更增添了节日的氛围。)

四、【范文】

1、描写过节的过程范文:

难忘的春节

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在一阵阵热闹的爆竹声中,我们又迎来了一个热闹的春节。

大年初一的早晨,我被响亮的鞭炮声给吵醒了。我马上起床,刷好牙,洗好脸,换上新衣服,从三楼迅速跑到一楼,一下楼就收到了春节第一个红包,我对爸爸妈妈说:“祝您们身体健康,永远年轻漂亮!”

一转眼就到了中午,一家人开始忙起来,他们准备煮团圆饭。哇,好丰盛啊!经过一下午的劳动,饭桌上已经摆好了美味佳肴,有爸爸妈妈亲手包的水饺、清蒸鲈鱼、香辣大龙虾、凉拌牛肉、卤鸡、莲子红枣银耳羹等,看得我口水直流。我们一边品尝美食,一边送着祝福,一家人其乐融融。

晚上,我们吃完团圆饭后,一家人决定在自家小院里放烟花。我们放的“雨天”就像仙女散花一样,从天而降。“小蜜蜂”嗖的一声飞上天,像火箭一样,整个天空瞬间五彩缤纷,好看极了!

快乐的时光总是短暂的,但是这一天让我感到非常的开心!春节真是一个令人难忘的节日。

2、描写节日习俗范文:

吃饺子

春节是中华民族传统的节日,家家户户都贴上春联,放起鞭炮,街上是张灯结彩、热闹非凡。全城好像变成了灯的世界,光的海洋。

吃饺子可是春节的重要习俗。吃完年三十的午饭,我的奶奶就开始在厨房为年夜饭做准备了。我走近一看,奶奶正在包饺子。奶奶告诉我:“你看这饺子的形状和元宝一样,咱们中国人讲究在守岁的时候包饺子,在辞岁的时候吃饺子,这时候的饺子就有着‘更岁交子’‘招财进宝’的意思,吃饺子也预示着在新的一年中大家都会交上好运。这是多么吉祥如意呀!”

盼星星盼月亮,熬过去了一个多小时,饺子终于熟了。我冲上去盛了满满一碗饺子,贪婪地吸着饺子的香味,把筷子伸到碗里,顾不得自己的形象,夹起一个饺子,狼吞虎咽地吃起来。因为我知道今天吃饺子有着特殊的意义,就连忙给家人各夹了一个饺子,我要将这份祝福送给大家。

3、描写印象深刻的事范文:

包饺子

时间过得真快!春节到了,我们这里家家户户都要包饺子。

奶奶和我做起了包饺子的准备。只见奶奶拿起菜刀,嚓嚓嚓……把材料全部切成丁、剁成泥,放在一个碗里,加点儿调料,然后搅拌起来。就这样,肉馅儿便做好了。

在奶奶的指导下,我将一勺肉馅儿放在饺子皮的中央,用手拿起饺子皮的一面,像折纸一样,和另一面对齐,然后轻轻按压肉馅和饺子皮边缘之间的空隙。哈哈,一个个又胖又圆的饺子正排着整齐的队伍,等着入锅呢!

奶奶把饺子下进锅里。不一会儿,我就闻到了香味,可真诱人啊!奶奶高兴地喊:“饺子出锅啦!快来尝尝我宝贝孙女的手艺!”爸爸和妈妈迫不及待地尝了起来,刚吃一口,就冲我竖起了大拇指。

美好的春节,美味的饺子,到现在还让我念念不忘。

4、描写过节的过程+节日的习俗的范文:

甜蜜的元宵节

中国的传统节日丰富多彩,有热闹非凡的春节,有粽叶飘香的端午节,有秋意浓浓的中秋节……其中我最喜欢的是张灯结彩的元宵节。

今年的元宵节,我印象最深的就是和妈妈一起逛街市、猜灯谜。吃过午餐,我和妈妈兴冲冲地来到了城市中心广场,这里早已人山人海啦!广场上挂着各式各样的花灯:金灿灿的元宝灯、惟妙惟肖的金猪灯、五颜六色的绣球灯……仿佛成了花灯的海洋,令我目不暇接。

“第六届灯谜会现在开始!”随着主持人的一声令下,猜灯谜活动正式拉开了序幕。一盏盏花灯下悬挂着五颜六色的纸条,上面写着一条条谜语。一阵暖风吹过,纸条上下翻飞,像一只只翩翩起舞的彩蝶。我挤进人群,伸长脖子,看见了一条谜语:“孙悟空翻筋斗”。那不是“十万八千里”嘛,我正要上前,一位哥哥抢先一步,说出了答案,夺走了奖品。唉,我怎么就不知道跑快一点儿呢?真是后悔莫及呀!

我继续往前走,边走边看,忽然眼前一亮:“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”我脱口而出:“日。”“对了!”我朝声音传来的方向扭头一看,只见一个叔叔笑眯眯地看着我,还递给我一包汤圆:“这是你猜对的奖品。”我微笑着接过汤圆,心里像吃了蜜一样甜。

猜灯谜,领奖品,吃汤圆。元宵节,多么甜蜜哟!

五、【精彩开头、结尾】

三年级作文学写传统节日(写作传统节日的作文三年级)

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