小学生的作文,更能写出真情实感,或许经常被教育要做一个“诚实”的孩子,也或许是他们心思太单纯,有什么说什么。
能写出真情实感的作文,老师一般都会给比较高的分数,毕竟,对于小学生来说,作文中叙述的事情,有一定的条理性,符合要求,还能写出自己的感受,实属难得。
但这种真实的感受,对于家长来说,可能有点难接受,有的时候,小学生说的话也不是那么好听,就像下面这个小学生作文,妈妈看见了,估计会火冒三丈。
小学生作文《我的妈妈》火了,不小心说出心里话,妈妈看了想打人
小学生刚接触写作文,要求都不会很高,难度会由浅至深,比如写人物的文章,让学生写一写身边的人,因为比较了解,经常接触,所以小学生更能写出来。
这种类型的作文,小学生写得最多的是家里人,例如爸爸、妈妈,可能更多小学生喜欢写妈妈,夸妈妈长得很漂亮,工作很辛苦,自己很爱妈妈等等。
这位小学生却“与众不同”,可以说全文没有夸赞妈妈,反而更像是吐槽,看了让人忍不住想要大笑,实在是太“敢”了。
开头第一句就很“不友好”,“我的妈妈就是个败家老娘们”,老师还着重画出来,真的不是什么话都要说出来,然后是一句接着一句吐槽,说自己的妈妈很能花钱,就知道买东西,还说家里全是破烂,出门打扮的好像妖精一样。
更是抱怨妈妈买的口红太多了,不知道值不值,妈妈买这些东西都是花的爸爸钱,自己都看不下去了,都替爸爸感到悲哀,竟然娶了这么一个女人。
小学生还偷偷将妈妈的口红当做画笔,妈妈的口红多的,都不知道被用了,最后一句话实在太有勇气了,说到:“还以为自己是十八岁的小姑娘,早都没人看了,还一天天瞎臭美!”全文内容都在说妈妈的不对。
老师的评语也很有意思,“说事实是需要勇气的,你做到了!”看来老师也是很佩服这个小学生的勇气,不得不说,这个小学生也是太有勇气了,就是不知道妈妈看见了,回家能不能挨打,妈妈应该也是很生气。
对于家长来说,想让小学生写出优秀的作文还是有难度的,也是感到头疼,考试中,作文的分值占比很大,每一分都很重要,如今,双减政策落地,家长辅导学习的任务也很重,那该怎么办?
想让小学生写出优秀的作文,家长不妨这么做
要想写出一篇优秀的作文,不是一朝一夕就能做到的,需要长时间的学习,家长从小就要让小学生对作文感兴趣,有了兴趣才会有动力,兴趣是最好的老师。
培养对作文的兴趣,可以从阅读兴趣做起,和孩子一起读绘本,简短的文字,配上生动的图画,一般情况下,小朋友都会感兴趣,渐渐就有了阅读兴趣,开始有了想象力,表达的欲望也在提高,这是很好的开端。
接下来就要循序渐进,培养更加浓厚的兴趣,通过观察生活的点滴,进一步丰富想象力,说出自己的想法,很多家长过于着急,直接就像让小学生能写出作文。
学习不能拔苗助长,家长也要学会引导式教育,不能一口吃个胖子,提高了观察能力,动脑能力也提升了,小学生们逐渐就能积累丰富的素材库。
最后就是“落笔”,从口语表达落实到纸上,对于小学生来说,难度还是不小,家长要有耐心,不要站在成年人的角度去看待。
小学生只要有一定的逻辑思维能力,基本都能写出一段话,可能没有想得好,但也是一个比较大的进步,家长要适当地给予鼓励,不要打击孩子的自信心,小学生建立了自信心,才能敢下笔,再一点点改进,相信小学生都能写出优秀的作文,家长也就不会头疼了。
写在最后:
小学生的作文多么有趣,家长看见后,还是不要“斥责”,不如正确引导小学生,不要对家长产生什么误解,不然,等到开家长会的时候,家长可能也会感到尴尬,当然,也是不是什么天大的事。
适当的正确引导,小学生们也会一点点进步,写出优秀的作文,其实,家长也要让小学生意识到,写好作文有多么重要,在考试中,一分都可能改变命运,升学竞争如此激烈,小学生们一定要重视学习。
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