小学常考古文篇目(小学简单古文阅读及答案)

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人之初

王应麟 〔宋代〕

人之初,性本善。性相近, 。苟不教, 。教之道, 。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢, 。人不学,

1、本文选自《 》。1分

2、把文中空缺部分填写完整。4分

3、文中哪句话是打比方,用横线画出来。1分

司马光砸缸

佚名 〔宋代〕

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

4、解释下列加点字在文中的意思。5分

戏于庭( )、众皆弃去( )( )、持石击瓮( )( )

5、本文反映出司马光有怎样的优秀品质?至少写出合理的两种。2分

 

守株待兔

韩非子·五蠹 〔先秦〕

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

6、解释下列加点字在文中的意思。4分

田中有株( )、兔走( )、释其耒( )、冀复得兔( )

7、给下面加点字注音。3分

折颈而死( )、释其耒( )、冀复得兔( )

8、本文写了 讽刺了2分

精卫填海

佚名 〔先秦〕

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

9、解释下列加点字在文中的意思。3分

溺而不返( )、故为精卫( )、堙于东海( )

10、给下面加点字注音。2分

溺而不返( )、堙于东海( )

11、“精卫填海”是不可能成功地,但我们感动于她的 。1分

王戎不取道旁李

佚名 〔南北朝〕

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

12、解释下列加点字在文中的意思。4分

尝与诸小儿游( )( )、竞走取之( )、唯戎不动( )、

信然( )

13、从王戎身上我们能学习到什么?2分

 

囊萤夜读

佚名 〔唐代〕

胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

14、解释下列加点字在文中的意思。5分

恭勤不倦( )( )、博学多通( )( )、夜继日( )

15、给下面加点字注音。3分

胤( )、练囊( )、萤火( )

16、古人和车胤一样勤学刻苦的人还有很多,你还知道哪些,把人名字写在前边,后面写出关于他们勤学刻苦的成语,不要写铁杵成针。4分

例如:孙敬、苏秦:悬梁刺股

( ):( )

( ):( )

铁杵成针

祝穆 〔宋代〕

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

17、解释下列加点字在文中的意思。5分

世传( )、过是溪( )、逢老媪( )、还卒业( )( )

18、俗语云“只要功夫深,铁杵磨成针”,表达此意的成语还有1分

少年中国说(节选)

梁启超 〔近现代〕

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!(翕张 一作:吸张)

19、给下面加点字注音。8分

潜龙腾渊( )、百兽震惶( )、鹰隼试翼( )、风尘翕张( )

矞矞皇皇( )、干将发硎( )( )、地履其黄( )

20、“中国少年”和“少年中国”有什么不同?

 

古人谈读书

佚名 〔未知〕

《论语》

敏而好学,不耻下问。
知之为知之,不知为不知,是知也。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。

朱熹

余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

曾国藩

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。

21、填空。11分

《论语》作者是 ,是 体文集。

孔子,名 ,是 时期中国伟大的 家、 家,

他被后世尊为“万世师表”,是 家学派的创始人。

朱熹,中国南宋时期 学集大成者,也是思想家、哲学家、教育家、诗人。

曾国藩, 的第七十世孙。中国晚清时期政治家、战略家、理学家、文学家、书法家, 军的创立者和统帅。

22、翻译句子。8分

敏而好学,不耻下问。

 

知之为知之,不知为不知,是知也。

 

默而识之,学而不厌,诲人不倦。

 

23、给下面加点字注音。4分

是知也( )、默而识之( )、诲人不倦( )、窥天( )

24、解释下列加点字在文中的意思。7分

余尝谓( )、记亦不能久( )、心既到( )、岂不到( )

要有恒( )、一得自足( )、断无不成( )

自相矛盾 / 矛与盾

韩非 〔先秦〕

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?” 其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

25、给下面加点字注音。2分

鬻盾与矛( )、其人弗能应( )

26、解释下列加点字在文中的意思。7分

鬻盾与矛( )、物莫能陷( )( )、其人弗能应( )、

27、“不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立”,那你怎样看“坦克”这种武器?2分

 

杨氏之子

刘义庆 〔南北朝〕

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

28、文中拜访“杨氏”的“孔”名字叫 ,“夫子”指 这个人。2分

29、文中“此是君家果”意思是说 ,有侮辱的嫌疑,所以杨氏子反驳说“未闻孔雀是夫子家禽。”1分

列子一则 / 伯牙鼓琴

佚名 〔先秦〕

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

30、解释下列加点字在文中的意思。7分

鼓琴( )、方鼓琴而志在太山( )( )、善哉乎( )、

巍巍乎若太山( )、汤汤乎若流水( )、破琴绝弦( )

31、填空。5分

像伯牙和锺子期这样的好友,被后人称作“知音”,还有好多形式的好友也有不同的称谓,比如:年龄差距很大(少年和老人)的好友被称作“ ”,异性的朋友(指女人)被称作“ ”,非常了解自己的朋友被称作“ ”,可以为对方赴死的被称作“ ”,从小一起长大的好朋友被称作“ ”。

书戴嵩画牛 / 杜处士好书画

苏轼 〔宋代〕

蜀中有杜处士 ,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

32、解释下列加点字在文中的意思。8分

所宝以百数( )、锦囊玉轴( )、曝书画( )、拊掌大笑( )

尾搐入两股间( )、掉尾( )、谬矣( )、笑而然之( )

学弈

孟子 〔先秦〕

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

33、解释下列加点字在文中的意思。

通国之善弈者( )( )、思援弓缴( )、弗若之( )

两小儿辩日

列子 〔先秦〕

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。(辩斗 一作:辩日)
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

34、思考:“孰为汝多知乎”中的“知”有人说读作[zhī],当“知道的”讲,也有人说当读作[zhì],当“智慧”讲。你怎么看?为什么?

小学常考古文篇目(小学简单古文阅读及答案)

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