回忆性散文写作技巧(回忆性散文的情感表达)

文题呈现

亲爱的同学们,你们还记得成长路上有多少记忆曾温柔了时光,温暖了岁月吗?它们如长夜中的繁星般璀璨,如短暂一现的昙花般令人眷恋,如夏夜的一缕凉风般让人心旷神怡……停下你匆忙的脚步,合上你疲惫的双眸,给大脑一个放空的机会,任由思绪驰骋,找寻遗失的过往,把曾经的感动唤醒……

请以“悠悠时光悠悠情”为题,写一篇不少于600字的作文。文体不限,诗歌除外。

回忆性散文写作技巧(回忆性散文的情感表达)

写作提示

题目中的关键词是“时光”和“情”,也就是说我们要关注记忆长河中那些让人记忆深刻的、一提起就能牵动情感的故事。

以“悠悠”修饰“时光”和“情”,意在突出一份情感经过时间洗礼愈加隽永动人。作文审题不难,只要扣住时光和情感的悠远绵长进行选材即可,祖孙情、亲子情、师生情、同窗情、邻里情等皆可入文。

想要写好这类带有回忆性质的作文,关键在于如何抓住动人的细节,以写出悠长的情味带给读者怀念和感动

初作亮相

悠悠时光悠悠情

窗外,秋风吹过,成群的树叶从树上飘落下来,这一片片黄叶是否在警示人们,时光就像它们一样,一旦枯萎,就会消失?

结束了一天的学习,我回到家,站在门口,下意识四处环望,却看不见那熟悉的身影。一张和蔼慈祥的面庞浮现在脑海,我眼中浸满了泪水……(开篇有些拖沓,建议整合。)

儿时,父母工作忙,我总是一个人在家,陪伴我的只有那鱼缸中轻微的“咕嘟”声。邻居李爷爷知道了这件事,害怕我一个人在家有危险,就借着送饼干、送水果等一系列由头不时来看看我是否安全。妈妈知道了非常感动,她数落我:“你个小馋猫!拿了爷爷的东西也不知道让爷爷进来坐坐!”李爷爷听了也乐呵呵地笑了:“见外了,我的儿女和孙子都在外地。我是把这孩子当孙女看啊!”(可转换人称,缩短与写作对象之间的距离。)

俗话说:“远亲不如近邻。”李爷爷是真的把我当作亲孙女看待了。放学后,漆黑的楼道里总有李爷爷和他门前的灯等我回家。

有一回,马虎的我没带家门钥匙,哭着去找李爷爷求助,却赫然发现他还站在楼道里,原来每天我转身上楼后,李爷爷都要等着我进了家门才肯回去。见我哭着跑下来,李爷爷一惊:“哎哟,没事没事!来,先到爷爷家写作业吧。记得给你爸妈打个电话,别让他们担心。”进了李爷爷家,我见到了他的老伴李奶奶,她也是一位温柔的老人。我吃着东西,好奇地打量两位老人的合影,天真地想:“等我长大了,也要给他们拍照,他们一定会很高兴!”(如果能加入“我”一人在家以及穿越楼道时的孤独与恐惧,更能突出李爷爷的善良。李爷爷一直以来默默地守护“我”也是一个动情点,建议增添细节描写。)

时光流转,李爷爷脸上多了几分岁月的痕迹,身体也日渐虚弱,但他对我的守护却未曾改变。直到前段时间,李爷爷做心脏搭桥手术,楼道重新陷入了黑暗。我不停地告诉自己,爷爷很快就会好起来的。直到单元楼门前贴了讣告,我才后知后觉地飞奔上楼,敲响了那扇门。开门的是李奶奶。“孩子,老头子走了,我也要去和儿子一起住了。以后记得把钥匙挂在脖子上,这样丢不了……”我看见李奶奶泪流满面的样子,眼前也逐渐模糊。那扇门关闭了,再没开启过。两位老人天人永隔,而我那样敬爱的李爷爷,默默地、永远地离开了我的世界。我放声大哭,妄图用泪水找回记忆的碎片。(若能插叙一段对李爷爷的介绍,更容易理解他给予我的关爱。)

时光悠长,情分深藏。我知道,不会再有一个人让我这样遗憾,楼道里,也不会再有一个人这样驻足守望。

“我不会忘记的……”我默默地说。

感谢时光中的这位老人,让我体会到了无私的爱。(结尾是明确题旨、表达感悟、升华情感的地方,但目前给人头重脚轻的感觉,情感的表达不够浓烈,语言还需再斟酌。)

修改建议

作文写了邻居李爷爷和“我”之间的故事,表现了李爷爷疼爱“我”、关心“我”的形象特点。

选材以小见大,真挚动人。

建议将叙述人称调整为第二人称,这样可以拉近与人物之间的距离。

李爷爷出场前的铺垫不够,细节描写略显单薄,导致李爷爷这一人物形象无法打动读者。

另外,开头结尾也不够精彩,情感的抒发不够感人,建议语言再斟酌。

升格展示

悠悠时光悠悠情

山西阳泉市实验中学 乔锦仪

窗外,秋意渐浓,偶有几片树叶随风飘落。这些落叶如同时光给予我们的警示,凋零往往猝不及防,一如您的突然离去……

儿时,父母工作忙,我常常一个人被反锁在空空荡荡的家里。随着父母的脚步声渐渐消失,我内心的恐惧与时俱增,似乎只有蜷缩在角落才能得到一点安全感。家里的丁点声响都会被我无限放大,恐惧总会快速蔓延至周身的每一个细胞。但这样的恐惧没有持续太久,不知何时起,门外总会时不时传来您关切的声音。“囡囡啊,还好吧?”“囡囡,别害怕,爷爷奶奶就在楼下,你一跺脚我就上来了!”……这满含关切的话语如一缕缕春风,吹散了我心头的阴霾。李爷爷,您成了那段岁月里,我内心最坚实的依傍。

您已年过花甲,和老伴居住在我家楼下。您很喜欢孩子,可惜儿孙都不在身边。所以每次在小区里碰到您,您总喜欢和我聊几句。

上学以后,我的胆子似乎并未见长。一个人穿越漆黑的楼道又成了我心中一道挥之不去的阴霾。我总是把脚跺得震天响,似乎这样就可以驱除一切恐惧。又是一个独自归来的夜晚,我发现往日漆黑的楼道竟投射出了明亮的光。有灯了!我满心欢喜,一口气爬上了三楼,等待我的正是您微笑的脸庞。“囡囡,爷爷给你亮起灯来了,以后就不怕了吧!”我高兴极了。从此,因为有您的守候,放学晚归的路不再漆黑、漫长。

难忘那次,因为没带家门钥匙,我哭着下楼找您求助时,才赫然发现您每天竟然都要等我进门才转身回家。那一刻,一股股暖流似要冲出眼眶,但这回不是因为恐惧,亦不是因为悲伤。

四季轮回,岁月更迭,我渐渐长大,您的身体却每况愈下,但那份温暖的守候始终未曾改变。直到您做心脏搭桥手术的那一天,楼道里第一次没有了您点亮的灯,没有了您微笑的脸庞和关怀的话语。在黑暗中摸索前行的我没心没肺地告诉自己,没事的,您很快就会好起来了。直到我看到了单元楼门前的讣告,直到我看到了泪流满面的李奶奶……“囡囡,老头子走了,我也要去和儿子一起住了。以后记得把钥匙挂在脖子上,这样丢不了……”那一天,在无尽的黑暗里,我放声大哭,妄图用泪水找回记忆的碎片,拼凑出那段太过匆匆的美好时光。

时光悠长,情分深藏。漆黑的楼道里,再也不会有一个人这样无私地为我守望,但您给予我的关爱,将会是无尽夜色中最亮的那盏灯。

升格点评

第二人称极大地拉近了读者与人物之间的距离,缺少细节、主题不够突出等问题也得以修正。

作文抓住了一个孩子最真实的心灵困境展开细腻描写,有力地表现出李爷爷无私的爱所给予我的温暖与慰藉,表达了“我”对这一段美好时光的怀念,以及“我”对李爷爷的感激

作文字里行间充斥着浓浓的温情和淡淡的忧伤,很好地诠释了“悠悠时光悠悠情”这一主题。

摘自《作文周刊·八年级读写版》2022年第27期,作者王慧。

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