南师: 嫦娥奔月的传说,对人类迎接未来太空文明有何深刻启示?

南师: 嫦娥奔月的传说,对人类迎接未来太空文明有何深刻启示?

陈绍宽先生 铜雕作品

 

南师: 嫦娥奔月的传说,对人类迎接未来太空文明有何深刻启示?

 

我们中国古代有个神话。古书中记载,上古之时“十日并出”,十个太阳一齐出来,于是天下大旱,大地快要晒焦了。据说我们有个老祖宗叫后羿的,射下了九个太阳。后羿就是到月亮裡去的那个姑奶奶嫦娥的先生。

谈到嫦娥奔月,记得美国太空人第一次登陆月球那天晚上,我请一个美国朋友吃饭,同时看登陆月球的电视。当时他很客气地跟我说,他们美国已经上去了,将来太空主权不知道会不会有争执。言外之意,他们已经把国旗插上去了,月球应该是美国的领土了。

我说那不一定,我们中国有位姑奶奶,五千年前就已经去那裡住了,你们把国旗插上去,说不定她一觉醒来,扫地的时候已经把它当垃圾丢掉了。他看著我大惑不解地笑,问是什麽意思?我说我们中国五千年前就有嫦娥奔月的传说,他听了一阵大笑。

刚才讲十个太阳的事,中国上古史的神话太多,研究中国的上古史,把神话配合每一个宗教来研究,会得到一个结论——世界上的文化,整个的人类文化,都是同一个来源,没有西方也没有东方。因为经过上一次冰河时期以后,这个地球分裂开了,慢慢地语言变成不同,因为地区分裂的关系,文化变成不同了。其实追根究底都是一样,都是同一个来源。

——《易经系传别讲》

南师: 嫦娥奔月的传说,对人类迎接未来太空文明有何深刻启示?

 

人类文化开始,一条江,一座山,就阻碍了交通。慢慢发明用木头渡过江,江的阻碍没有了;后来几千年发展下来,海洋的阻碍没有了;到了航空事业发达以后,空间阻碍没有了。现在接下来,几十年以后,太空问题来了,外太空的问题来了…将来外太空的政治问题,又是大问题。

——《论语别裁》

“今也,小国师大国”,“师”就是效法,小国要想强,只有效法大国。这一段我们特别注意,我们瞭解自己的历史,是为了将来承先启后,继往开来,所以必须要熟读《春秋》与《战国策》;我们现在就是春秋与战国的一个缩影,一个扩大。

我们看过去人类的历史,隔一条河或一座山,就是一个国家,外国史也一样。所谓江东、江西、江左、江右,隔一条江就不得了了。《三国演义》裡曹操要打南方,长江是天险。历史再进步,后来争的是海洋。十九、二十世纪,像英国有强大的海军,有掌握海洋的权力,号称日不落国,全世界都有他的殖民地。可是社会更进步了,海洋也隔不住了,现在争的是太空。

由过去历史看来,环境在扩大,空间的面积在扩大,地球上都是人,不管白种人黄种人,人的心理、头脑,古今中外一样。历史的纷争,利害的衝突,也是一样,人始终没有进步过,还是那个样子。所以我们要瞭解今后历史的趋势、世局,只有熟读《春秋》、《战国策》。当然不要停留在那个时候,如果动辄希望再出来一个孔子,再出来一个齐桓公,那一定要送你到精神病院去了。如果能把一切原则懂了,再看现在的世界,看未来的世界发展,大概可以说了然于胸,就很清楚了。

——《孟子与离娄》

南师: 嫦娥奔月的传说,对人类迎接未来太空文明有何深刻启示?

 

今天,人类科技发展到太空了,你说那真是为了太空战争吗?我说不是。背后是科学家的真正精神,探索宇宙究竟是什麽东西。西方文化由宗教演变出哲学,宗教就是信,信则得救。你不能问,问就不是宗教了。哲学家说,我决定信,可是你要打开门让我看看。宗教家不肯开门,然后科学家来,非要打开不可,我要进去看,这是科学家。

我常说,人类文化发展到今天,永远只有三十岁,没有长大。因为这些问题,几千年来都没有解决。因此我们今天科学探索太空,基本还是找这个问题,但是还没有找出来。

现在新的科学出来了,我们一些高层也知道,吩咐要特别注意这个,就是认知科学、生命科学等等。认知科学是研究什麽呢?也就是认识论,连带生命科学,生命怎麽来的,这是新的趋势。

——《南怀瑾讲演录》

我们如果讲现代史,那就比研究“二十五史”更为麻烦。现代史必须要从清朝乾嘉时期开始追溯前因。同时又须和西洋的文化史搭配起来研究,由十五世纪以后西方文明的演变,以及十七世纪以来西方文化的航海、工商、科技、政治、经济等等的革命性文明,如何逐渐影响东方和中国。

直到现在,东西文化虽还未完全融化结合为一体,但已有整合全体人类文化的趋势,以便迎接未来太空文明的到临。古人说:“人无远虑,必有近忧。”为学为政,切不可目光如豆,掉以轻心,只当这些是狂妄幻想的妄语而已!

——《原本大学微言》

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