二年级下册第十五课古诗二首课堂笔记(二年级语文下册咏柳教案)

二年级下册第十五课古诗二首课堂笔记(二年级语文下册咏柳教案)

二年级下册第十五课古诗二首课堂笔记(二年级语文下册咏柳教案)

课文原文:

 

唐 贺知章

 

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

 

题解:

咏:用诗词等来叙述,这里是歌颂、赞美的意思。

 

作者简介:

贺知章(659——月744),唐代诗人,字季真,自号四明狂客。与张旭、包融、张若虚合称“吴中四士”。他的诗现存二十篇,其中《回乡偶书》《咏柳》广为传诵。

 

课文解析:

1、碧玉:青绿色的玉石,这里用来形容嫩绿的柳叶。

2、妆:装饰,打扮。

3、一树:满树。“一”在这里是满、全、整个的意思。

4、万条:许多条。

5、绦:用线编织的带子,这里用来形容随风飘拂的柳条。

6、细叶:柳树新萌发的又细又嫩的叶子。

7、似:像。

 

二月春风似剪刀:

柳叶尖尖的、细细的,就像剪刀剪出来的一样,诗人把“春风”比作“剪刀”,很形象,同时也显示出春风的威力与神奇。

 

【诗意】

高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。无数柔嫩的枝条像丝带一样垂下来。这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月的春风这把神奇的剪刀。

 

主旨:

通过对早春二月柳树的描写,赞美了万物复苏、生机盎然的春天。

 

赏析:

 

诗的前两句都是描写柳树的,句句有特点。第三句与第四句采用一问一答的形式,用柳树巧妙地转到了春风,这首诗通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌了春的无限的创造力。

 

生字:

 

莺 拂堤 柳 醉 咏 妆 丝绦 裁剪

 

近义词:

似——像 归来——回来

反义词:

早——晚

粗——细

 

多音字

长 长短 长大

 

课后题

朗读课文。想象画面,说说诗句中春天的美景。背诵课文。

读一读,填一填。

————莺飞————,腹地杨柳醉————。

不知细叶谁裁出,————————。

读一读,记一记。

河堤 堤岸 杨柳 柳条 吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮。

 

玉霞说:

在朗读的基础上理解背诵。领孩子到郊外看看柳树,并仔细观察柳树的叶子枝条。说说初春的柳树跟夏天的柳树秋天的柳树冬天的柳树有什么区别。或者把柳树的叶子跟其他树木的叶子,花草的叶子进行比较,看看有什么区别。

陪孩子一起用柳树枝条编织一个花环,戴在头上。说说枝条又像什么?

 

二年级语文下册课堂笔记 第1课 古诗二首 (一)

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