话术:小伙子跑得快,该怎么表述呢?

前段时间,似乎是校运动会的高光时刻,小学,中学,高中,轮番上演,朋友圈里奖牌一波又一波,这个氛围比较好,我老大在他们的校运动会也拿到了2铜1银。

有运动会,就有竞争,其实竞争是2个词构成的,有的项目是竞,有的项目是争。必须打掉对手才能晋级的,是争的项目,比如球类。和自己比的项目是竞,比如跑类的。

我们楼下,有个小伙子,喜欢跑步,跑得也很快,此次他们高中校运动会,作为高一新生的他,拿到100米金牌,并打破了他们学校的记录。

他奶奶在广场舞的时候,逢人就说,自己孙子跑步厉害,得了学校的金牌。坦率地说,得了自己学校的金牌,这个很正常的事。广场舞的伙伴们听到后,就敷衍一下,一笑而过。

上次,碰到小伙子的爸爸,很自豪地告诉我,儿子此次校运动会,100米的成绩是11秒,我一听,上天了,这个成绩是国家2级运动员的标准了。

我对100米短跑了解一点点,世界记录是博尔特的9.58秒,亚洲记录就是苏炳添此次东京奥运会9.83秒,国内记录也是苏炳添的9.91。

我笑着说,你以后介绍你儿子100米成绩的时候,换个说法,100米的成绩是11秒,有的人听会后,没有感觉的。比如,我儿子100米短跑成绩只比国内记录慢1秒,或我儿子100米短跑成绩只比苏炳添慢1秒,这样就震撼了。

怎么说,说什么,本质都是营销,我们来复盘一下:

A:我孙子100米短跑,拿到了学校运动会的金牌。

B:我儿子100米短跑,成绩是11秒,打破学校记录。

C: 我儿子100米短跑,成绩是11秒,比中国记录只慢1秒

D: 我儿子100米短跑,成绩是11秒,比苏炳添只慢1秒

前几天,看到一个说自己缠绕膜好的视频,怎么拉也拉不破,用笔去戳,也不易破,就完了,这样的短视频的营销效果一般。他这个缠绕膜的确好,但用户不一定会买单。

假如缠绕膜是用在打托上,那对缠绕膜的拉力,韧性是有要求的,对那些不太好的缠绕膜,用户往往多缠几圈,也就解决这个问题了。如果我们这个短视频,最后来个广告语,同行的缠绕膜要缠4圈,我2圈就解决了,你可以省一半的钱。有了对比,有了用户的小便宜,用户占便宜的心思就有了。

琢磨一下,很多时候,说什么,不重要,有对比,才有杀伤,才有传播。尤其是做营销,可以多借鉴一下。

话术:小伙子跑得快,该怎么表述呢?

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