议论文怎样设分论点?

议论文怎样设分论点?

分论点范本1

议论文怎样设分论点?

博士当乞丐,我们该如何评论?

来源 江南时报 人民网 作者:梁守泰

点评:湘语文

【点评:设问句做标题,引人思考。】

 

继北大才子街头卖肉之后,如今又在南京出现更为“悲壮”的一幕:南京一所名牌大学的热能博士陈某,居然沦为乞丐,周末晚上坐在路边讨饭。

点评:简要概述新闻事件。】

 

国家培养一个博士很不容易,博士却自甘沦为乞丐,令人惋惜。名牌大学毕业生去卖肉、博士生乞讨,虽然只是个案,但也不是绝对的偶然现象。现实中,类似高才生找不到工作、无所作为的情况并不罕见,应当引起我们的反思。找出其中原因,对人才的成长、培养与使用不无裨益。

【点评:展开分析,由果溯因。】

 

心理不够健康。人才的成长与成功既要靠才能,也要靠良好的心理素质。而对于“博士乞丐”来说,一个很可能的情况是,从上小学到读博士,从学生时代到踏上社会,他把自己封闭在狭小甚至纯粹个人的小圈子里,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,很少与他人、与社会交往,也就难以融入群体,适应社会。特别是一旦在求职过程中遭遇挫折,就破罐子破摔,放任自流,不能以积极进取的心态去发挥一技之长,贡献才能。

【点评:原因之一,个人心理素质层面。】

 

育人不够全面。古人司马光曾经提出“以德御才”说。他所说的“德”,是指良好思想品德和心理素质。“才”的发挥要靠“德”的指挥和驾驭,否则将畸形发展,直至一事无成。学校教育和人才培养有很多学问,而最基本的要求应当是德智体全面发展,非智力因素与智力因素同等重要。可是,我们从小学到大学再到研究生教育,在思想道德、心理素质方面下了多少工夫呢?一个不争的事实是,学校教育在很大程度上变成单纯的知识传授和应试教育。这样一来,出现“博士乞丐”和心理素质差的高学历者就不足为怪了。

【点评:原因之二,外部的学校教育层面。】

 

用人不够灵活。“博士乞丐”尽管心态不好,个性心理出了问题,但他毕竟掌握了比较精深的专业知识,有一技之长。如果用人单位能够增强爱惜人才之心,在用人上“灵活”一点,用其所长,避其所短,对他边使用边“矫正”,还是可以发挥专长,有所贡献的。作为政府人事部门,是否有责任予以重视,通过牵线搭桥,帮助他们找到合适的岗位,尽量发挥专长呢?

【点评:原因之三,外部的用人单位层面。】

 

名牌大学的博士成为乞丐,不能一味责怪甚至嘲笑他“咎由自取”,的确,有他自身因素,但学校教育和社会用人机制也存在问题,也应该对此承担部分责任。除了要求他们端正心态,适应社会,还应扭转教育界重视智育、忽视非智力因素的倾向,在用人方面多些灵活和人性化,避免出现人才浪费。

【点评:总结上文,提炼观点。】

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鲜素材简评

平时写作尤其是考场作文中,很多同学喜欢用排比段,这本无可厚非,但问题是,排比段之间往往内容杂糅,机械罗列,或者华而不实,陈词滥调。比如:责任心是一缕春风……责任心是一轮太阳……责任心是一圆月亮……文采好点的,化用几句古诗或名言,但并未针对作文题做有效地叙述与分析。

而这篇人民时评则不同,三个主题段落看上去很整饬,但并非一般的排比段,而是层层推进,逻辑清晰,过渡衔接自然。很值得大家品味。

 

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分论点范本2

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当好后勤部长,

别让“白衣战士”赤膊上阵

来源:人民日报 作者:秦川

点评:湘语文

【点评:标题两个分句,有扬有贬,态度鲜明】

 

“我们的N95口罩只剩下这80多个了,还不够一线医护人员半天使用。”在防控疫情的紧要时刻,来自各地的类似告急、求助信息牵动着很多人的心。

【点评:引用求助信息,点明评述现象,类似于考场作文的引材料、立靶子】

 

部分医院防护装备短缺,物资储备近“零库存”,只能“走一步算一步”,这个消息是一个惊叹号,更是一个大大的问号!各级党组织和广大党员干部都必须要回答好。没有保护设备,将让一线的白衣天使失去护盾,赤膊上阵,如何“从死神手里抢人”?

【点评:回答“是什么”的问题,结合疫情现状,提出“赤膊上阵”的事实,回应标题,概括形象】

 

冲锋在一线的广大医护人员,他们的物资保障无比重要。这种情况令人心疼,更让人不安。当下,疫情仍在快速蔓延,防控物资供需确实存在较大缺口。尤其是不少防护物资储备有限、产能不足,春节期间生产企业开工不足,需要千方百计鼓励企业复产、鼓励工人加班加点生产。与此同时,一些地方在物资调配环节上存在人手不足、审批流程复杂、应急响应缓慢等问题,也降低了物资发放到一线的速度。

【点评:回答“为什么”的问题,从“物资保障”的重要性入笔,并分析情况不妙的多重原因】

 

解决这些问题刻不容缓,显然需要一个更广泛、更持久的“八方驰援”行动。从报道情况来看,更多工厂正在陆续复工,很多地方在加大对外物资采购,不少民众更是自发筹资从海外购置防护设备“直投”相关医院。这些可贵的努力,对打赢防疫阻击战将形成强力的外部支撑。

【点评:回答“怎么做”的问题,设置分论点之一,从“八方驰援、外部支撑”的角度,提出解决方案】

 

与此同时,保证物资尽快发放到位,特别是发放到医院和每位一线人员手里,尤其重要。哪些医院仍不“解渴”?到底缺乏什么物资?配备多少物资才能正常运行?这些数据必须尽快核准。接收医用防护物资有哪些规范标准?哪些流程需要尽快改进?哪些岗位要加强人员配置?要尽快解决每一个细节问题,理顺每一个复杂环节。

【点评:回答“怎么做”的问题,设置分论点之二,以“与此同时”引出“物质发放”的角度,继续分析解决方案】

 

防控疫情,物资供应的重要性,无须多言。千方百计恢复生产、扩大产能,清理配送“梗阻”,总结经验教训,简化程序、提高效率,让物资供应更充足,发放更顺畅,这是所有人的期盼。疫情紧急,当好白衣战士的“后勤部长”,责无旁贷!

【点评:总结全文,重申重要性,强调相关做法,提出呼吁,照应标题】(来自湘鲜素材公众号)

 

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分论点范本3

议论文怎样设分论点?

双黄连被辟谣:

人命关天的“好消息”一定要准确再准确!

来源:中央政法委长安剑 点评:湘语文

【点评:标题包含事件与观点】

昨夜,一则“双黄连口服液可抑制新型冠状病毒”的新闻在微博、微信疯传,网上药店瞬间告罄。

【点评:简明扼要,以“一句话新闻”交代所评述的事件】

 

一些地方街头甚至出现群众连夜排队买药的场景,为了双黄连,一些人早把钟南山院士“不要出门”的忠告抛到九霄云外,情形让人担忧。经历了一夜的全民抢药,今晨各大媒体纷纷发声辟谣或呼吁,不要抢购、自行服用药物,“抑制”不等于预防和治疗。

【点评:适当篇幅还原事件细节(相当于考场作文中对作文材料的补充交代),先指出“情形让人担忧”,再指出“好消息”不够准确(各大媒体辟谣),既有助于阅读者加深印象,又为下文观点“要准确再准确”的引出与阐述,做好铺垫】

 

疫情当前,任何好消息,对普通人来说都是“救命稻草”。看到这一夜之间的剧情大反转,长安君还想说几句。

【点评:过渡段,承接上文,顺理成章,引出中心观点,照应文章标题】

 

①越是特殊时刻,越要理性思考。特殊时期,人们对于消息的渴望比任何时候都更强烈,无论是确诊人数增加的坏消息,还是药物研究突破的好消息。但越是特殊时刻,越要保持独立思考、理性判断。都说“谣言止于智者”,很多时候冷静想一下,就能避免被信息的洪流裹挟而行。不要冲动,待在家里多听、多看、多想想,就能为抗疫做贡献,就比盲目冲上街更安全。

【点评:段首句即本段中心句,分论点之一,从“人们”应“独立思考、理性判断”的角度加以阐述,提醒人们甄别消息是否“准确”】

 

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②越是声音大,越要说准确的话。新闻媒体和有影响力的自媒体,是信息传递的桥梁,扩音器的作用比平常更加显著。很多人都是抱着“他声音大听他没错”的理念冲出了家门、冲进了药房。第一时间向公众传递声音,当好公众的眼睛和耳朵当然是媒介平台的天职,但面对人命关天的“好消息”,要更加准确、可靠,才不会“希望换来失望的恶性循环”。

【点评:段首句即本段中心句,分论点之二,从“媒体”尤其是“有影响力的自媒体”的角度加以阐述,确保消息发布“准确”】

 

③越是权威,越要让百姓听懂。疫情暴发以来,科研人员没日没夜战斗在研究病毒“家底儿”的一线,传递出了不少让人心安的好声音。但对公众发声时,要多说一些老百姓能听懂的大白话。什么是抑制?什么是预防?什么算有效?负起学术责任,也要负起社会责任,才能让“好声音”真正发挥“好作用”。

【点评:段首句即本段中心句,分论点之三,从权威“科研人员”的角度加以阐述,应传递“准确”的声音——不玩文字游戏,要让百姓听懂】

 

在这场战“疫”中,权威信息是重要的资源之一,把每一个字都用在刀刃上,让每一个“好消息”都货真价实,则曙光不远,胜利可期。

【点评:一句话总结全文,精简有力如“豹尾”,且再次扣住标题,提出吁求,有所展望,真好!】

原文略有改动

 

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鲜素材简评

这篇时评7个段落,不足800字,短小精悍,而颇具分量,一来出自中央政法委官方自媒体,一来针对的是航空母舰自媒体发消息与澄清消息(虽未明说,但唯一配图的水印有暗示)。

无论是其清晰的行文思路,规整严谨的文章结构,击中要害的论证阐述,还是精简到位的语言表达,都值得中学生朋友学习、借鉴。

 

 

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分论点范本4

议论文怎样设分论点?

都什么时候了,还在搞“填表抗疫”

来源:人民日报 作者:秦川

点评:湘语文

 

当前,疫情防控工作正有力开展。从有关部门各司其职,到军队积极驰援;从各地区成立领导小组,到各党政军群机关和企事业单位等紧急行动;从广大医务人员无私奉献,到人民群众团结奋战,一场疫情防控的人民战争已经打响。(来自湘语文 鲜素材)

【点评:引出防疫工作的话题】

 

疫情防控形势不断变化,各项工作也不断面临新情况新问题,在这种紧要关头,仍需做好加减法

【点评:提出观点,并作为过渡段,引出下文的具体阐述】

 

  加的是责任,增的是使命感,反对的是官僚主义。领导干部主动加压,身临一线不后退,更能激励人民群众勇向前。从“统一指挥、统一协调、统一调度”,到“密切跟踪、及时分析、迅速行动,坚定有力、毫不懈怠做好各项工作”,领导干部率先垂范,便是无声的动员。

【点评:分论点之一,从“领导干部”的角度,旗帜鲜明地反对官僚主义,谈防控的正确做法】

 

领导干部在疫情防控一线,才能知道哪些环节薄弱;走进群众中间,才能知道群众所需所求。如果挂帅而不出征,或者出征而不出力,就很难啃掉防控疫情中的各种“硬骨头”。

【点评:正反对比论证,指出避免官僚主义的好处与反之会导致的问题】

 

减的是文牍,缩的是会议,反对的是形式主义。从“一天收到十来个部门文件,却无一解决一个口罩、一瓶消毒水”,到“表格要得勤、电话催得紧”,再到“走访花了6小时,填表却要2小时”……一些基层干部的吐槽,值得倾听,更值得警惕!

【点评:分论点之二,从“基层干部”吐槽的角度,反对形式主义,具体列举防控工作中存在的形式主义】

 

如果只见形式,不出主意,只是到现场拍拍手、挥挥手,压力层层加码转嫁给基层,只会寒了人心,贻误战机。

【点评:反面论证,指出形式主义的危害】

 

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌。各地已经有多人因此被问责,值得所有党员干部警醒。

【点评:进一步分析总结,指出“形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌”】

 

“天下之事,虑之贵详,行之贵力。”做好加减法,加足量,减到位,劲要使好,力要用全,真正把落实工作抓实抓细,我们离打赢疫情防控战也就越来越近。

【点评:收束全文,展望前景。照应开头几段】

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