三年级不会写日记怎么办

转眼间,我们已经开学一个月了,如果说按照教学进度来讲,我们这周已经是第6周了。不少,小朋友已经学完第二单元了,甚至已经开始第三单元了。第二单元的习作是日记,那么日记作文应该怎么写呢?其实,就是以日记的格式来写一件事情。

话不多说,我们先来看看日记怎么写?

第一,日记的格式

日记要写日期、星期和天气,作文要根据要求决定是否写题目,至于题目定什么,有可能是“日记”,也有可能是自拟题目。

第二,日记的内容

日记的内容必须是一件事情,时间限制在当日发生的事情。开头可以用“今天……”

第三,日记的训练

在辅导孩子写日记的过程中,经常会出现无事可写的状况。那么这个就涉及到日记的真实性。日记一定是真实的吗?不一定。《爱的教育》是日记体小说,作者以小学生的视角创作此书,内容是虚构的,情感是真挚的。作文要有真情实感,但是事例的主角可以“无中生有”。

第四,如何入门

 

三年级不会写日记怎么办

 

三年级不会写日记怎么办

 

三年级不会写日记怎么办

 

写来写去,自己最好写,自己对自己是最熟悉的,情感的感受也最直观,写自己发生的事情,再进行转述复述,在描写方面能够得到比较好的锻炼。

第五,学习范文

学习范文对于基础比较薄弱的小朋友来说尤为重要,能够解决不知从何下笔的难题。范文可以选择一些名著,如《狂人日记》比较适合高年级、《雷锋日记》、《三毛流浪记》、《父与子》等,看漫画讲故事也不失为一种锻炼书面语言的好方法。

第六,学会批改

学会评价作文是学会写作的前提,你要先学会判断作文写得好不好才能写出符合写作要求的作文。好作文是改出来。在此建议同学们,单元作文可以提前写,然后精修背诵,坚持这样做,语文成绩一定会很快提升上来。

不管是哪个年级,要想提高写作能力都离不开训练,笔耕不辍,才能妙笔生花!

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