如何提高英语听力

据统计人们在使用语言交流过程中,听的时间占百分之四十五,说占百分之三十,阅读占百分之十六,写作只占百分之九,可见听力能力有多么重要,听力能力也是一个人学习能力的体现。如何提高我们的听力能力呢?

如何提高英语听力

要提高我们的听力能力,首先,我们的语音知识要过关。语音知识不仅仅是指48个音素的发音,我们更要注重比音素更大的语音单位,比如音节、重音、连读、语流与节奏。英语中真正起到交流作用的声音不是单个的音素,而是48个音素按照一定的韵律的组合。音素组合成音节,音节构成单词,单词构成语流,语流才是真正起到交流作用的语音单位。每个单词都有其重读音节,有的单词甚至还有多个重读音节,但是在实际语流中,一般介词、冠词、连词、非强调或指代明显的代词和其它语法功能词的重读音节都不重读。从一个重读音节过度到下一个重读音节构成了一个起伏周期,这种周期性的起伏就构成了语流小节。

其次,我们在听的过程中要充分利用语境,先看问题,带着问题去听,不仅要看问题,问题与选项都应该看,这样才能对所听内容的话题、人物、对话发生的场景等做出合理的预期。在听的过程中不要纠结于个别单词,事实上我们在使用母语时,也没有,也没有必要听清楚每个词,而是利用了语境,整合了说话人所说的几个或多个词,从句子层面整体上去理解说话人的意思和意图。在听的过程中,尽量把自己置身于对话情景中去,把所听到的内容转换为图像去理解和记忆,特别是在考试中我们需要记住一些具体内容时,语言部分难以记住,把内容转换成情景图像更容易记住。

再次,不要把听与说孤立起来,听说是相互促进的。不会说先听别人怎么说,再自己跟着说,当我们自己都能说时,听也就不成问题了。无论是高考还是大学英语四、六级考试的听力语言材料都没有阅读语言材料难,或者说把这些听力材料给应试者阅读,然后再给应试者去做听力题目,相信绝大多数人都能拿高分。换句话说,听力考查我们的就是对语言的熟练程度,我们的听力到底需要什么样的熟练程度呢?有的语言材料我们看得懂,但自己说不出,听力的熟练程度就是要达到自己能说得出的程度,所以要提高我们的听力,不仅要多听,而且要多说多读。

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