期中考试结束后,我让部分学生写了反思和总结,有些孩子以敷衍的态度完成了这份作业,大多数孩子写的认真却又显得极其普通,唯独有几个孩子写的相当到位,表面上看来是写自己,其实是在写一个群体。因此,我将这几个孩子所述内容整理在一起,你不必纠结这些内容出自哪家孩子之手,把以下内容当成原因或症状,且看你家孩子中了几条,优秀自有依据,平庸自有根由。
世间万物都有因果关系,而我的成绩下降也是有原因的:
1、上课没有认真听,只是看了例题,在做作业时也还都会,以后就自以为是的好像自己什么也会,上课就在下面玩手或其他;
2、老师布置的作业,我都不自主独立的完成,而是等组长收的时候,才匆匆忙忙的随便抄一本;
3、上课虽然听懂了,课后不复习,作业一抄,过两天就忘得一干二净了;
4、早读老师让背书时,我不是在打瞌睡就是在闲聊;
5、背课文的时候,我总是一背就把背过的课文放在脑后,没有按时复习,等到考试的时候背过的课文让人感觉就是没有学过,一点记忆也没有了;
6、周末回家后,借着查资料的借口把家长的手机骗来,就在打网络游戏,一打就是一天,手机就放不下了,家长一说自己,还不服气,还向他们顶嘴;
7、字写的弯弯扭扭像苍蝇肠子一样,老师让写的字帖,要么让别人帮忙写,要么随心所欲的乱画一通,平时闲麻烦就写带笔字,导致考试时丢失卷面分;
8、考试结束后,认识不到自己的错误和不足,反倒怪阅卷老师;
9、不认真背书,在老师的督促下混过就行了,老师刚走就和其他背书的同学一起低声交谈,书连一眼都不看了;
10、老师抽背时,我就好好背,一旦老师抽背结束或打过我板子,我就把书随手一扔,不再管了,就这样日复一日,我的成绩得不到提高;
11、课前不预习,就随便看一下,上课时会目瞪口呆的看着白板,有时候还会打哈欠或者偷瞄窗外;
12、周末回家就躺在床上赖床不起,仅仅做完老师布置的作业,没有好好复习,好像我在给老师和父母学习一样;
13、都说临阵磨刀三分快,但在考试的这几天,老师们都去监考、阅卷,楼管们也去忙了,我们就放肆的玩、放肆的说话、放肆的睡觉,吃饭或活动时就去操场打乒乓球和篮球,睡觉和学习的时候也在闲聊,早上没有考试时就索性赖床不起,一直睡到下午考试时才起床;
14、考试时不认真、不仔细,老师强调过让我们把题读完,但我总是读一半觉得简单就选了答案,结果出来错很多,把老师讲过多次的题也做不对;
15、不懂得珍惜时间,总是将多数时间放在玩的过程中,课后不主动背,硬要等到老师在后面赶才背,一点也不自觉,根本谈不上自制力;
16、拖拖拉拉不积极,上课从来不举手,同桌将我的手拉起来也会硬放下,不能很好的融入课堂中;
17、学习不主动,有不会的题都是自己藏在心里,从来不去问老师或同学;
18、平时贪玩、课堂注意力不集中、作业质量差、没有合理利用时间,晚上睡的迟,导致第二天精力不足,学习效果差。