灯光一如既往地洒在她的身上,灯光下她的镇定、专注,击垮了我的骄傲。
晚自习,时间一分一秒从指缝间流走,教室里静得让人心安,笔尖“沙沙”的声音让人觉得岁月是如此静好。
而我,却被一道题搞得抓耳挠腮。相似?不行;求坐标?也很难算。我捏了捏皱着的眉心,想做下一道题。可注意力却越来越涣散。我抬眼,瞥见了她快速运动的笔尖,她也轻皱着眉,目光直盯着那道题,也是被那道题难住了。哼,平时我比她强多了,我都做不出来……
我回过神,正想拿起笔,却听见她兴奋而又小声地叫出来:“我会做了!”我扭头看了看她,数字在她笔下快速地奔跑,她脸上带着胜利的微笑。我撇撇嘴:写出来也不一定是对的。这么难的题她能做得出来?
我翻向答案,再看看她的,她竟然做对了!我看着自己空白的试卷,咬了咬嘴唇,有一点尴尬,为什么我就做不出来呢?
可我的思路依旧乱七八糟,正如草稿纸上的算式一样。听见她笔尖流利的“沙沙”声,我的心里涌起了一股无名火,心里不禁痛骂自己:为什么一点思路都没有?你平时的聪明都到哪里去了!我双手捂住眼,试图让自己平静下来。
睁开眼,我慢慢看向她,灯光比白天时更明晰,洒在她身上。我看向她的试卷,试卷已经被橡皮擦得皱皱巴巴,几条辅助线却画得笔直,角、线段标得仔仔细细。她的答案一条条罗列下来,让人一看就明白。稿纸上密密麻麻,几何的,代数的,虽是三五行的答案,却能看出她下了很大功夫。
她嘴角仿佛带着自信的微笑,从什么时候开始,她总是早早来到教室学习;从什么时候开始,她的成绩不断提高,足以超越了自己。
我红着脸低下了头,用手轻轻碰了碰她,小声说道:“这题,你能给我讲讲吗?”她“嘿嘿”地开起玩笑:“大学霸也有遇到难题的时候?”我捣她一下:“快讲,快讲,你比我更厉害……”
她自信而阳光的样子,教会了我低下头谦虚做人。优于别人,并不高贵;真正的高贵是优于过去的自己。学会在别人面前谦虚,要先向骄傲的自己告别。
【点评】
本文通过一道难题的故事深受启发:要战胜骄傲!主题积极。心理描写很细腻,前后对比很明显,有力地突出了主题。环境描写也起了衬托作用。另外,语句轻松明快,读来赏心悦目。