这是第8期的看图写话，内容也在逐步增加难度。所以，有些小朋友在时间上有所增加，但并不是表示小朋友们就不会。
“的、地、得”的用法小朋友们还要多注意，题目不要加书名号，适当进行分段，标点符号单独占一格，但如果内容写到最后一格，标点符号就不需要另起一行。
当出现冒号和引号的时候，冒号要跟说在同一行，引号要跟说话的内容同一行。
参考文章：如何分清的、地、得？ 里面的练习可以抄出来做一次，家长也可以多举些例子让孩子练习区分。
下面我们进入本期的内容。
一年级：《兔子搬家》
图片来源于网络
第一步、仔细观察第一幅图画中有几只小兔？他们分别在干什么？天气发生了什么变化？
第二步、谁想出了什么办法躲雨？他们是怎么做的？注意观察他们的表情，注意天空的颜色变化。
第三步、运用参考词汇写出剧情通顺的故事来。参考词汇：下雨、搬家、凳子、桌子、抬、聪明
第四步、请认真观察，写看图写话需要静心、仔细，不可以耍小脾气。时间控制在15-25分钟。
二年级：《我爱劳动》
第一步，观察第一张图画，判断图片中是什么时间、什么地点，图中的小女孩手里拿着什么？她会想些什么？
第二步，观察第二张图画，小女孩在干什么，为洗手绢而做了哪些准备工作？
第三步，观察第三张图片，详细描写小女孩洗手绢的过程。如果孩子没有洗过手绢，建议先动手洗一次。
第四步，观察小女孩的表情，小女孩洗完手绢之后会想些什么？
第五步，提供参考词汇：洗手绢 、弄脏、干净、清水 、肥皂、搓洗、夹子、凳子。用上表示顺序的词语如：先……再……然后……最后。
第六步，要求字数不少于120字。时间不超过20分钟。
