高中作文资料大全

【全民战疫】

1. 多难兴邦,共克时艰。

适用主题:家国情怀/同心同德/共度难关

运用示例:

“多难兴邦,共克时艰。”犹想当年汶川地震,温总理在黑板上写下了这4个字,现如今亦让人有所感想。无论是地震突发,还是疫情来袭,每一次灾难,都是对中华民族精神的一次洗礼,是对民族力量的一次凝聚。地不分南北,人不分老幼,全国人民乃至全世界炎黄子孙的心都连在了一起,真正做到了中华民族万众一心,众志成城,也使中华民族精神得到进一步升华。现如今,人人担使命,行义务,有一分热,发一分光,将点点萤火汇聚成人间星河,便是冬将尽,春可期,山河无恙,人间皆安。

2.我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

适用主题:

英勇无畏/英雄情怀/不惧艰险

素材出处:

鲁迅:《中国人失掉自信力了吗》

运用示例:

如鲁迅所说,“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人”。在疫情“风暴之眼”中,那些坚定的身影令人动容,他们夜以继日、争分夺秒,与病魔和死神英勇作战;他们以己之微光,点燃璀璨的信念和希望。我们之所以仍能安好,正因为有人前赴后继负重前行。世间英雄,不过就是普通人拥有一颗伟大的心,舍身为民的他们,正是鲁迅先生所谓之“中国的脊梁”。

3.爱和希望,比病毒蔓延得更快;每一种爱,都刻进武汉人的心脏。

适用主题:

无私关爱/心怀希望/光明信念

素材出处:

出自疫情期间武汉城市宣传片。

运用示例:

2020年伊始,病毒肆虐,疫情蔓延。有“九省通衢”之称的武汉市成为了疫情爆发的中心。在这场没有硝烟的战役中,武汉是危险的最前线,人们在生与死的较量中,勇毅地与病魔抗争。全国各地的资源争分夺秒地驰援武汉,我们相信,爱和希望,总比病毒蔓延得更快;信念和勇气,总能拨开笼罩着的阴云。

4.山川异域,风月同天。

适用主题:

人道主义/善意关怀/伸出援手

素材出处:

“山川异域,风月同天”意思是我们不在同一个地方,未享同一片山川,但当我们抬头时,看到的是同一轮明月。此句被长屋亲王绣于赠送大唐的袈裟上,鉴真被其感动东渡,被视为中日交流的象征。

运用示例:

千百年过去,“山川异域,风月同天”的情怀仍感动着我们。我们共处一个世界,互相依存、休戚与共,即使不见彼此,但总能远隔山海握紧彼此的手。善举和关怀,在任何时代都闪烁着璀璨光辉。

5.选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生得忠诚和热情去对待它。

适用主题:

人生选择/理想信念/敬业无私

素材出处:

出自钟南山院士所言。

运用示例:

疫情来袭,一线医护工作者披上白大褂,如同披上战甲,夜以继日挽救生命;全国各地的医务人员马不停蹄、星夜驰援。他们有悲伤、有疲惫、有挂念、有每一个普通人所有的情感,但他们仍义无反顾、奋然前行。选择了这个崇高的职业,也就选择了责任和坚守。无论在任何时代,医者仁心,永远值得我们致敬。

 

【疫情万能句段】

1. “你所站立的地方,正是你的中国,你是怎么样,中国便怎么样,你是什么,中国便是什么,你若光明,中国便不黑暗”一份又一份的接续奋斗,无数的光和热,如同黑夜中的炬火,相信终会汇成光明的春天。

2. “有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑夜里发一点光,不必等候炬火。”疫情当前唯有人人躬身入局发一点光,才能使星火长明,划破暗夜。

3. 再黑暗的夜晚,也会有璀璨的星河。现如今,人人担使命,行义务,有一分热,发一分光,将点点萤火汇聚成人间星河,便是冬将尽,春可期,山河无恙,人间皆安。

4. 鲁迅先生言:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我们虽然不能像一线的医护人员一样治病救人,不能像钟南山院士一样研究病毒的防治,也不能像口罩厂工人,建筑工人一样提供物资支援,虽然我们只能居家,减少外出,但是这也是我们的一份力量。

5. 冰心说:“创造新陆地的,不是那滚滚的波涛,却是它底下那细小的泥沙。”面对病毒的阴霾,没有一个人可以置身事外。

7.只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;

只要生命还在,我就不会悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;

只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会慢慢融化,春雷定将滚滚而来。

——汪国真

【家国情怀】

1. 个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

适用主题:

家国情怀/人生价值/使命感

素材出处:

语出艾青《诗论》。

使用示例:

如果将个人的痛苦与欢乐融合在时代的痛苦与欢乐里,便能在与时代共存中实现自我的价值。马旭老人毕生节俭只为一次大爱的奢侈,以一千万捐款回报家乡、感动中国;宋嗣海让河钢集团塞尔维亚公司起死回生,既是一己之责,也是对“一带一路”的倾力奉献。个人的生命或许是易逝的,但时代永远铭记奋斗者。

2. 当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥有了一种精神。

适用主题:

家国情怀/民族精神/热爱

素材出处:

语出迟子建的散文《泥泞》。

运用示例:

家国情怀,深深嵌入在祖国的每一寸山河里,中华儿女,心中满溢着热烈的爱意。艾青对这片土地爱得深沉,因此眼中常含泪水;穆旦对这片土地爱得深沉,因此赞美这个民族的崛起;迟子建对这片土地爱得深沉,因此爱着脚下的泥泞。中华民族的血脉中,流淌着逆境中不屈不挠的毅力、不畏艰险的勇气。

3. 人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起。

适用主题:

青年担当/使命感/责任感

素材出处:

语出鲁迅《坟·文化偏至论》。

运用示例:

“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起”,鲁迅早在《文化偏至论》中就把人民与国家紧密联系了起来,确实,一国人民尤其是我们青年一代,肩负着民族振兴、国家富强的重任。“天下兴亡,匹夫有责”并非只是一句空话,只有我们每一个人切实地努力奋斗,才能共同奔向更好的未来、实现更高的社会理想。

4. 平凡比非凡可能更有价值,或者说,平凡乃是非凡的极限。

适用主题:

平凡与伟大/奋斗者/敬业奉献

素材出处:

语出张锐锋的《被时间决定的讲述》。

运用示例:

每一个所谓的“英雄”,其实正是平凡人,他们之所以被世人崇敬,源于他们捧着一颗“伟大的孜孜不倦地追求。这大千世界,形形色色的人千千万,平凡者不计其数。毋庸置疑的是,一切非凡往往始于平凡,也终究归于平凡。我们与其一味追求“不凡”,不如先学会做一个平凡人,于平凡之中找寻非凡的特质。

5. 天地存肝胆,江山阅鬓华。

适用主题

家国情怀/坚守本心/无私奉献

素材出处

语出顾炎武《酬王处士九日见怀之作》。

运用示范

王继才夫妇守卫孤岛数十载,廖俊波同志把人民的事业扛上肩头,卓嘎和央宗姐妹将青春酒在边陲……正所谓“天地存肝胆,江山阅鬓华”,这些平凡的人,之所以将生命变得不平凡,正在于他们将自己放在了家国之中,以丹心守护着的中华魂。被热血浇灌的中国土地,孕育着无穷的希望和信仰。

6. 捧出一颗丹心,献与亿万生灵。

适用主题

家国情怀/热爱祖国/丹心报国

素材出处

语出著名教育学家陶行知《不投降歌》。

运用示例

对国家的爱是心底最深层的眷恋,是异国街头偶遇同胞的会心一笑,也是乡愁忽涌的两行热泪。有国方有家,国存而家盛,爱国者如屈原身投汨罗以死明志,如文天祥一片丹心光耀古今,有益国家之事,虽死弗避。捧出一颗丹心,献与亿兆生灵,个人只有将自己的命运与国家的命运紧紧相连,才能最大限度地实现自我的价值。

7. 惟愿诸君将振兴中华之责任,置于自身之肩上。

适用主题

家国情怀/青年使命/心系祖国

素材出处

1905年孙中山在东京对中国留学生的演讲。

运用示例

青年正是人生中最应该奋斗的时期,国家正处在蓬勃发展的时期,奋斗与拼搏,也正是我们未来代的使命。孙中山先生曾在演讲中表达了对青年的股切期望:“惟愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。”百余年后的今日,我们当不忘先辈教诲,不断进步、不断拼搏,为建设祖国而砥砺前行。

8. 江山不负英雄泪,且把利剑破长空。

适用主题

有关英雄、爱国、激流勇进、时代担当等话题

素材出处

语出周小平所著书籍《请不要辜负这个时代》中的文章《江山不负英雄泪》。

运用示例

我们不应该忘记我们的英雄。英雄不仅仅是经历过战场洗礼,保家卫国的战士。和平年代为祖国发展做出贡献的所有人,都是我们的英雄。犹记“天眼探空”南仁东,“蛟龙探海”徐芑订南,这些国家脊梁以自己渊博的学识,化作一束至纯至强之光,照亮后人前进的道路。

9. 我们无言的痛苦是太多了,然而一个民族已经起来。

适用主题:

有关家国情怀、中国崛起、中国梦、反思历史等主题

素材出处:

语出穆旦的诗歌《赞美》

运用示例:

从过去到现在,我们无言的痛苦是太多了,然而一个民族已经起来。中国,不再是暮气沉沉的将亡之国;中国人,不再是被看不起的东亚病夫。就像孙杨在亚运会赛场上要求重升意外掉落的国旗,祖国也许低落时,但总会再次崛起。青年,就是代代相承、永不枯竭的中坚力量。

 

【人与自然】

1. 我征服了一切,却站在墓群中间。

适用主题:

保护环境/尊重自然/绿色发展

素材出处:

丹麦女作家卡伦布里克森的小说《走出非洲》。

运用示例:

人类站在食物链顶端,在不断征服、掠夺自然的同时,丧钟声响起:气候变暖、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减……我们征服了一切,却站在墓群中间。长此以往,过度的自负终有一天会让人类自食其果。只有顺应自然才能长足发展,莫等到丧钟为人类而鸣的那天才追悔莫及。

2.枪响之后,没有赢家——董卿

适用主题:

敬畏自然/平衡关系/哲理思辨

素材出处:

出自《主持人大赛》中董卿所言。

运用示例:

正如董卿所说:“枪响之后,没有赢家。”人类破坏自然环境,同时也是在破坏一种和谐共生的平衡关系。平衡一旦打破,人类对大自然所造成的伤害最终也会反馈到自己身上。人们曾幼稚地以为能够通过“战胜”和“攫取”自然来显示自身的力量,在自食其果之后才醒悟:只有顺应自然,保护自然,才能谋求更长远发展。

3.不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

适用主题:

保护自然,与自然和谐相处

素材出处:

恩格斯《自然辩证法》

运用示例:

人的力量是巨大的,但无论如何,谋求发展都不能以破坏生态平衡为代价,更遑论为了满足口腹之欲而肆意虐杀野生动物。人类对自然所造成的伤害最终只会反噬到人类本身,正如此次冠状病毒的蔓延,就是给人类最惨痛的教训和最醒目的警示。

【文化传承】

1. 一个时代无论如何狂妄,不能在美的可能性面前失去谦卑。

适用主题:

文化传承/尊重文明/发现美

素材出处:

语出刘瑜《送你一颗子弹》。

运用示例:

传统是一种可以穿越历史的力量,而传统之美,如今常常被我们忽视。“一个时代无论如何狂妄,都不能在美面前失去谦卑。”尊重传统之美,是传承中华文化应有的态度。传统或许有不合时宜之处,或许有应该修正的地方,但绝不该被完全摒弃。传统不仅是一个民族的根基,更是一个民族绵延不断的源泉。

2. 真正的阅读,可以发生在喧嚣得人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。

适用主题:

热爱阅读/阅读体验/精神文化

素材出处:

语出毕淑敏《我喜欢辽阔的地方》。

运用示例:

阅读于每一个人而言,是一件孤独而自我的事情,不需要他人的参与,也不受环境的影响。我们既可以在喧嚣的人群中全情投入阅读的世界,仿佛周遭的一切都与己无关,也可以在冷峻的沙漠里借着微光细细品味壮美的诗词,与文人们在辽阔的天地间畅快地交谈,尽情地去感受一颗心灵与另一颗心灵的共鸣。

3. 文明就是,老人明知道自己无法享受它的阴凉,却依然去植树。

适用主题:

文明传承/文化传统/传统延续

素材出处:

出自希腊谚语。

运用示例:

随着时代的发展,越来越多的人明白了文明的重要性,追求文明的延续。那么文明到底是什么呢?希腊有一则谚语是这么说的:“文明就是老人明知道自己无法享受它的阴凉,却依然去植树。”或许正如这则希腊谚语所言,奉献,闪烁着人性之美的光辉,而美德的代代传承也正是社会文明的一种体现。

4. 文章随身销毁,而精神万古如新。

适用主题:

思想的力量/文化传承/民族精神

素材出处:

语出《菜根谭·概论》,此句意为:事业和文章随着人的死亡而消失,但精神万古长存。强调人生短暂、功名如浮云,但是高尚的精神和品德却能够长久地传承下去。

运用示例:

子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”在时光的长河里,那些人那些事,都如烟一般消散了,唯有他们的思想与精神,融进了民族的血液里,永世不灭,所谓不朽,如此是也。

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