四年级语文下册，第四单元第15课《白鹅》笔记 课堂解析 知识点
目标导学
字词 ：
认识12个生字，读准多字“调”“看”，会写15个字，会写16个词语。
能力 ：
1.朗读课文，体会作者风趣幽默的语言。
2.抓住明贬实褒的词句，体会作者对白鹅的喜爱之情。
3.学习作者运用对比手法描写动物的写作方法。
学习课文时，要抓住“高傲”这一性格特点，围绕“课文从哪些方面描写了白鹅的高傲”这个问题深入学习和思考。
学习过程中，还要注意体会作者明贬实褒的写作方法，体会作者语言的诙谐幽默，体会作者对鹅的喜爱之情。
本文通过刻画白鹅“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相，表现了白鹅高傲的特点，表达了作者对白鹅的喜爱之情。
从多角度写出动物的特点：
学方法：
在描写动物时，不仅可以写动物的外形，还可以从动物的动作、叫声、习性等角度进行描写，这样才能准确地表现不同动物的不同特点。
《白鹅》这篇课文，作者从白鹅的叫声、步态和吃相这三个方面写出了白鹅的高傲、架子十足、可爱。
记方法：
1.仔细观察，明确特点。
2.选好方法，突出特点。
3.语言幽默，增加情趣。
