我们将迎来“春分”节气——春分，是二十四节气中的第四个节气，也是春季的第四个节气，在惊蛰之后、清明之前。
春分节气含义是什么，有哪些传统习俗？古人是如何描绘春分的？书果星球儿童阅读馆综合整理以下内容，快来阅读吧！
01 为什么叫春分？
根据《月令七十二候集解》的记载：“春分，二月中，分者半也，此当九十日之半，故谓之分。秋同义。”
意思是说，春分日在农历二月中旬，此时春天的90天正好过去了一半，所以叫“分”。
《春秋繁露》是这样解释的：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”
意思是说，春分日这天阴阳各占一半，所以昼夜平分，而且气候冷热程度也均等。
可见春分有两层含义，一是将春天平分为两半，二是此时昼夜、寒暑平分。它几乎是“平衡”与“对称”的代名词。
02 春分三候
为更好地反映春分期间的气候变化，古人将春分节气中的十五天分为以下“三候”：
一候玄鸟至
玄鸟指的是燕子，春分一到，燕子就会从南方陆续飞回北方。
二候雷乃发声
惊蛰节气虽然已经春雷渐响，但雷声还比较微弱，直到春分之后，才会雷声隆隆。
三候始电
在春分节气的最后五天里，天空开始出现了闪电，常常都是电闪雷鸣的天气。
03 春分传统习俗
春分竖蛋
“春分到，蛋儿俏”，在每年的春分日，许多孩子都会聚在一起玩这个游戏，据说“竖蛋”成功的人这一年都会有好运。
春分祭日
清代书籍有载：“春分祭日，秋分祭月，乃国之大典，士民不得擅祀。”
除了官方，普通百姓也有自己独特的祭日活动。在春分之前，人们会提前蒸好一种叫做“太阳糕”的糕点。在春分之日的清晨，人们将太阳糕、香炉等物品摆放在供桌的中央，在太阳升起那一刻，一家老小朝着东边虔诚祭拜。
如今，这些祭日活动早已取消，但太阳糕仍以其香甜长留餐桌，而世人对于太阳的敬畏也丝毫没有消减，只是换成以更科学、有效的方式去探究它、了解它。
花朝节
花朝节又叫做“花神节”，是纪念百花生日的一个节日，各地的日期不尽相同，但都在农历二月份，也就是春分节气中。花朝节是中国古代很重要的一个节日，据说花王掌管着人间的生育之事，所以古代女子尤其重视花朝节。
唐代时，花朝节就已经形成了。每年春天百花盛开之际，武则天都要让宫女采集人间百花做成花糕，并将花糕赏赐给大臣们；民间百姓也纷纷效仿，采花制糕。
在宋朝，花朝节更是十分盛行，各种节日活动也很丰富，不仅要祭花神、祝花诞，还要结伴郊游赏花，女子都喜欢相约参加“扑蝶会”，男子们则喜欢在月下饮酒赋诗。
吃春菜
春分节气必吃的食物是“春菜”。岭南地区的春菜指的是野苋菜，也就是当地人说的“春碧蒿”，春分前后长得最为茂盛。所以每逢春分，人们便趁着春光到野外去挖野菜，将野苋菜和鱼片一起做成“春汤”。
而在北方地区，春菜指的是莴苣之类的蔬菜。
黏雀子嘴
在一些地区，春分还要吃汤圆。农家人吃饱之后，还会将剩下的汤圆插在竹竿上，立在田坎间，这种奇特的做法叫做“黏雀子嘴”，希望这些汤圆能够黏住麻雀的嘴巴，使它们无法再去田地里偷吃庄稼。
除此之外，春分节气还有酿酒、吃汤面、吃打卤面等习俗。
04 春分古诗词
柳梢青·花朝春分
顾贞观〔清代〕
乍展芭蕉。欲眠杨柳，微谢樱桃。谁把春光，平分一半，最惜今朝。
花前倍觉无聊。任冷落、珠钿翠翘。趁取春光，还留一半，莫负今朝。
七绝·苏醒
徐铉〔宋代〕
春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。
时令北方偏向晚，可知早有绿腰肥。
咏二十四气诗·春分二月中
元稹〔唐代〕
二气莫交争，春分雨处行。
雨来看电影，云过听雷声。
山色连天碧，林花向日明。
梁间玄鸟语，欲似解人情。
二月二十七日社兼春分端居有怀简所思者
权德舆〔唐代〕
清昼开帘坐，风光处处生。
看花诗思发，对酒客愁轻。
社日双飞燕，春分百啭莺。
所思终不见，还是一含情。
春分日
徐铉〔宋代〕
仲春初四日，春色正中分。
绿野徘徊月，晴天断续云。
燕飞犹个个，花落已纷纷。
思妇高楼晚，歌声不可闻。
相关问答FAQs：
Q: 春季节气古诗词有什么特点？
A: 古代人们在创作关于春天的诗词时，常常会描绘出春日万物苏醒、花开树绿、鸟语花香等景象，并且通常以喜悦和愉快的情绪来表达自己的心境。在形式上，这些作品多为五言绝句或七律，以简洁明了的语言风格表现春天的美好。还有一部分作品则更加深入地探讨春天所带来的希望和新生。
Q: 有哪些著名的春季主题的古诗词？
A: 《踏青》、《山中行》、《春望》、《登鹳雀楼》等都是众多著名的春季主题的古诗词，其中《踏青》的作者李白将自己独自到田野里去追逐流水，品尝着大自然的芬芳和美丽，展现出了他对于春天的热爱和向往。而《山中行》，则通过描绘春天中的桃花盛放和蝶舞飞翔，传递了一种宁静而祥和的心境。《春望》则更注重于对春天的一种期待和憧憬，展示了一个充满活力和欢乐的世界，而《登鹳雀楼》则是一首赞颂春天的壮观景色的长篇叙事诗。
Q: 除了这些，我还能了解什么？
A: 在研究春季主题的古诗词时，我们可以从以下几个方面进行分析：
主题内容：我们可以关注其中是否涉及到了春天的具体场景，如樱花开放、草木萌动、燕子归巢等，以及人物形象的塑造。
表达方式：我们需要注意诗人运用的修辞手法和意象，比如比喻、拟人化、夸张等，也许能够帮助我们理解他们如何把握并表达春天的精神内涵。
情感色彩：很多古诗词都具有强烈的情感色彩，可以反映出当时社会的政治氛围以及民众的生活状态，从而使得这类文学作品不仅仅是一个艺术品，更像是历史文物，对我们来说也非常珍贵。
在阅读古诗词的时候，不仅应该欣赏它们的艺术价值，同时也要学会解读其中蕴含的文化信息和历史背景，这样才能真正领略到古人的智慧和才华。
