夏弘禹教授作为金宝贝的总裁，在儿童教育领域有着丰富的经验和独到的见解。他主张通过体验来激发孩子的潜能，让孩子在游戏中学习，从而达到学习游戏化的效果。本文将围绕夏弘禹教授的观点，探讨如何通过体验来激发孩子的潜能。
夏弘禹教授提出了一个公式：游戏+体验=学习游戏化。他认为，体验是培养潜能的最好办法。对于0-3岁的孩子，主要是培养潜能；3-6岁是潜能和知识并重；6岁以上才是知识为重的年龄。体验的方法主要有重复性和一次性两种。重复性的目的有三个：让孩子学习并吸收体会、帮助孩子建立自信、通过不断的重复能知道孩子弱项在什么地方，以便着重培养这方面能力。一次性则是给孩子肯定的答案和要求，比如不能做的事情就永远不能做，让孩子形成规律的生活习惯。
夏弘禹教授强调了体验的重要性。体验可以锻炼孩子的平衡能力、听觉系统发育、智能系统等方面。比如，可以让孩子在下雪天去感受雪的感觉，或者带孩子去动物园让孩子亲自体验动物的感觉。夏弘禹教授还提到了如何培养孩子的社交能力，比如告诉孩子怎样发泄情绪、不要打孩子、及时阻止不良行为等。
夏弘禹教授提出了如何让孩子建立自信心。方式包括鼓励孩子学习、不要逼孩子、认同孩子的表达、给孩子正面的环境和回答等。他还提到了如何培养孩子的语言表达能力，比如让孩子看你的嘴型、一岁半以后要加入动词、24个月后加入形容词等。
夏弘禹教授的教育观念让我们认识到体验对孩子潜能的激发作用。通过体验，孩子可以在游戏中学习，从而达到学习游戏化的效果。家长们可以根据孩子的年龄和特点，选择合适的体验方式，让孩子在体验中成长，激发他们的潜能。
