诸葛亮，作为中国历史上著名的政治家、军事家、文学家，他的智慧和才华令人敬仰。除了他的丰功伟绩外，诸葛亮对子女的教育也备受关注。他给儿子上的十堂课，不仅蕴含着深刻的人生哲理，更是指导我们如何在变局中安身立命，在逆境中找到力量的宝贵财富。
第一课：宁静的力量。“静以修身，非宁静无以致远。”诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？诸葛亮认为，一个人要想有所成就，首先需要有一个宁静的心态，这样才能更好地规划自己的未来，并坚定不移地追求自己的目标。
第二课：节俭的力量。“俭以养德。”诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？
第三课：计划的力量。“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？
第四课：学习的力量。“学须静也，才须学也。”诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。他认为，只有通过不断的学习和积累，才能真正提高自己的能力。
第五课：增值的力量。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。
第六课：速度的力量。“怠慢则不能励精。”诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。计算机时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一样不谋而合。快人一步，不但能达到理想，你有否想过，还会有更多时间去修正及改善。
第七课：性格的力量。心理学家说：“思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要做出种种平衡，要“励精”，也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗？
第八课：时间的力量。诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，“少壮不努力，老大徒伤悲”。 “时间管理”是个现代人的观念，细心想一想，时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，唯有管理自己，善用每分每秒。请你好好想想，你有蹉跎岁月吗？
第九课：想象的力量。诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划人生呢？
第十课：精简的力量。以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十余字，精简地传递了具体的讯息。诸葛亮以简洁明了的文字，给我们上了宝贵的一课，让我们深刻领会到精简的力量。
在当今这个浮躁的社会里，我们不妨从诸葛亮给儿子上的这十堂课中汲取智慧和力量，让自己的内心变得更加宁静、节俭、有计划、善于学习、勇于增值、注重速度、提升性格、善于利用时间、富有想象力和精简高效。只有我们才能在变局中安身立命，在逆境中找到力量，实现自己的人生价值。
