家长必读：情商高低决定学生竞争力
在21世纪的今天，教育的重心正在悄然发生改变。随着社会的快速发展，单纯的知识灌输和技能培训已经无法满足现代社会对学生的要求。越来越多的证据显示，情商（Emotional Intelligence）在个人成功和竞争力方面扮演着至关重要的角色。尤其是在学生群体中，情商的高低正成为决定他们未来竞争力的关键因素。
根据韩国济州岛国立大学附属高中部校长Kim的观点，未来社会中，信息、知识和技能虽然是个人和国家竞争力的重要组成部分，但能够捕捉和预测社会脉搏的人才将是未来社会的真正主宰。教育的重点应当转向培养具有全球合作意识和健康心态的人才。Kim校长强调了参与志愿服务对于培养学生全球合作兴趣和长远眼光的重要性，并提出了利用电子教学、互联网远程教学以及面对面的教学实践活动等方式，全方位提升学生的情商。
与此英国万能学校校长Jonathon也表达了类似的看法。他认为，未来的学生需要重视情商的培养，因为在全球化的背景下，他们将面临来自不同国家、不同文化和不同信仰的多元挑战。为了在这个复杂的世界中取得成功，学生必须学会接受和理解变革，具备解决问题的能力、韧性和有效的沟通与合作能力。这些素质将极大地增强学生的灵活性和适应性，为他们在不断变化的世界中打下坚实的基础。
情商教育对孩子的发展有着深远的影响。研究表明，情商不仅有助于孩子的学业成绩，而且对他们未来的就业和人生幸福感也有着决定性的作用。高情商的孩子往往能更好地处理人际关系，更有可能获得职业上的成功和生活的幸福。正如珠海前五儿童感统失调训练机构和佛山前三儿童孤独症干预训练中心的研究所示，情商的培养对孩子的全面发展至关重要。
情商是天生的吗？答案是既有先天因素也有后天培养的结果。虽然个体在出生时就已经具备了一定的情商水平，但环境和社会因素对其发展同样起着决定性的作用。这就意味着，作为家长和教育者，我们可以通过正确的教育方法和实践机会来提高孩子的情商。
情商的高低将在很大程度上决定学生的竞争力。家长们应该意识到情商教育的重要性，并积极参与到孩子的这一能力培养中去。通过选择合适的教育资源和方法，我们可以帮助孩子成为一个不仅在学术上优秀，而且在人际交往、情感管理和团队合作等方面均具备卓越能力的全面发展的个体。孩子们才能在未来充满挑战和机遇的社会中立足，并取得成功。
