新闻学作为一门研究新闻现象、新闻传播活动及其规律的学科，其在大学里的教学内容既包括理论层面的探讨，也包括实践技能的培养。随着时代的变迁和科技的发展，新闻学的教学内容也在不断地更新和发展。
在大学里，新闻学专业的学生通常会在第一年学习一些基础知识，包括新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论等。这些课程旨在为学生搭建起新闻学的基本框架，使他们对新闻工作有一个全面的认识。学生们还会接触到马列新闻论著选读、基础写作、现代汉语基础、中国历代文学作品选读、中国文化概论、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学、公共关系学等课程，以拓宽他们的知识面和视野。
随着网络与新媒体的兴起，许多大学的新闻学专业都进行了课程改革，加入了相关的课程，如网络与新媒体概论、网页设计与制作、融合新闻学、广告学、新媒体写作等。这些新课程旨在培养学生适应数字化时代新闻传播工作的需要，掌握新的传播工具和技术，提高他们在新媒体环境下的新闻采编能力。
新闻学专业的学生还需要学习一系列与实践密切相关的课程，例如广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史等。这些课程通常会通过实际操作和项目作业的方式进行教学，以增强学生的动手能力和创新能力。
在理论方面，学生们需要掌握马克思主义新闻理论、新闻史以及评论技巧等。在实践方面，则需要熟练掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等技能。通过这些学习，学生们能够更好地理解新闻工作的性质和意义，以及如何在遵循新闻法规和职业道德的前提下，进行有效的新闻报道和传播。
大学新闻学的学习内容既丰富又多元，它不仅要求学生具备扎实的理论基础，还要求他们具备较强的实践能力和创新意识。随着新闻传播行业的不断发展变化，新闻学专业的教学内容也将不断推陈出新，以培养出更多适应时代需求的优秀新闻人才。
