如何传承大工红色基因
大连理工大学（简称大工）是一所以红色基因著称的高等学府，这里的“红色基因”是指学校在长期办学实践中形成的优良传统和革命精神。传承大工的红色基因，对于培养新时代的社会主义建设者和接班人具有重要意义。本文将探讨如何在当代背景下，有效地传承大工的红色基因。
要深入挖掘和提炼红色基因的内涵。大工的红色基因包括了爱国奉献、追求真理、艰苦创业、严谨治学、团结协作、开拓创新等一系列价值观。这些价值观应当通过各种形式的教育活动，如主题讲座、校园文化活动、社会实践等，渗透到学生的日常学习生活中。
要将红色基因融入到课程体系中。通过在各学科专业课程中引入红色文化元素，让学生在专业学习的接受红色精神的熏陶。例如，在工程类课程中，可以通过介绍老一辈科学家如钱令希院士等的科研故事，激励学生学习他们求真务实、攻坚克难的精神。
要加强学生党建工作，发挥学生党员的模范带头作用。通过组织学生党员参观学习、开展志愿服务等活动，增强他们的党性修养和服务意识，使他们成为传承红色基因的先锋队。
要利用好校园文化资源，如校史馆、纪念馆等，打造红色教育基地。通过组织学生参观学习，让他们了解学校的历史沿革和革命先辈的事迹，从而激发他们的爱校热情和民族自豪感。
要推动产教融合，将红色基因传承与社会服务相结合。通过与企业合作，开展科技攻关和社会实践活动，让学生在解决实际问题的过程中，践行红色精神。
传承大工的红色基因是一项系统工程，需要全校师生的共同努力。只有将红色基因内化于心、外化于行，才能确保大工的优良传统和革命精神代代相传，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供不竭动力。
