如何看待”四史”
自从习近平总书记提出要深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史（简称”四史”）以来，这一概念引起了广泛的关注和讨论。”四史”不仅是中国共产党的宝贵精神财富，也是中国人民在长期实践中形成的丰富经验总结。如何理解和看待”四史”，对于我们在新时代坚持和发展中国特色社会主义具有重要意义。
看待”四史”，我们要深刻理解中国共产党为什么”能”。这需要我们从党史中寻找答案。中国共产党自成立以来，始终坚持马克思主义的指导地位，始终把人民的利益放在首位，始终勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性。正是这些因素共同作用，使得中国共产党能够在各种困难和挑战面前不断取得胜利，成为中国人民的坚强领导核心。
看待”四史”，我们要明白马克思主义为什么”行”。这需要我们从社会主义发展史中寻找答案。马克思主义作为一种科学的理论体系，它不仅解释了世界，更重要的是它改变了世界。中国共产党将马克思主义的基本原理与中国革命、建设和改革的具体实践相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论等一系列重要思想理论成果，成功地指导了中国的革命和建设事业。
看待”四史”，我们要清楚中国特色社会主义为什么”好”。这需要我们从新中国史和改革开放史中寻找答案。新中国成立后，中国共产党带领中国人民进行了大规模的经济建设和社会改造，取得了举世瞩目的成就。特别是改革开放以来，中国经济社会发展取得了巨大的成就，人民生活水平显著提高，国际地位不断提升。
看待”四史”，我们要认识到”四史”是一个整体，它们相互联系、相互影响，共同构成了中国共产党领导中国人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史画卷。我们要把”四史”学习教育作为坚定理想信念、坚守初心使命的重要途径，不断增强”四个意识”，坚定”四个自信”，做到”两个维护”。
看待”四史”，我们要将其内化于心、外化于行，让历史照亮现实，让历史成为我们前进道路上的明灯。只有我们才能在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
