准备工作至关重要。在开放日前，您应当对自己的问题进行梳理，确保它们具有针对性且重要性。记录这些问题以便在适当的时候提出，这样做可以帮助您保持清晰的思路，并充分利用开放日的时间。
提问时应遵循几个基本原则。避免问那些可以在网站或宣传材料上轻易找到答案的问题。尽量不要提出那些过于私人的问题，例如有关录取排序或具体分数要求的问题。这些问题可能会让教授感到尴尬，而且他们也可能无法提供确切的答案。
应该问些什么呢？以下是几个建议：
- 关于课程：
- 课程的核心内容和特色是什么？
- 有哪些实践机会，比如实习、实验或项目工作？
- 学生将如何被评估？
- 关于学习环境：
- 课堂的规模是多少？会有小组讨论或一对一辅导吗？
- 学生们通常在哪里学习？图书馆、实验室或其他地方？
- 关于师资力量：
- 教授们的研究领域和成就如何？
- 如何平衡教授的研究工作和教学责任？
- 关于校园生活：
- 学生们有哪些社交和休闲活动？
- 学校提供了哪些支持服务以帮助学生适应校园生活？
- 关于职业发展：
- 毕业生的就业率和深造率如何？
- 学校有哪些职业规划和求职资源？
- 关于申请流程：
- 申请截止日期是什么时候？
- 对于申请者的学术背景和经历有何要求？
在提问的过程中，记得保持礼貌和尊重。教授们很可能会被重复的问题所困扰，请确保您的问题独特且具有价值。开放式问题往往比封闭式问题更能引起深入的对话，所以不妨提出一些引导性的问题，以获得更全面的信息。
不要忘记在开放日后总结所得到的信息，并与家人或朋友分享。这不仅有助于巩固记忆，还可以帮助您从不同的视角审视这些重要信息。
通过上述指导原则和具体问题，您将能够在教授开放日上提出高质量的问题，从而更好地为自己的学术旅程做出明智的决策。这是一个双向选择的过程，不仅是您在评估学校，学校也在评估潜在的学生。做好准备、展现您的热情和好奇心，将是给教授们留下深刻印象的关键。
