厦门大学党建工作的开展主要体现在以下几个方面：
1. 党建与业务深度融合
厦门大学在党建与业务的融合方面做出了显著的努力。学校将党的建设与学科建设、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、对外交流合作等深度融合，贯穿学校“双一流”建设全过程。这种融合不仅体现在理论上，还通过具体的实践活动得以体现，如设立“党建提升与管理创新奖”，表彰在党建思政、行政管理工作中表现突出的团队，以及开展“实验室安全员党员先锋岗”创建工作，将党的基层组织建设工作与安全生产工作紧密结合。
2. 学生党建工作的重视
厦门大学高度重视学生党建工作，探索学科导向的学生党支部设置方式改革，并将组织力量延伸进学生社区、学生社团和学生组织。学生党支部在课堂内外都发挥出加强思想政治引领、筑牢学生理想信念根基的重要功能，打通铸魂育人的“最后一公里”。
3. 党建工作的创新
厦门大学在党建工作中不断创新，如淬炼“扬才开讲了”“囊萤星火讲师团”等微党课品牌，举办“党课开讲啦”活动，推出《南强微讲堂》栏目，组织经验丰富的理论教师、专业教师、党政干部，结合学校办学发展成就多角度、多维度阐释党的二十大精神。
4. 党建工作的示范引领
厦门大学通过实施“头雁”工程，举办“双带头人”教师党支部书记“海誓山盟•精准脱贫”志合示范班、“扬才计划”学生党支部书记培训班，在落实“三会一课”制度、发展党员“二级预审”、推进党建进学生社区、服务地方经济发展等方面向全校师生党支部作出示范。
5. 党建工作的质量提升
厦门大学实施“组织赋能工程”，提升基层党建质量，严格落实“三会一课”制度，推行“固定党日+”活动，开展庆祝中国共产党成立100周年“与党员谈心，为群众办事”活动，严肃党内政治生活。强化党建示范引领，立足学校深厚革命历史文化，凝练《见证初心和使命的“南强红笺”》并编创《遥望海天月》《长汀往事》等一批原创剧目。
厦门大学的党建工作不仅在理论上与学校的各项工作深度融合，而且在实践中不断创新，通过各种形式的活动和项目，提升党建工作的质量和影响力，为学校的发展提供了强有力的政治保障和精神动力。
相关问答FAQs：
厦门大学是如何将党的建设与学科建设相结合的？
厦门大学通过一系列措施将党的建设与学科建设相结合，以推动学校事业的高质量发展。厦门大学注重顶层设计，加强党的组织覆盖和工作覆盖，确保学校党建和事业发展同向同行，将党建优势转化为最大的发展优势。厦门大学在学科建设中强调党建引领，例如在物理科学与技术学院，学院积极响应国家重大战略，深耕百年历史积淀下的学科优势领域，聚焦理论物理、半导体物理等前沿方向，在体现“中国特色、世界一流、厦大风格”的一流物理学科发展之路上不断前行。厦门大学还通过创新设立“党建提升与管理创新奖”等方式，激发师生干事创业热情，将党的基层组织建设工作与安全生产工作紧密结合，探索党建工作与业务融合新模式。这些措施不仅提升了学校的党建质量，也为学科建设提供了强大的政治保障和智力支持，实现了党建与学科建设的深度融合。
厦门大学在学生党建工作中采取了哪些措施来增强学生的思想政治引领作用？
厦门大学在学生党建工作中采取了一系列措施来增强学生的思想政治引领作用。学校成立了“马克思主义新闻观理论研修班”，设立先锋党支部，通过读原著、学原文、悟原理等方式，引导学生深入学习马克思主义新闻观，并在走访革命老区和社会基层中接受爱国主义和国情教育。学校还注重理论学习，通过开展政治理论学习，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖马克思主义经典著作选读、马克思主义新闻观及重大时事新闻解析等，以提升学生的政治理论水平。
厦门大学还强化了组织建设，通过“三会一课”“固定党日+”等制度，强化入党积极分子和党员的培养教育，充分发挥基层党组织的凝聚力和号召力。学校还推进了“一站式”学生社区建设，将学生社区打造为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地和平安校园样板高地，推动形成“三全育人”“五育并举”新格局。
厦门大学通过多种措施，如理论学习、组织建设和社区建设等，有效地增强了学生的思想政治引领作用，为培养具有坚定政治信仰和高尚品德的社会主义建设者和接班人做出了积极贡献。
厦门大学在党建工作中有哪些创新举措以提高党员的素质和能力？
厦门大学党建工作的创新举措
厦门大学在党建工作中实施了一系列创新举措，以提高党员的素质和能力。以下是一些具体的措施：
“旗帜工程·党员学堂”：厦门大学航空航天学院推出了“旗帜工程·党员学堂”，这是一个高质量的党员教育平台，旨在探索学生党员“双培”工作的新模式。通过这个平台，学生党员能够参与到微党课展演、“本栋火箭”研发实践等重大项目中，从而提升政治理论素养和组织协调能力。“党员学堂”还强调学习内容与党务知识、学科发展、实践研学的融合，以此提升学生党员的党务能力和报国情怀。
“扬才计划”：厦门大学党委推出了“扬才计划”，旨在加强对学生党支部书记的全面培养。这个计划着重提升学生党支部书记的党务技能，让他们能够更好地履行职责。通过这个计划，学生党支部书记不仅接受党务理论培训，还能参与实习，到学校党委部门担任学生助理，具体从事党务工作。
入党启蒙教育：厦门大学在新生入学时就开始进行入党启蒙教育，通过发放包含校风教育内容的录取通知书，以及在新生入学教育月开展入党启蒙教育第一课，引导新生积极追求进步，自觉把青春梦融入中国梦。这种早期的教育方式有助于激发学生的入党热情，并从源头上确保党员队伍的质量。
这些创新举措体现了厦门大学在党建工作中的前瞻性和实效性，有效地提升了党员的综合素质和能力，为学校的长远发展奠定了坚实的人才基础。
