新时代教育支部的角色与策略
在新时代背景下，教育支部扮演着至关重要的角色。它们不仅是党的基层组织，还是推动教育事业发展的重要力量。教育支部的工作涉及到教育教学、科研管理、学生思想政治教育等多个方面，对于培养社会主义建设者和接班人具有深远影响。
强化政治功能与组织功能
新时代教育支部要坚持和加强党的全面领导，构建高质量的党建工作体系。这意味着教育支部需要强化政治功能和组织功能，确保党的路线方针政策和决策部署得到贯彻落实。教育支部应该成为教育教学工作的坚强政治保证，确保教育事业沿着正确方向前进。
推进党建与教育深度融合
教育支部要推进党建工作与学校事业发展深度融合，实现党建工作与教育教学、科研管理、学生思想政治教育等工作的有机结合。通过这种融合，教育支部可以更好地发挥其在教育领域的独特作用，促进教育质量的提升和教育改革的深化。
创新工作方法与活动形式
新时代教育支部要创新工作方法和活动形式，提高工作的吸引力和感染力。例如，可以通过开展主题教育活动、红色研学旅行、微党课大赛等形式，增强党员教师和学生的政治意识和党性教育。利用现代信息技术手段，如“互联网+党建”平台，拓宽教育支部的工作范围和影响力。
培养高素质教师队伍
教育支部要致力于培养高素质的教师队伍，这是提升教育质量的关键。通过加强教师的政治理论学习、专业能力提升和师德师风建设，教育支部可以为教师提供更好的成长平台，促进教师队伍的整体素质提升。
服务学生成长成才
教育支部要始终坚持以学生为中心，服务学生的全面发展。通过开展形式多样的学生活动，如志愿服务、科技创新、文化体育等，教育支部可以帮助学生提升综合素质，培养社会主义建设者和接班人。
新时代教育支部要在坚持党的全面领导的基础上，不断创新工作方法，深化与教育事业的融合，培养高素质教师队伍，服务学生成长成才，以此推动教育事业的高质量发展。
相关问答FAQs：
新时代教育支部在思政教育中应采取哪些措施来增强学生的政治意识和党性教育？
新时代教育支部在思政教育中的措施
新时代教育支部在思政教育中可以采取以下几种措施来增强学生的政治意识和党性教育：
整合育人资源：高校应搭建信息共享平台，实现党建资源与思想政治教育资源的互通有无，助力党建工作与思想政治教育工作的顺利开展。定期更新推送思想政治教育内容、党史教育资料、时事热点信息等，将党建最新活动成果或思想政治教育课上学生的作业成果上传至共享平台中，辅助教师了解学生最新思想状态，深化党建工作和思想政治教育工作的协同育人新格局。
注重同辈教育的作用：高校应当以班级小组或宿舍为单位，建立党员“传帮带”机制。组织学生党员、入党积极分子和团员，结成“一帮一”互助小组，在学习、生活等方面互相监督、互帮互学、共同进步，充分发挥学生党员的先进性和模范作用。高校可以重点宣传有代表性的优秀党员的事迹，鼓励学生向优秀榜样学习。
融合创新实践活动：高校在举办活动时，应将党建和思想政治教育视为统一整体，通过迁移教育内容和教育理念，实现党建工作和思想政治教育的优势互补。组织学生清扫校园与城市垃圾、前往乡村地区进行支教实习活动、看望慰问养老院老人等活动，使学生通过观察城市、走进民生，切身领悟“一切为了人民”的深刻内涵，增强学生党性修养。抓住建党节、建军节、国庆节等重大节日组织党建活动，邀请全校师生党员、入党积极分子等参观红色教育基地、云博物馆等，使高校师生共同感悟历史、珍惜现在、展望未来，更好发挥思想政治教育的育人作用。
加强文化引领：高校可通过建设党建文化长廊、举办特色党建文化沙龙、开展党建志愿服务活动等，强化全校师生对党建文化的认同。引导广大师生党员增强服务意识，发挥先锋模范作用、筑牢基层战斗堡垒，吸引非党员师生积极向党组织靠拢。
优化思政课程设置：高校思政课作为培养学生社会主义核心价值观、提升思想道德素质的重要环节，其设置不仅关系到学生的思想境界和道德品质，也关系到高校教育质量的提升和人才培养目标的实现。党建在高校思政教育中具有重要地位和作用，可以加强学生的党性教育，增强学生的党员意识，还可以通过党员教师的示范作用，引导学生树立正确的政治观念和道德观念。
加强师资队伍建设：高校师资队伍建设是高等教育事业的核心要素之一，高校师资队伍的素质不仅关系到教学质量和学术水平的提升，还直接关系到高素质专业人才培养。加强师资队伍建设是构建党建引领高校思想政治教育的关键。要加强对思政教师的培训和管理，提高思政教师的教学水平和教育能力，解决部分学校师资队伍结构不合理、高级职称教师数量较少等问题。
以上措施的实施有助于新时代教育支部在思政教育中更有效地增强学生的政治意识和党性教育。
如何将现代信息技术融入教育支部的工作中以提升其影响力？
现代信息技术在教育支部工作中的应用
现代信息技术的发展为教育支部工作提供了新的机遇和工具，通过合理利用这些技术，可以有效提升教育支部的工作效率和影响力。以下是一些具体的应用方式：
智慧党建平台的建设：通过构建包含党务、党群、活动、宣传等工作一体化管理的智慧党建平台，可以实现党建工作的全流程管理，提高工作的标准化、规范化和智慧化水平。
党员管理的精细化：利用信息化技术，可以对党员的基本信息、学习教育、组织生活、考核评价等进行全面管理，实现对党员的精准化管理和服务，提高党员教育管理的质量和效率。
党员教育的多样化：借助互联网、大数据、等现代信息技术，可以打破时空限制，实现线上线下的深度融合，使得党员教育培训更为便捷、生动和多元，增强教育实效，进一步提升党员队伍整体素质。
党内民主建设的推进：通过搭建信息公开、互动交流、意见征集等功能模块，可以提高党务公开透明度，保障党员参与决策和监督的权利，强化党风廉政建设，维护党的先进性和纯洁性。
党组织决策的科学化：通过对大量党建数据的深度挖掘和智能分析，党组织能够更准确地把握基层组织情况和党员需求，制定更具针对性和前瞻性的政策策略，促进党的各项工作的科学决策和高效执行。
党建工作的信息化管理：通过信息化手段，可以实现对党务工作的全程记录和管理，提高工作透明度，便于监督和评估，同时也方便了党员之间的交流和学习。
数字化技术的应用：利用数字化技术，可以打造智慧党建阵地，实现线上“三会一课”、视频会议、专题党课等，支持多终端无线投屏、APP应用等，实现会前、会中、会后的全过程管理，提高党建工作的效率和质量。
通过上述措施，教育支部可以更好地适应新时代的要求，紧跟信息技术发展的步伐，不断提升党建工作的科学化、规范化、高效化水平，从而更好地服务于党的建设伟大工程，持续激发党组织活力，推动党的建设事业迈上新台阶。
教育支部如何促进教师队伍的专业化发展和师德师风建设？
教育支部如何促进教师队伍的专业化发展
教育支部可以通过以下几个方面促进教师队伍的专业化发展：
加强师资培训：组织定期的专业培训，提高教师的教育教学水平，分学科、按步骤开展，鼓励教师积极参与学术研究，尤其是要支持教师从教育实践中问题出发，理论联系实际开展研究。
建立学习共同体：采用顶层设计、骨干带动、层级推进、全员实践的方式，建立“教师学习共同体”，开展新课标、新教材、新课堂、新高考“四项研培”，组织省市级教学研讨会，为骨干教师搭建平台。
实施教师发展规划：形成《教师专业发展规划》《教师成长行动计划》，从教学能力维度分为教学达标、教学能手、教学名师和教学专家，明确新时代教师的初心和使命，做到内化于心，外化于行。
教育支部如何促进师德师风建设
教育支部可以通过以下几个方面促进师德师风建设：
加强师德教育：学校要加强教师的师德教育，让教师充分认识到师德建设的重要性，树立正确的价值观，增强道德自觉性。
强化政治引领：学校党组织要做好对教师的思想政治工作，引导教师关注国家政治与时事政治，提升教师的思政能力，让教师明确自身的责任。
营造良好的舆论环境：弘扬教师的职业精神和敬业精神，让教师感受到学校的温暖和期待，增强教师的责任感和使命感。
建立师德师风建设体系：构建“教育、宣传、监督、考核、激励、惩处”六位一体的师德建设体系，推动师德师风建设的制度化和常态化。
发挥典型示范作用：积极构建教师荣誉表彰体系，每年开展“最美教师”“师德标兵”“优秀教师”等评选表彰活动，全面发掘培树教师队伍中的师德楷模，营造尊师重教的良好氛围。
通过上述措施，教育支部可以有效地促进教师队伍的专业化发展和师德师风建设，进而提升教育质量和教师队伍的整体素质。
