赣南师范大学如何毕业

赣南师范大学的毕业要求

赣南师范大学的毕业要求主要包括以下几个方面:

赣南师范大学如何毕业
(图片来源网络,侵删)
  1. 修业年限:学生需要在学校规定的修业年限内完成本专业人才培养方案所规定的总学分。
  2. 德智体达标:学生的德、智、体达到毕业要求,这意味着学生不仅要在学术上有所成就,还要在道德品质、体育锻炼等方面达到学校的标准。
  3. 学分要求:学生必须修完规定的学分,包括必修课程、选修课程以及实践教学环节的学分。
  4. 毕业设计或论文:学生需要完成毕业设计或撰写毕业论文,并通过答辩。
  5. 实习经验:某些专业可能要求学生完成一定时间的实习,以获得实际工作经验。

毕业流程

赣南师范大学的毕业流程大致如下:

  1. 提交毕业申请:学生在满足毕业条件后,向学校提交毕业申请。
  2. 审核:学校对学生的毕业资格进行审核,包括学分、成绩、实习等方面的审核。
  3. 毕业设计或论文答辩:学生完成毕业设计或论文后,需要进行答辩,答辩通过后方可毕业。
  4. 领取毕业证书:学生通过所有毕业要求后,可以领取毕业证书。
  5. 学位授予:符合学士学位授予条件的学生,按教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中所属的相应学科门类授予学士学位。

注意事项

  1. 遵守学校规定:学生在毕业过程中必须严格遵守学校的各项规章制度,确保顺利毕业。
  2. 及时关注通知:学生应密切关注学校发布的毕业相关通知,以免错过重要信息。
  3. 积极配合:在毕业设计或论文答辩等环节,学生应积极配合导师和评审老师的工作,确保顺利通过。

以上信息基于最新的杰作网,反映了赣南师范大学的毕业要求和流程。学生在毕业前应仔细阅读学校的相关规定,确保按照正确的程序完成毕业。

相关问答FAQs:

赣南师范大学的修业年限通常是多少年?

赣南师范大学的本科修业年限通常是四年。对于研究生来说,基本学制为三年,但实行弹性学制,学习年限可以在2至5年之间。这意味着学生可以根据自己的情况和学校的规定,在规定的范围内灵活安排学习进度。

赣南师范大学的毕业设计或论文有哪些具体要求?

赣南师范大学毕业设计或论文的具体要求

赣南师范大学的毕业设计或论文要求学生综合运用所学知识和技能,进行科学研究初步训练,掌握科学研究基本方法,培养独立工作能力。以下是一些具体的要求:

  1. 选题要求:选题应从本专业培养目标出发,结合专业特点,具有一定的科学性和新颖性。选题应结合实际,有助于社会经济建设,并具有一定的深度和难度。教育科学研究在选题中应占一定比例,鼓励师范类学生选择基础教育改革及其他教育类课题。

  2. 论文结构:毕业论文通常包括中文封面、中英文内容提要及关键词、正文、注释与参考文献等部分。其中,正文部分应包括题目、摘要、引言、主体、结论、致谢、参考文献等。

  3. **:毕业论文必须有不少于10种以上且有一定数量最近两年的参考文献,可以是著作、论文,也可以是网址。参考文献应列出在正文中被首次引用的先后次序,并遵循特定的著录标准。

  4. 开题报告:学生在查阅相关资料后,需填写开题报告,并在选题公示三周内完成开题工作。开题报告经指导教师审定后,报教研室存查,答辩结束后归档。

  5. 指导教师:毕业论文指导教师应由讲师及以上职称或硕士研究生以上学历、有科研工作经验的教师担任。每位教师指导的学生人数一般不超过5人,最多不能超过8人。

  6. 论文质量:毕业论文的质量应全面审查,依据相关标准,客观、公正地撰写论文评语并给出评定成绩。指导教师负责指导学生做好毕业论文答辩的准备工作,并参加毕业论文的答辩工作。

  7. 论文提交:毕业论文应按时提交,并按照学校规定的格式进行排版打印。论文材料归档工作由指导教师负责督查。

这些要求旨在确保学生能够通过毕业设计或论文的撰写,达到本科教育培养目标,提升自身的综合素质和专业能力。

赣南师范大学毕业生在实习期间需要完成哪些任务?

赣南师范大学的毕业生在实习期间需要完成一系列任务,这些任务旨在提升他们的教育实践能力和专业素养。以下是一些主要的任务:

  1. 教育实习:实习生需要在指定的时间内完成教育实习,通常这个时间段为一个学期或者特定的几个月。

  2. 教学实践:实习生需要独立承担一门课程的教学任务,包括备课、授课、说课、评课等,以提升教学技能和教育素养。

  3. 教育调查与研究:实习生需要开展教育调查和研究,以了解教育现状和问题,为将来的教育工作积累经验。

  4. 班主任工作:如果实习生担任班主任,他们需要负责班级管理和学生指导,这有助于培养他们的管理能力和责任感。

  5. 实习总结报告:实习生需要撰写教育实习总结报告,反映实习期间的学习和成长,以及对教育实习的反思和建议。

  6. 安全管理:实习生需要严格遵守实习学校的安全管理制度,确保个人和他人的安全。

  7. 学业和职业发展规划:实习生应该利用实习机会,认真考虑自己的学业和职业发展方向,制定相应的规划。

这些任务不仅有助于实习生提升教育实践能力,还能帮助他们更好地适应未来的教育工作,为成为优秀的教育工作者打下坚实的基础。

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