为什么叫交大
历史沿革
上海交通大学的前身是1896年由盛宣怀创办的南洋公学，后经过多次更名和重组，于1928年正式定名为国立交通大学。这一名称的选择，既体现了学校与交通部门的紧密联系，也象征着学校致力于培养交通领域的专业人才。
文化内涵
“交通”二字在中文中通常有”四通八达”的含义，寓意着学校希望培养出能够促进社会进步和发展的人才。”交通”在古语中还有”天地交而万物通”的寓意，表达了一种开放、交流、连接的理念，这与大学作为知识传播和文化交流中心的角色相契合。
现代意义
尽管上海交通大学的名称源自于交通领域，但随着时间的推移，学校已经发展成为一所综合性大学，涵盖了众多学科领域。”交通”二字依然是学校的标志性名称，代表着学校的历史传承和文化积淀。
结语
上海交通大学之所以被称为”交大”，既是因为其历史上与交通部门的紧密联系，也是因为其名称所蕴含的深厚文化内涵和现代意义。这一名称不仅是学校的标识，更是其精神和文化的传承。
相关问答FAQs：
上海交通大学的校名中“交通”二字是如何体现其办学特色和历史背景的？
上海交通大学的校名中“交通”二字，源自其创立时的宗旨——培养交通领域的专业人才。最初，学校隶属于交通部，因此以“交通”命名，以体现其与实业和交通行业的紧密联系。随着时间的推移，“交通”的含义已经超越了传统的交通运输领域，扩展到了信息、能源、环境等多个领域，展现了学校学科设置的广泛性和多元化。
“交通”二字还蕴含着“天下交而万物通”的哲学思想，象征着学校致力于促进知识、文化、人才的交流与融通，以及与世界的广泛联系。这种理念贯穿于学校的历史和精神之中，体现了上海交通大学对于教育的深远理解和远大抱负。
“交通”二字不仅体现了上海交通大学的历史背景和办学特色，也展示了学校对于教育使命的深刻认识和不懈追求。
上海交通大学在中国高等教育体系中扮演了怎样的角色？
上海交通大学在中国高等教育体系中扮演着重要的角色。作为国家“双一流”、“985工程”、“211工程”的重点建设高校，上海交通大学在国内高等教育体系中处于领先地位，并在国际上获得了广泛的认可。
上海交通大学在各个学科领域都保持着卓越的水平，尤其在工程、医学和管理等领域有着突出的表现。学校注重与企业和医疗机构的合作，为人类的健康事业做出了重要贡献。上海交通大学还在社会服务和技术转移方面取得了显著成效，学校与多家企业和研究机构建立了紧密的合作关系，推动了科研成果的转化和应用，为社会经济的发展做出了积极贡献。
上海交通大学的崛起不仅是上海高等教育发展的一个缩影，也是中国高等教育实力的体现。作为一所综合性大学，学校在教学、科研和学术等方面展现出了非凡的实力，为国家的发展和人类的健康事业做出了重要贡献。随着中国高等教育的不断发展，相信上海交通大学未来定将继续引领中国高等教育的发展潮流。
上海交通大学对于现代社会发展有哪些重要贡献？
上海交通大学在现代社会发展中扮演了重要角色，其贡献主要体现在以下几个方面：
科研创新与人才培养：上海交通大学积极发挥科研和人才优势，对接上海，面向全国，重视和抓好服务地方工作。学校每年为国家和社会培养高层次本科生4200余人，高层次研究生4000余名。在挖掘科研和人才两方面优势和潜力的学校不断加强体制机制创新，注重营造宽松和谐氛围，努力拓展服务地方发展的新途径。
服务地方经济社会发展：上海交通大学紧密对接国家社会需求，做服务区域经济发展的“先行者”。学校通过科技工作委员会等组织建设，提升学术自主规划前瞻布局和组织能力，设立自主创新基金强化过程管理，聚焦核心技术突破、促进集成融合创新，致力于推动基础原创和重大项目策源、提升基础研究对国家社会经济发展的支撑能力。
推动科技创新与产业升级：上海交通大学坚持“四个面向”，急国家所急应国家所需，用实干助力实现高水平科技自立自强。学校在高水平人才队伍建设和拔尖创新人才培养方面持续改革，打造近悦远来的人才热土，提升教学体验与促进教育增值；在深化学科建设方面持续改革，腾笼换鸟提升能级，打开边界跨界交叉；在科技创新发展方面持续改革，构建体系化研究的“集中区”、原始创新探索的“自由区”、产学研合作的“融合区”，为建设科技强国和实现高水平科技自立自强贡献更多智慧和力量。
上海交通大学通过其强大的科研实力和人才培养体系，不仅为国家和社会培养了大量高素质人才，而且在推动科技创新和产业升级方面发挥了关键作用，为现代社会发展做出了重要贡献。
