爱做动作的老师作文(小学生优秀作文:爱做动作的老师)

爱做动作的老师

我有一个爱做动作的老师-王老师。

课堂上,只见老师正在手舞足蹈,手从脸上滑开,脸上带着笑容。王老师每笑一次,眉毛就会轻轻上扬,仿佛在跳舞。在王老师的课堂上,只要有一个人不认真听课或是在说话,王老师的眉头就会紧锁迟迟不肯松开,一直盯着那个不认真的同学,直到他安静下来,王老师又会用她的手继续做着动作讲课。

爱做动作的老师作文(小学生优秀作文:爱做动作的老师)

有位同学说:“老师的手有一个鼓鼓的关节。”另一个同学轻轻点了点头。我说:“老师您的头发是三七分的,一边多一边少。”老师对我说:“承轶同学观察的很仔细。”老师又换了一个问题说:“你们上了这么久的课,对老师的课堂有什么印象?”一个同学说:“王老师的笑容十分温暖。”老师说:“还有别的发现吗?”老师做了个动作。我说:“老师一上课就会全身心地投入。”“你举一个例子说说看。”我说:“老师,您在讲《下棋》那篇文章的时候,教室里有一点声音,您就不笑了。”我说完,老师拥抱了我。

爱做动作的老师作文(小学生优秀作文:爱做动作的老师)

老师每一次说话前,都会撩一下头发。每次有同学发表作文,老师就会给他一个大大的拥抱。其他的老师给我们的鼓励都是鼓掌什么的,王老师十分特别。

王老师不是让人敬而远之的那种,就因为王老师的动作和笑容。

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