萃英学者的定义与意义
萃英学者是兰州大学实施的一项重大人才支持计划，旨在荟萃四方英才、集聚学科队伍，聚焦“卡脖子”问题开展集成攻关。该计划不唯海内外、不唯职称、不唯资历，而是重点评价候选人在学术前沿、国家重大需求、国民经济主战场等方面的实际贡献、学术活跃度和行业影响力等，突出人才品德、能力、业绩导向。
萃英学者的影响与贡献
兰州大学通过实施“萃英学者”发展计划，已经成功吸引了大量高层次人才，形成了以杰出人才、领军人才、青年英才为主的人才梯队。这些人才在各自的研究领域取得了显著的成果，为学校的科研发展和学科建设做出了重要贡献。
萃英学者的未来展望
兰州大学将继续深化“萃英学者”计划，通过提供优越的科研条件和待遇，吸引更多的优秀人才加入。学校也将加强与国内外知名高校和研究机构的合作，共同推动学科交叉和创新研究，为国家的科技创新和经济社会发展做出更大的贡献。
相关问答FAQs：
萃英学者计划主要关注哪些领域的人才？
萃英学者计划是兰州大学为了吸引和培养高水平人才而实施的一项重要人才引进计划。该计划主要关注的领域包括但不限于物理学、生命科学、化学、材料科学、能源科学、计算机科学、数学、经济学、管理学、法学、教育学、文学、历史学、哲学、艺术学等多个学科领域。
例如，兰州大学物理科学与技术学院教授靳志文被遴选为学校首批“萃英学者”，他的研究方向是基于金属卤化物的射线探测及成像技术。兰州大学还通过实施“萃英学者”发展计划，荟萃四方英才、集聚学科队伍，聚焦“卡脖子”问题开展集成攻关。
兰州市科技局通过推进兰州“萃英计划”，设立青年科技人才创新专项，定向支持青年科技人才及团队创造创新创业活动，以培养青年科技人员独立主持科研项目、开展创新性研究的能力为目标，重点支持围绕新能源、新材料、新食品、新算力及装备制造、生物医药、石油化工、现代农业、社会发展等领域面临的科技创新问题开展研究。
萃英学者计划主要关注的领域涵盖了自然科学、工程技术、医学、社会科学等多个学科领域，旨在吸引和培养具有国际水平和创新能力的学科带头人，形成一批优秀创新团队，推动学科交叉与融合，提升教师队伍的整体素质，促进学校的长远发展。
萃英学者计划对兰州大学科研实力提升有何影响？
兰州大学实施的“萃英学者”计划对该校科研实力的提升产生了显著影响。该计划通过吸引和培养高水平的人才，增强了学校的科研能力和学科竞争力。
“萃英学者”计划通过提供优厚的待遇和优良的工作环境，吸引了国内外顶尖学者加盟，形成了一支多学科交叉、国际化的教师队伍，有效促进了学术研究和教育质量的提升。例如，靳志文教授领导的新型半导体辐射探测技术研究团队在金属卤化物X射线探测领域取得重要研究进展，对新型金属卤化物基元模型、构效关系及大面积制备等关键问题的解决具有重要的推动作用。
“萃英学者”计划通过取消学历、论文成果、获奖情况等刚性前置条件，推行代表作评价和同行专家评价制度，受到高层次人才的青睐。这种灵活的人才引进机制有助于学校聚集更多优秀人才，从而提升科研实力。
“萃英学者”计划还通过提供科研经费、办公实验空间、研究生招生指标等方面的优先保障，为人才提供精准化、专业化、多元化的服务保障。这些措施有助于激发人才的创造力和研究热情，进一步提升学校的科研水平。
“萃英学者”计划对兰州大学科研实力的提升起到了积极的推动作用，有助于学校在未来的科研竞争中占据有利地位。
兰州大学如何通过萃英学者计划促进学科交叉和创新研究？
兰州大学通过实施“萃英学者”发展计划，旨在促进学科交叉和创新研究。该计划通过取消学历、职称、获奖情况等前置条件，突出人才品德、能力、业绩导向，吸引更多海内外优秀专需人才进入“萃英学者”行列，使学术活跃、能引领和支撑所在领域学科建设的领军人才及具有国际竞争力的青年学者得到更好的发展支撑和待遇保障。
兰州大学还通过举办学科交叉论坛和有组织的科研合作，持续推动学科的发展及诊疗水平的提高，增强学科影响力，为群众提供更好的医疗服务。学校还鼓励学生尽早参与科研实践，促进智育提升，设立了萃英创新基金，以项目方式资助学生自助开展科研创新活动。
兰州大学还通过跨学科课程项目，让不同学科在同一堂课上相互碰撞，适应新的学科动态，促进多学科交叉研究。这些措施共同构成了兰州大学促进学科交叉和创新研究的有效途径。
